【正文】 脫衣服；提醒他們的家人，給他們涂抹藥膏。孩子們可以玩自己的玩具、我們也提供了一些小玩具供孩子玩耍；鼓勵孩子們圍在一起講故事、說笑話、才藝表演，讓孩子們自己互動起來，更多地了解自己的朋友。在生活中，我們開展得活動比較豐富：首先，能結(jié)合節(jié)日，進(jìn)行教育。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事，小朋友們踴躍參與，部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事，我們每周評選出了兩名閱讀寶貝。經(jīng)過一個月的努力，個別幼兒能夠吃完自己的飯菜，但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象，我們將繼續(xù)提醒幼兒。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。我們還建立了班級的xx群，使我們與家長的溝通更方便、快捷。并且認(rèn)真組織安全教育活動，讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂器械時的安全。二、衛(wèi)生保健嚴(yán)把晨檢關(guān)，通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。并且在主題《我對你說》中，布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品，讓幼兒進(jìn)一步感受主題內(nèi)容。通過活動《你說我畫》，幼兒的說得到了鍛煉，而且幼兒能較好地表現(xiàn)自己畫的技能。在主題《我有多愛你》中，通過活動《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》，使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情，并且學(xué)著怎樣表達(dá)自己對媽媽的愛。因此在一日活動中，我時刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強(qiáng)觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。四、常規(guī)方面：本月我們將常規(guī)教育放在重點。孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好，會用禮貌用語：早上好，明天見，再見等。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。我們早教班多次召開班會，以多種形式對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育，從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。幼兒出勤率也比較高。在這樣的期待中，孩子們迎來了新的學(xué)期。七、目前幼兒園要強(qiáng)調(diào)的工作現(xiàn)在正是手足口病的高峰期，要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作，衛(wèi)生保健工作，消毒工作。三月份的教育比筆記繼續(xù)開展。在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識，不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作。幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié)，為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長，本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達(dá)標(biāo)改進(jìn)。二、常規(guī)活動的管理本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多，基本上做得比較有序，作息時間能夠嚴(yán)格的要求自己，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈，使幼兒園的工作更加規(guī)范化。四、各班開展的活動：中一班：家長會、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡。本月進(jìn)行的主題是《我的家，你的家》，各班都能按到課時完成相應(yīng)的問卷調(diào)查，作業(yè)單等?！段壹沂莿游飯@》完成環(huán)境的豐富。（主班主持）。配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。二、生活學(xué)習(xí)情況分析：自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少，幼兒能積極舉手回答問題。新的一學(xué)期開始，我們一起播種新的希望。在這個方面，龔xxx、xxx、彭xxx、符xxx表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心。王xxx等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進(jìn)步了很多。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。趙xxx、趙xxx等幼兒進(jìn)步最大。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。常規(guī)工作方面我們還是繼續(xù)做好家長園地的更換，《寶寶成長記錄》的填寫等，做到有事和家長即時聯(lián)系，讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。在《奇妙的聲音》這個主題中，請家長配合的有：引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動，幫助幼兒消化。那真是一片繁忙和有趣的場景。我們小心翼翼，戶外游戲時讓孩子們把外套脫去，回到活動室則立即穿好衣服，防止感冒。