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當(dāng)前會(huì)計(jì)的就業(yè)形勢(shì)分析總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 和心態(tài)浮躁的情況。原因三 企業(yè)用工制度不合理記者采訪發(fā)現(xiàn),一些私營(yíng)企業(yè)用工制度極不合理,不但不和員工簽訂勞動(dòng)合同,而且社會(huì)保險(xiǎn)、養(yǎng)老金、公積金等一系列社會(huì)福利也沒(méi)有。再來(lái)看全國(guó)大學(xué)生待業(yè)的人數(shù):2001年34萬(wàn)大學(xué)生待業(yè),2002年37萬(wàn),2003年52萬(wàn),2004年69萬(wàn),2005年達(dá)到79萬(wàn),今年還是一個(gè)不容樂(lè)觀的未知數(shù)。大學(xué)生就業(yè)難不但是事實(shí),而且解決他們就業(yè)難問(wèn)題需要社會(huì)各方面的相互配合。學(xué)生家庭支付或?qū)W生本人打工掙錢(qián)都很不容易。他表示,由于大學(xué)畢業(yè)生多了,用人單位選擇的余地大了,因而變得非常挑剔。同時(shí),要不定期召開(kāi)人才招聘會(huì),拓寬大學(xué)生的就業(yè)渠道。只有大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),不斷增加就業(yè)崗位,擴(kuò)大就業(yè)渠道,才能從根本上解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。加大就業(yè)宣傳力度。在被調(diào)查的大學(xué)畢業(yè)生中,仍有部分畢業(yè)生的就業(yè)觀念陳舊,期望值過(guò)高,不是先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè),而是憑空想象,一步到位,理想化。但是,現(xiàn)在的一些高等院校,注重了知識(shí)的學(xué)習(xí)忽視了實(shí)際工作技能的鍛煉和提高。他們呼吁學(xué)校、政府人事和教育主管部門(mén)多聯(lián)系企業(yè)和用人單位,多提供就業(yè)信息。就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。7、怕吃苦,愛(ài)面子:許多企業(yè)反映,大學(xué)生做事眼高手低,知識(shí)脫離實(shí)際,不愿從基層做起,缺乏吃苦耐勞精神,比較愛(ài)面子,怕從事底層的工作被朋友親戚看不起,人際溝通能力差,比較自私,因此不愿意接收應(yīng)屆大學(xué)生。大學(xué)生就業(yè)的招聘信息表面看渠道多,但有效的、實(shí)用的信息并不多,大學(xué)生獲取真實(shí)有效的信息少,導(dǎo)致就業(yè)難。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠認(rèn)為,對(duì)于近年來(lái)盲目上馬、目前就業(yè)較困難的專(zhuān)業(yè),應(yīng)堅(jiān)決按教育部規(guī)定,區(qū)別具體情況減少或停止招生。第五篇:當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)1、供需差別大: 崗位增36%學(xué)生增130%畢業(yè)生供需矛盾突出是近年來(lái)社會(huì)公認(rèn)的大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)直接原因。用人單位的用人原則通常是:挑選最能勝任本工作崗位的人選。也就是說(shuō),面對(duì)就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)畢業(yè)生不能“等、靠、要”,更不要指望天上會(huì)掉餡餅。這就要求以下方面做出相應(yīng)的舉措。所以,即使是名校畢業(yè)的學(xué)生,也不能自以為是,有些事情并不象想像中的那樣。從而對(duì)一些企業(yè)的相對(duì)較低的薪水不屑一顧。大家都知道,大學(xué)畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,為什么大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題一直讓大家困擾呢?從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)說(shuō),就是供過(guò)于求。如果這個(gè)過(guò)程繼續(xù)影響到經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),這對(duì)就業(yè)增長(zhǎng)將是一個(gè)非常不利的信息。因美國(guó)次貸危機(jī)而引發(fā)的國(guó)際社會(huì)金融海嘯導(dǎo)致了金融機(jī)構(gòu)的連鎖性破產(chǎn),引發(fā)了金融行業(yè)的裁員風(fēng)潮。但我國(guó)在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。