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技能競賽活動感想(5篇)-全文預(yù)覽

2024-11-15 22:08 上一頁面

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【正文】 評委會由參賽單位各推薦專家1名及省內(nèi)知名醫(yī)學(xué)專家組成。各校以學(xué)校為單位,填寫參賽回執(zhí)表,每所學(xué)校限報一支隊伍。二、競賽內(nèi)容中醫(yī)學(xué)基本理論與知識考核、中醫(yī)外科技能競賽、中醫(yī)內(nèi)科臨床接診能力競賽三、參賽對象中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)(骨傷科學(xué)方向)在校四年級學(xué)生。參加鎮(zhèn)級競賽活動的選手要早安排,精心準(zhǔn)備,力爭在活動中取得更好的成績。各教師聽課及時,而且教研組認(rèn)真組織教師進行了評課活動,大家暢所欲言,就課堂教學(xué)得失及時地進行了反饋,相互學(xué)習(xí),共同提高,達(dá)到了本次活動的目的。本次競賽活動青年教師都能用課件開展本次老師課堂技能競賽活動。本次課堂技能競賽活動教導(dǎo)處專門下發(fā)了活動安排,就有關(guān)事項作了具體而明確的要求;學(xué)校召開了學(xué)生會,就教師講課、聽課時學(xué)生在教室應(yīng)該怎么做作了專門的強調(diào)與安排。值勤保安要維護好會場秩序。參賽過程中,各參賽選手及觀眾不得大聲喧嘩,不得四處走動,確保比賽正常進行。具體參賽部門及崗位如下:此次競賽共計項目24個,其中單項獎12個、團隊比賽8個、作品展示項目4個,具體如下:六、競賽程序參賽選手及觀眾提前20分鐘入場;酒店領(lǐng)導(dǎo)陪同集團領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入場,全體起立鼓掌歡迎;主持人上臺 開場白,介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;主持人介紹競賽程序、項目設(shè)置、競賽規(guī)則;酒店副總經(jīng)理致祝詞主持人宣布比賽開始,各主要比賽結(jié)束后,調(diào)酒和扒房擺臺展示,監(jiān)督席匯總得分及名次;宣布比賽結(jié)果,頒獎(奏樂);酒店總經(jīng)理發(fā)表重要講話;合影,領(lǐng)導(dǎo)退場,起立,鼓掌歡送。四、比賽時間及場地安排比賽時間: X年X月X日X時X分正式開始比賽場地:XXX XXX XXX XXX XXX總結(jié)頒獎:競賽總結(jié)和頒獎于賽后在XXX舉行。(7)、保安部負(fù)責(zé)本部門競賽用品準(zhǔn)備及維持賽場秩序。(3)、前廳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。比賽設(shè)記分監(jiān)督席,負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽進程,匯總各項比賽得分及名次。最后,競賽過程中也表現(xiàn)出不足之處,如會場的布置音樂等,我相信有了這次的經(jīng)驗,我們以后相關(guān)的活動會越辦越好,員工個人會提高自己的職業(yè)技能水平,在各工作崗位上呈現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面!第二篇:技能競賽活動方案技能競賽活動方案為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力,激勵員工努力提升自己的專業(yè)技能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,達(dá)到不斷提高酒店綜合服務(wù)水平的目的,現(xiàn)結(jié)合酒店經(jīng)營實際,舉行XXXX第X屆崗位技術(shù)技能競賽,具體方案如下:一、競賽原則按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。為保證競賽活動的嚴(yán)肅性,保證比賽公平、公正地進行,籌備小組對各個環(huán)節(jié)都提出了嚴(yán)格的要求,有專門的計時員,分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計和核算由專人負(fù)責(zé),并且各競賽項目也有專人監(jiān)督;各位評委也能認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制定的評分細(xì)則,以高度的責(zé)任心和公正嚴(yán)明的態(tài)度保證了本次競賽的公平和公正。在本次競賽的籌劃和組織過程中,各單位也非常重視這次給員工展示自己的機會,有的還專門在賽前舉行相應(yīng)的比賽,員工們報名也比較踴躍。對整個競賽的組織分工與責(zé)任內(nèi)容、工作程序與工作要求、獎勵辦法等都做了詳細(xì)的部署。集團領(lǐng)導(dǎo)十分支持和重視,專門召開多次會議對競賽項目、方案、籌備工作進行了認(rèn)真的篩選審定,并提出了一些建議。積極響應(yīng),密切協(xié)作,參賽選手態(tài)度認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,認(rèn)真評判,做到競賽各環(huán)節(jié)公平、公正。通過本次活動的開展,激發(fā)了員工學(xué)技術(shù)、比技能的熱情,形成了一個良好的交流、競爭氛圍,此類競賽對集團的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響意義。根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組,每組設(shè)裁判長一名,由相應(yīng)的部門經(jīng)理擔(dān)任。(2)、銷售部主要負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。(6)、財務(wù)部電腦房負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部,經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。為使本次比賽能夠真正體現(xiàn)各崗位的崗位技能水平,各崗位團體賽參賽選手不得少于3人。八、要求為保證本次競賽質(zhì)量,各部門應(yīng)按競賽方案和要求認(rèn)真準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀的選手參賽。觀眾應(yīng)自覺遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾?,F(xiàn)將本次校級教師課堂技能競賽活動作如下總結(jié):一、成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李雙群成員:屈克霞趙陽芳王婷張林麗二、主要特點:及早安排,精心組織。在完成正常的教學(xué)任務(wù)外,各老師加班加點利用電腦自制教學(xué)課件,自制教具、學(xué)具,無論教具、學(xué)具,還是教學(xué)課件,都制作得如此精美,而且課堂運用恰到好處。各教師無論再忙,都能按時參加聽評課活動。三、課堂技能競賽結(jié)果:一等獎:王婷二等獎:雷芳屈克霞三等獎:趙陽芳張林麗四、幾點要求:各教師務(wù)必自身學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷提高課堂教
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