昌樂博聞學(xué)校再鑄輝煌-全文預(yù)覽
【正文】 恩行動(dòng)。在此過程中，學(xué)生熱情高漲，積極參加，進(jìn)一步理解了“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。大力開展以“紅十字”精神為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。對(duì)好的措施及做法進(jìn)行了梳理、歸納，對(duì)存在的問題進(jìn)行了反思、整改，活動(dòng)圓滿順利完成。以健康衛(wèi)生課、主題班會(huì)、講座、網(wǎng)絡(luò)視頻等為載體，通過對(duì)話、談心、家訪等形式解決學(xué)生在成長(zhǎng)過程中的心理問題，及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)、做法，幫助他們解決難題，讓他們健康成長(zhǎng)。廣泛宣傳，營(yíng)造良好“紅會(huì)”氛圍。我們以政治學(xué)習(xí)為抓手，充分結(jié)合創(chuàng)建“省級(jí)紅十字示范?！边@個(gè)良好契機(jī)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》、《中國(guó)紅十字會(huì)章程》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)紅十字事業(yè)發(fā)展的意見》等有關(guān)文件法規(guī)，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)大力宣傳“人道、博愛、奉獻(xiàn)” 紅十字會(huì)精神，并把這種精神推廣到學(xué)校的思想道德建設(shè)之中。我校紅十字會(huì)入會(huì)率達(dá)50%，且入會(huì)手續(xù)齊全。根據(jù)《中國(guó)紅十字會(huì)法》、《中國(guó)紅十字會(huì)章程》及上級(jí)紅十字會(huì)要求，在民主研討的基礎(chǔ)上，制訂建立了各項(xiàng)規(guī)章制度，如紅十字會(huì)章程、活動(dòng)制度、宣傳制度、會(huì)費(fèi)收繳管理使用制度等，使學(xué)校紅會(huì)工作有章可循，按章辦事，逐步邁入了規(guī)范化、經(jīng)?；?、制度化軌道。在全面開展技能培訓(xùn)的過程中，把深入、持久地開展紅十字青少年活動(dòng)作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的重要載體，弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，寓紅十字活動(dòng)于加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育之中，積極實(shí)施創(chuàng)建“陜西省紅十字示范?！惫ぷ?，各項(xiàng)工作獲得持續(xù)發(fā)展，前景喜人。現(xiàn)有教職工107人，在籍在冊(cè)學(xué)生1286人。縣委、縣政府及縣級(jí)各部門對(duì)桑棗經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定給予了極大支持，縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心，聯(lián)系鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自參與，同時(shí)安排縣攻堅(jiān)工作組對(duì)工作開展過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題具體進(jìn)行研究解決。目標(biāo)催人奮進(jìn)，落實(shí)更為關(guān)鍵。鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)對(duì)村兩委班子的培訓(xùn)教育管理，增強(qiáng)其工作責(zé)任主體意識(shí)，克服畏難情緒和“拖、推、等、靠”的不良意識(shí)。全鎮(zhèn)災(zāi)后重建和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行到2011年，重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)已進(jìn)入重要階段，重點(diǎn)難點(diǎn)工作必須全力攻堅(jiān)。豐碩的成果贏得了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)，在全市進(jìn)行的歷次群眾滿意度測(cè)評(píng)中，群眾滿意度均為100%，規(guī)范辦學(xué)行為做到了零投訴。四、辦學(xué)成果學(xué)校自辦學(xué)來，規(guī)范辦學(xué)、定位明確：堅(jiān)持安全是第一要?jiǎng)?wù)，質(zhì)量是發(fā)展的基礎(chǔ)，以質(zhì)量求生存，以特色求成效，走出了一條具有自己特色的成功之路。對(duì)學(xué)生的班級(jí)紀(jì)律、兩操兩睡、就餐秩序等進(jìn)行全面檢查監(jiān)督、考核量化。在教學(xué)管理中，狠抓“過程管理”、注重“措施落實(shí)”及“對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的深度挖掘”，為復(fù)讀生鋪墊了一條成功之路。交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，系我縣唯一一所全日制、寄宿制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。第一篇：昌樂博聞學(xué)校再鑄輝煌昌樂博聞學(xué)校再鑄輝煌（原昌樂高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校）昌樂博聞學(xué)校是昌樂縣唯一一所全日制、寄宿制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。報(bào)名聯(lián)系電話；*** 昌樂博聞學(xué)校第二篇：昌樂博聞學(xué)校(昌樂高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校2014年)昌樂博聞學(xué)校（原昌樂高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校2014年）昌樂博聞學(xué)校（原昌樂高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校）位于昌樂縣城新昌路和寶通街交叉路口西200米——及第中學(xué)的西鄰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)守教學(xué)第一線，勤學(xué)不輟、敢于創(chuàng)新、勇于探索。二、教育教學(xué)管理學(xué)校根據(jù)高考的要求和復(fù)習(xí)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生實(shí)行24小時(shí)封閉式全程全員管理，實(shí)施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制、學(xué)校中層和班主任輪流值班制、政教處24小時(shí)查班制。同時(shí)，學(xué)校實(shí)行“導(dǎo)師制”，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況，針對(duì)學(xué)生在知識(shí)和非智力因素方面存在的問題，進(jìn)行挖掘疏導(dǎo)，“一對(duì)一”輔導(dǎo)，解決學(xué)生的“弱科”和“弱點(diǎn)”，讓 “弱者不弱”。歷年高考理科有680分、文科有650分以上的高分同學(xué)進(jìn)入名校，特長(zhǎng)生先后被中央美院和清華美院
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