各級(jí)政府人事、教育主管部門(mén)、學(xué)校等單位要多加強(qiáng)聯(lián)系、協(xié)調(diào),共同辦好 “ 人才信息網(wǎng) ”,注意經(jīng)常搜集、更換、發(fā)布各類(lèi)人才信息,努力實(shí)現(xiàn)人才信息網(wǎng)上招聘工作。高校擴(kuò)招后,大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題已列入各級(jí)黨委、政府的重要議事日程。有關(guān)人士指出,為了促進(jìn)大學(xué)生更好就業(yè),可從以下幾個(gè)方面作出努力。就業(yè)觀亟待改變。另外,信息網(wǎng)站缺乏全面、具體的信息,很多就業(yè)信息遲緩,影響畢業(yè)生就業(yè)。國(guó)家對(duì)大學(xué)畢業(yè)生取消統(tǒng)一分配派遣,實(shí)行自主擇業(yè)以來(lái),大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率呈逐年下降趨勢(shì)。第四篇:大學(xué)生當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析大學(xué)生當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析現(xiàn)在“大學(xué)生就業(yè)難”已經(jīng)成為一個(gè)熱門(mén)的話題,就業(yè)難不難,就業(yè)有多難,那要靠社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)。(大二三):加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。我們要提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,具體要做到如下幾點(diǎn):(大一):在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)于會(huì)計(jì)課程進(jìn)行更深入的研究和學(xué)習(xí),學(xué)好會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),熟練掌握點(diǎn)鈔等會(huì)計(jì)技能,加強(qiáng)各方面的能力,進(jìn)一步完善自己;通過(guò)努力取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)及初級(jí)會(huì)計(jì)證書(shū)。此科目主要是針對(duì)想拿會(huì)計(jì)證的人員。實(shí)務(wù)班是針對(duì)有會(huì)計(jì)證但是缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員。目前大多是培訓(xùn)學(xué)校所授課程的大致分類(lèi)如下:會(huì)計(jì)速成班主要是針對(duì)沒(méi)有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的人。100%的就業(yè)率里,不排除包括去當(dāng)小會(huì)計(jì)、當(dāng)出納的可能。在學(xué)習(xí)期間,可能男生會(huì)比女生稍感吃力,因?yàn)檫@是一門(mén)需要細(xì)致與耐心的學(xué)科,但是話又說(shuō)回來(lái),一般學(xué)到最高端的都是男孩子,我們會(huì)計(jì)學(xué)院的書(shū)記、院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)全是男的。就業(yè)不擇性別,由于會(huì)計(jì)學(xué)歷來(lái)都是女生占主導(dǎo)地位,或者說(shuō)這就是一門(mén)女生的學(xué)科。我們不難理解,一個(gè)精通386計(jì)算機(jī)構(gòu)造或是WINDOS32的人現(xiàn)在還有什么用。我的母親是學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的,78級(jí)的大學(xué)生。一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,所以,每一個(gè)團(tuán)體都需要他們。很多學(xué)生在高中里會(huì)發(fā)現(xiàn),自己喜歡英語(yǔ)、喜歡化學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)等等,但不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)——自己喜歡會(huì)計(jì)。因?yàn)闊o(wú)論高中學(xué)的是理科還是文科,大家都不會(huì)接觸到會(huì)計(jì)這一個(gè)學(xué)科,所以自然沒(méi)有興趣可言了。源源不斷地社會(huì)需求,需要會(huì)計(jì)的地方很多,首先,專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所、其次,各個(gè)企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎(jiǎng)金都會(huì)有你會(huì)計(jì)部門(mén)的一份,也不難保證:你在企業(yè)里永遠(yuǎn)
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