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害，還有我的小肚子也會發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找，我們周圍環(huán)境中的好多東西也都會發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了?！缎‰u出生了》，你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動，孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟，自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識，并啟迪了自身的智慧。蛋是孩子們非常熟悉的，他們經(jīng)常吃蛋，也對蛋有著濃郁的興趣。絕大部分學(xué)生能夠尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，逐步形成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，初步形成了良好的道德品質(zhì)，大部分學(xué)生有紀(jì)律，有理想，形成了比較濃厚學(xué)習(xí)氛圍。無論是班主任主持還是學(xué)生自己主持，班班都有自己的特色，都能認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié)，開的豐富多彩。由于條件有限，幼兒在戶外活動時教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)。四、家園工作本月我園校園公眾號、微信群等及時記錄幼兒在園情況，也得到了家長的認(rèn)可與建議。3月7日我園開展了防火安全教育演練活動，并有派出所消防民警來我園對幼兒進(jìn)行消防知識教育，及消防逃生演練示范，并為全園師生講解了如何正確使用消防器材，并請老師和幼兒當(dāng)場進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器。常規(guī)活動基本上做得比較有序，作息時間能夠嚴(yán)格的要求自己，下午的課程安排的比較緊湊，各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。每班均有活動室和配套用房，大大提升了家長、社會對幼兒活動環(huán)境的滿意度。開學(xué)初，我園聘了一名幼兒師范的畢業(yè)生（舞蹈類）任舞蹈教師，學(xué)校又派九年級的英語教師任大班的英語課。進(jìn)入春、夏季，是傳染病的高發(fā)期、是孩子安全的高危期，為防止孩子野浴、我又和家長簽訂安全責(zé)任狀，讓家長也保證做好每天的親自交接工作，不將孩子托付給陌生人、防止孩子半路出現(xiàn)意外，收到了良好的效果。讓家長懂得如何讓孩子接受早期教育。此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量，是提高辦園水平的必然選擇。在日常的管理中，我們經(jīng)常聽取不同層面的意見，幼兒園的工作任務(wù)，園內(nèi)的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論，形成認(rèn)同感、歸屬感，鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作，樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神，增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識。二、實施“人本”管理，激發(fā)教師潛能內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。第二，寬容教師無意的失誤，特別重視教師以失敗為代價的探究精神，使教職工感到管理者對她們的寬容與理解，從而增強(qiáng)教師的自信心和成功感，敢于探索，敢于創(chuàng)新。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌，受到了大家的喜歡。，對個別患病幼兒給予特殊關(guān)照。，在自然角中下花生、綠豆等幾種植物，讓孩子們進(jìn)行觀察，并做好記錄。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究，在繪畫雞蛋中加入了線描的元素，學(xué)習(xí)了一些簡單的線條。制作并增添晨間活動材料，以年級組為單位訓(xùn)練幼兒聽音樂進(jìn)行游戲間的交換。開展讀書節(jié)活動。保育工作二月份的天氣變化無常，時冷時熱，所以要加強(qiáng)班級的保育工作，提高本學(xué)期幼兒的出勤率。小一班《小蝌蚪找媽媽》小二班《小兔蓋房子》小三班《有朋友真好》在準(zhǔn)備中，每個班老師都能認(rèn)真閱讀讀本，各抒己見分析教材準(zhǔn)備4月份進(jìn)行童話劇主題的實施與開展。幼兒園三月份工作總結(jié)420xx年正值元宵節(jié)期間我園迎來了新的一學(xué)期，幼兒園在門廳里張燈結(jié)彩，孩子們和家長一起在新年歡樂的氛圍中賞花燈猜燈謎開始了新的生活了，很快開學(xué)的第一個月的工作已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)將本月年級組工作總結(jié)如下：，幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境，能較快的適應(yīng)集體生活，高高興興的上幼兒園。（二）注重家園聯(lián)系工作的開展為了使家長了解幼兒園的日常保教工作，并做好家園共建，我們在開學(xué)初積極向家長宣傳了入園前的準(zhǔn)備。幼兒園三月份工作總結(jié)3彈指間，不禁感嘆時間流逝之快，來到國際苗苗一班已有一個多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：一、常規(guī)工作 （一）保教結(jié)合，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章，同時還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求，使班級工作做的更加精密。