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教育局教研室初中生物、小學(xué)科學(xué)教研工作計(jì)劃5篇-全文預(yù)覽

2024-11-15 22:13 上一頁面

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【正文】 2)結(jié)業(yè)考試時間:18周6月21日周五下午;(3)初一考試時間:19周(以中教科通知為準(zhǔn))(六)課題研究工作(滲透在實(shí)地教研和網(wǎng)絡(luò)教研中)三、專項(xiàng)工作(一)舉辦穗漢雙城科學(xué)教學(xué)研討會xx市擬在3月31日—4月4日初開展這項(xiàng)活動,我區(qū)出一節(jié)研討課。(詳細(xì)見附表5)表3:初中生物網(wǎng)絡(luò)教研:(三)中心組活動中心組教研活動每學(xué)期45次,可以調(diào)整。重點(diǎn):探究實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)常規(guī)—課型、模式研究;課題研究;競賽培訓(xùn);形式以課例研討、講座為主。重點(diǎn):新課標(biāo)學(xué)習(xí);課題研究;形式主題研究、講座、集備、課例研討為主。為了加強(qiáng)區(qū)域教研的針對性和實(shí)效性,采納教師的建議,本學(xué)期擬組建區(qū)域教研團(tuán)隊(duì)。并充分發(fā)揮其在市教研會的作用,在承擔(dān)市活動中不斷歷練成長。完善核心組、中心組隊(duì)伍建設(shè)和管理制度。一、教師隊(duì)伍建設(shè)(一)核心組、中心組教師隊(duì)伍建設(shè)。通過購買教育教學(xué)理論書籍,進(jìn)行讀書交流,提高自身理論水平,通過繼續(xù)開展“微教研”促進(jìn)教師課堂教學(xué)研究水平。:《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評估的分類學(xué)》《教師專業(yè)發(fā)展的知識基礎(chǔ)》《視頻案例》:以學(xué)生為中心的微教研;基于質(zhì)量監(jiān)控的視頻案例研究;課堂教學(xué)建模:組織區(qū)內(nèi)教研活動四次(二)科組及區(qū)域教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。二、常規(guī)教研活動(一)實(shí)地教研活動。網(wǎng)絡(luò)教研主題盡量以一線教師需要和感興趣的話題為主。(見附表6)表5:初中生物中心組活動(四)下校調(diào)研:。繼續(xù)開展區(qū)際教研交流活動,提供給教師互相機(jī)會,從中學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平。申報(bào)特約教研員需要上交課題申報(bào)書,通過推薦和自薦方式申報(bào)。(2)廣東省初中生物聯(lián)賽:時間5月5日(以正式通知為準(zhǔn))(3)生物綜合實(shí)踐技能競賽(待定)(1)xx市小學(xué)生“我的自編科學(xué)書”評比參評條件:所有小學(xué)生都可報(bào)名參加,同一參賽者只限一本,每本名字不超過5人。名額分配::xx區(qū)60冊評比方式:分初賽和復(fù)賽截止時間:2013年3月30日上交區(qū)評比,并填報(bào)自編書登記表,發(fā)送到cc作品送體育東路小學(xué)(聯(lián)系人:涂先欽)(2)xx市“小探索者”小論文競賽主題:觀鳥愛鳥參加對象:36年級學(xué)生,分中、高年級進(jìn)行評比。(3)全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評選和優(yōu)秀課例征集。(競賽分工見附件)五、其他工作:準(zhǔn)時參加教研活動,中心組成員提前1015分鐘到達(dá),主持人、簽到人員、拍攝人員提前15分鐘到達(dá)。要有奉獻(xiàn)精神,服務(wù)精神,積極上進(jìn)的態(tài)度。針對存在問題,加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的理論及專業(yè)能力的培養(yǎng),健全教研制度,形成團(tuán)隊(duì)意識和合作文化。本學(xué)年新的一屆中心組教師成立,將健全中心組的責(zé)任和義務(wù)制度,明確中心組成員職責(zé)、任務(wù)和義務(wù),真正發(fā)揮中心組的模范輻射作用。中心組完成各項(xiàng)任務(wù),不能夠參加教研活動(總的中心、區(qū)教研活動)超過三分之一以上,均作為自動退出中心組,將把有關(guān)通知發(fā)到所在學(xué)校。參與教師依時參加、保持安靜、手機(jī)處于震動狀態(tài),積極參與研討。具體安排見附表。非常歡迎老師們隨時可以把想要交流的主題發(fā)送到中心組或教研員處。