【正文】 小事我看多了?！斑祝瑱C(jī)會(huì)來(lái)也！”我的心里一陣竊喜，急忙穿過(guò)柳林，便看見(jiàn)一個(gè)清秀的小女孩正在一輛小自行車前搗鼓著，我看她苦著一張臉，猜想可能遇到什么困難了。這條小路見(jiàn)證的何嘗不是我們?cè)谖拿髦飞系那靶心?？?：文明主題國(guó)旗下講話“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！崩习暹€是笑呵呵的：“以前擺路邊攤整天提心吊膽，怕恥，怕小偷小摸；現(xiàn)在好哇，文明經(jīng)營(yíng)，買(mǎi)的賣(mài)的都舒服，租金貴點(diǎn)都樂(lè)意。路還是那路，還是那么的狹小，但印象中的積水與爛雞毛鴨毛的混雜的臭味似乎沒(méi)有了，一切都是那么的干爽整潔；想象中的此起彼伏的吆喝聲、刺耳的喇叭聲以及車輛擠成一堆的場(chǎng)景也遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，小販們都規(guī)規(guī)矩矩地退回到市場(chǎng)里面去擺賣(mài)了。媽媽看了看那袋已經(jīng)秤好了的半肥瘦豬肉，扔下就拉著我也悄悄地走了。”說(shuō)著便割了一塊豬肝扔進(jìn)袋子。這次經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了比這條惡心的路更讓人心痛的路。我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!篇4：文明主題國(guó)旗下講話我一直是抗拒走市場(chǎng)旁邊的那條路的，它讓我感到惡心。以文明之心靈，綻放萬(wàn)世之光華。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè)。愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起，從日常行為規(guī)范做起：一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一句祝福，在你我之間傳遞。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德的反映。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。在這些不起眼的文明用語(yǔ)中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量。與長(zhǎng)輩交談中輕聲說(shuō)話，仔細(xì)傾聽(tīng)，遵從長(zhǎng)輩的正確指導(dǎo)，在這個(gè)叛逆期和青春期的煩惱階段，與父母少一些摩擦，多一些幸福。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間，父母首先教其文明禮貌，進(jìn)入學(xué)校，老師教其文明禮貌，到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明人，也為xx爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市添磚加瓦。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地。擰上！看到朋友遇到困難，怎么辦？伸出援助之手！這都是一些小事，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手?！拔拿饔谜Z(yǔ)臘月暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。曾經(jīng)有位中學(xué)校長(zhǎng)在新加坡考察，在這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，涉及到文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書(shū)寫(xiě)，后來(lái)在知道那是專門(mén)提醒中國(guó)大陸游客時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。 做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事，再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌，明理事。2014年12月15日第三篇：文明國(guó)旗下講話（實(shí)用8篇）篇1：文明國(guó)旗下講話明的國(guó)旗下演講稿關(guān)于講文明的國(guó)旗下演講稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好，我是六（3）班的一名少先隊(duì)員，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電…… 文雅的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。環(huán)顧四周，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。清晨，我們站在鮮艷的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中，又開(kāi)始了新一周的生活。生活的奇跡，原來(lái)就發(fā)生在你不經(jīng)意的言行間。幾個(gè)小時(shí)后，雨過(guò)天晴，老婦人向年輕人道了謝，并要了張名片，就走了。當(dāng)日、韓、美、正學(xué)著我們 “溫、良、恭、儉、讓”的傳統(tǒng)美德時(shí)，我們自己卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地丟棄。然而，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展的今天，在物質(zhì)文明得到極大豐富的同時(shí)，我們不少同學(xué)已經(jīng)忘了精神文明的修養(yǎng)，甚至丟棄了它。文明禮儀是文化的核心，是我們先輩用他們的思想為我們民族贏得了“禮儀之邦”的美稱?，F(xiàn)在，當(dāng)中國(guó)孩子開(kāi)始叛逆的時(shí)候，韓國(guó)的孩子恭恭敬敬地聆聽(tīng)父母的教誨；當(dāng)中國(guó)孩子邊看電視邊使喚父母時(shí)，美國(guó)的孩子正在打掃房間，修剪草坪；當(dāng)中國(guó)孩子上學(xué)都要坐轎車時(shí)，日本的孩子正獨(dú)自背著背包去高山旅行?？粗椒驳淖巳莺秃?jiǎn)樸的衣裙，所有售貨員都露出不屑一顧的神色，惟有一位面露誠(chéng)懇笑容的年輕人對(duì)她說(shuō)：“夫人，我能為您做點(diǎn)什么呢？”并且還搬來(lái)一張椅子。后來(lái)人們才知道，那位老婦人是億萬(wàn)富翁、美國(guó)“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。謝謝大家！第二篇：國(guó)旗下講話 文明國(guó)旗下講話 第十五周各位老師、同學(xué)們：大家早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是“雅言雅行讓校園更智慧”。文雅校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。文雅的學(xué)生，一定是講禮貌的人。文雅的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。 文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明 是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。 要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，那么，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我們要做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。做文明之人，就要會(huì)說(shuō)文明話?？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦？撿起來(lái)！看到水龍頭沒(méi)擰緊，怎么辦。 同學(xué)們，眼下xx正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì)，你我的文明言行是這個(gè)城市形象的名片，學(xué)校是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，更是播種文明，承載禮儀的沃土，我們校園的每個(gè)人，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)