【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。:初步掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的法則。:培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合能力。教學(xué)重點(diǎn)異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用通分的方法解決異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減的問題。說教法、學(xué)法采用“自主探究教學(xué)法”,力圖創(chuàng)設(shè)一定的
2024-12-08 09:23
【摘要】《異分母分?jǐn)?shù)加減法》說課稿 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》說課稿1一、對教材的理解和學(xué)情的分析 異分母分?jǐn)?shù)加減法是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第五單元的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這個(gè)內(nèi)容之前,學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)的...
2024-12-06 00:59
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議分?jǐn)?shù)加減法具體的教學(xué)建議(二)關(guān)于練習(xí)十四中部分習(xí)題的教學(xué)建議:第1題,當(dāng)學(xué)生看圖填空完成之后,教師要注意讓學(xué)生結(jié)合圖示說明23+29=69+29=89的道理,鞏固加深學(xué)生對異分母分?jǐn)?shù)加減法的算法的理解。第2題與第9題,學(xué)生完成之后,可以引導(dǎo)學(xué)生有意識地觀察,在一個(gè)加(減)法算式里,當(dāng)一個(gè)數(shù)
2024-11-28 17:04
【摘要】第一篇:《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 五年級數(shù)學(xué)下冊《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法的探究過程,認(rèn)識將新知轉(zhuǎn)換成舊知是獲得知識的重要途徑。 2.掌握異...
2025-09-29 20:11
【摘要】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)加減法教案 教學(xué)內(nèi)容:教科書第110~112頁例1及“做一做”,練習(xí)二十二第1~4題。 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識將新知轉(zhuǎn)換成舊知是獲得知識的重要途徑。 ,會正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算,并...
2025-10-06 10:35
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?法則,并會在各種情境下適用。?,希望提高大家解決實(shí)際問題的能力。紅山小學(xué)校園里有一個(gè)花園,其中月季花的面積占,杜鵑花的面積占,其余是草坪。草坪的面積占幾分之幾?1314把花園面積看作單位“1”
2024-11-11 00:18
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減法白土崗回民小學(xué)桂紅永回顧舊知:把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分5312和6831和73124和56941515和2424和7912和12算一算:5512+–477177
2024-11-23 11:27
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊回顧:把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20算一算:5512+–47717732++919512–1
2024-11-15 04:21
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減法人教版五年級數(shù)學(xué)下冊桂花小學(xué)陳瓊珊回顧舊知:把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分5312和6831和73124和56941515和2424和7912和12算一算:5512+–47
2024-11-22 01:13
【摘要】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 異分母分?jǐn)?shù)加減法是在學(xué)生已經(jīng)掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法以及認(rèn)識了分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上教學(xué)的。學(xué)生能初步掌握異分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法并用...
2025-10-06 10:42
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思11、自主探索尋求方法 基于學(xué)生在三年級就已經(jīng)學(xué)過簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法計(jì)算,也學(xué)過了分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),掌握了約分、通分和假分?jǐn)?shù)...
2024-12-06 23:03
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識單位“1”,理解分?jǐn)?shù)的意義及分母、分子的含義。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、抽象、概括等思維能力。3.通過層層設(shè)疑,不斷強(qiáng)化同學(xué)們的質(zhì)疑意識,提高同學(xué)們的質(zhì)疑能力。地球上約有的淡水魚因水污染而瀕臨滅絕。我國人均淡水占有量不到世界人均數(shù)的。
2024-12-11 12:50
【摘要】第一篇:課題:異分母分?jǐn)?shù)加減法[定稿] 課題:異分母分?jǐn)?shù)加減法張店科苑小學(xué) 張慶美 教學(xué)內(nèi)容:教材第110-112頁的例1教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生利用轉(zhuǎn)化的思想和方法探索異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算...
2025-10-06 13:04
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì)謝橋中心小學(xué):任秀麗教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第十冊異分母分?jǐn)?shù)加減法。教材分析:異分母分?jǐn)?shù)加減法是同分母分?jǐn)?shù)加減法的后續(xù)知識,在此之前,學(xué)生已經(jīng)有了同分母分?jǐn)?shù)加減法以及認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義和通分的知識準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)本課時(shí),只要使學(xué)生認(rèn)識到異分母分?jǐn)?shù)的分母不同,分?jǐn)?shù)單位也就不同,不能直接相加減,計(jì)算時(shí)首先要把它們轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù),也就要先通分,然后再加減。異分母分?jǐn)?shù)加減法
2025-04-16 23:16
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減法大象的重量轉(zhuǎn)化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象復(fù)習(xí)把下列每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。1325和34720和51238和復(fù)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則是
2024-12-11 11:59