積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。六 、家長工作認(rèn)真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。同時本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。四、環(huán)境布置。在操作過程之中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動之中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。能讀出100以內(nèi)的數(shù)。懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：一、班級情況分析：本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。（3）、4月2日召開了新學(xué)期家長會活動，讓家長了解幼兒上學(xué)期的成長與進(jìn)步、本學(xué)期的重點教育教學(xué)活動、大型活動以及家園配合等方面的內(nèi)容做了詳細(xì)地介紹與交流。教研活動：開展了班級管理和幼兒園一日常規(guī)培養(yǎng)為目標(biāo)的園本教研活動，丁主任帶領(lǐng)我們分組研討，細(xì)致的形成了一日常規(guī)的具體分工與職責(zé)，更加明確了常規(guī)工作的具體實施方法、玩教具的展示與交流，每一次教研活動的結(jié)束，都會受益匪淺，大家制作玩具的實用性、多用性、觀賞性都大大的提高。二、三月份重點完成的工作：，幼兒和老師共同制作禮物送給媽媽。孩子入園初和家長進(jìn)行有效的溝通，除了新生家長見面會的交流，在平時也及時的做好溝通，主動向像家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，貫徹家園一致的方針。接下來我們把主要精力放在對孩子的常規(guī)培養(yǎng)上。一、回顧班級情況：三月份班級共有28名幼兒，其中有12名幼兒是新入園的寶寶。正文：幼兒園三月份工作總結(jié)幼兒園三月份工作總結(jié)(15篇)幼兒園三月份工作總結(jié)1會上王園長用這樣的詞語總結(jié)了三月份的工作：緊張、有序、扎實、有效、精益求精、成果突出、事態(tài)良好。下面對各項工作進(jìn)行小結(jié)。讓幼兒和老師建立感情，就這樣使得幼兒在很短時間里，快速的適應(yīng)幼兒園的生活。讓幼兒學(xué)會按老師的指令做事。完成了各項教育教學(xué)內(nèi)容。利用每周一星的活動，不斷的提高了教師的現(xiàn)場教育教學(xué)的技巧與教師反思的能力。活動圓滿的結(jié)束。新的一學(xué)期開始了，咱們一起播種新的希望。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣。知道一年有12個月，每月有不同的天數(shù)。部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。學(xué)會在工作之中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。在活動之中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。七、四月份工作重點：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識。組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。同時我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩朗誦賽。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)活動（2） 教科研這個月我們每個班著手制定了第一個童話劇主題活動計劃。幼兒基本上知道早操的基本動作，開始練習(xí)時也有不足之處：因為沒有點子孩子在大操場上不太能找到自己的位置，早操的動作還不到位，有的幼兒做操是不合節(jié)拍，我們就利用各種游戲的方法讓幼兒積極的參與練習(xí)，如“小動物找家”練習(xí)找點子，“我像解放軍”練習(xí)站姿和各種口令，“請你跟我這樣做”練習(xí)節(jié)奏和動作，在本月早操比賽中。四月份工作安排：各班開展童話劇主題活動 ，創(chuàng)設(shè)主題墻。管理和豐富自然角，讓幼兒參與觀察?！缎⌒〉皟喊验T開》，孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周，孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣，在收集石頭、觀察石頭的基礎(chǔ)上，嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂和數(shù)學(xué)活動。提供顏料，讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫。二、衛(wèi)生保健?！澳顑焊琛北荣?，我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌。首先，我們利用一切機(jī)會，盡一切可能，一旦發(fā)現(xiàn)教師的閃光點，勇于向她們學(xué)習(xí)自己未知的東西，敢于在教職工面前承任自己的不足之處，從而讓教職工在這種平等的溝通中體驗被尊重、被信任與被關(guān)愛的情感，同時更樂于接受來自管理者的鼓勵、引導(dǎo)與幫助。最近發(fā)展區(qū)，從而取得教育的最佳效果，如生成活動的確定，對園本課程的隨機(jī)調(diào)整等等。在決策上集群眾的智慧，在行動上聚集體的力量。三、家園合作共育，提高保教質(zhì)量重視教科研工作，提高保教質(zhì)量。認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點，實現(xiàn)家園合作共育。其次，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確