學(xué)科下校調(diào)研的學(xué)校:1省實(shí)xx學(xué)校 長興、體育東小學(xué)華康小學(xué)、華景小學(xué) 及新教師學(xué)校(暫定)(六)科研工作:結(jié)合常規(guī)教研開展小課題和概念圖課題研究(七)競賽工作xx區(qū)青年基本功大賽(11月中旬決賽)xx區(qū)小學(xué)科學(xué)、初中生物教學(xué)論文、教學(xué)案例評比(12月中旬)廣州市中學(xué)生觀鳥競賽(見通知)廣州市中學(xué)生生物綜合實(shí)踐論文評比(見通知)廣州市“小探索者”科學(xué)小論文評比(10月20日)廣州市科學(xué)小星星探索活動課題申報(bào)(未定)xx區(qū)生物教師攝影比賽及廣州市科學(xué)教師生物攝影比賽(11月份)附表初中生物常規(guī)教研工作小課題研究(重點(diǎn))視頻案例研究有效教學(xué)研究區(qū)域集備MOODLE課程概念圖研究實(shí)地教研:初中生物、小學(xué)科學(xué)教研工作日程安排日期工作要點(diǎn)備注預(yù)備周周六上午 全室例會,教研室開學(xué)前準(zhǔn)備工作第一周周日下午 市生物學(xué)科教研會議周二至三 制定學(xué)年計(jì)劃周四 教研計(jì)劃初稿征求中心組意見周五下午 生物學(xué)科教研員、市中心組工作會議◆◆、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研第二周周一 教研室周一下午 支部活動★周二至三 準(zhǔn)備中心組活動材料周四全天 教師節(jié)活動周五下午 區(qū)初中生物、小學(xué)科學(xué)中心組會議◆上交市教研員會議回執(zhí) ◆完成教研計(jì)劃、準(zhǔn)備教材分析材料第三周周一上午 教師基本功方案制定及發(fā)布周一下午 Moodle課程方案制定及發(fā)布周一至三 小學(xué)科學(xué)區(qū)(縣)教研員集中理論學(xué)習(xí)周二上午 小學(xué)教學(xué)副校長、教研員教學(xué)教研工作研討沙龍周四上午 小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研周五下午 初中生物網(wǎng)絡(luò)教研◆ 9月15日前將農(nóng)村結(jié)對子工作材料收集完畢并上傳◆ 9月20日前上交農(nóng)村結(jié)對材料到市教研室第四周周二至四 中學(xué)生物區(qū)(縣)教研員集中理論學(xué)習(xí)周四上午 區(qū)小學(xué)科學(xué)教研活動周五下午 區(qū)初中生物教研活動◆;第五周周一上午 9:30開始第一段:教師基本功大賽的啟動儀式(全區(qū)教學(xué)校長參加)第二段:初中教學(xué)校長、教研員教學(xué)教研工作研討沙龍;周二上午 區(qū)小學(xué)調(diào)研:五山小學(xué)周二上午 區(qū)初中調(diào)研:44中學(xué)(全部學(xué)科)周三全天(1)區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育專題研討會——主題:質(zhì)量監(jiān)控(2)天河部落數(shù)據(jù)挖掘方案討論◆ 10月1日開始國慶及中秋假期◆ 本月撰寫十月份教研綜述、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研第六周國慶假期10月10日-11日 初三年級第一次月考(不含化學(xué))第七周周一 全室例會、支部活動★及工會活動周二上午 區(qū)小學(xué)調(diào)研:泰安小學(xué)/支部先鋒實(shí)踐活動★周二上午 區(qū)初中調(diào)研:天秀中學(xué)(全部學(xué)科)周三下午 小學(xué)科學(xué)區(qū)域交流(越秀區(qū))周四上午 小學(xué)科學(xué)中心組活動 周五下午 初中生物中心組活動◆科學(xué)小論文競賽初賽(10月17日前上交區(qū)教研室)第八周周一上午 教研室例會周一下午 支部和工會活動周三下午 小學(xué)科學(xué)區(qū)域交流(白云區(qū))周四全天 廣州市教研室到天河區(qū)義務(wù)教育中小教銜接調(diào)研(匯景)周四上午 小學(xué)科學(xué)教研活動周五下午 區(qū)初中生物教研活動◆本周Moodle課程招標(biāo)第九周周一全天 教研室周二上午 區(qū)小學(xué)調(diào)研:車陂小學(xué)周三上午 區(qū)初中調(diào)研:民辦省實(shí)天河學(xué)校周四上午 小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研周五下午 初中生物網(wǎng)絡(luò)教研周五全天 廣州市農(nóng)村地區(qū)第一批小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)會◆周五廣州市小學(xué)升“小探索者”科學(xué)小論文競賽第十周周一上午 區(qū)初中調(diào)研:天河中學(xué)周二上午 廣州市教學(xué)領(lǐng)域深化素
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