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小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 學(xué),以點(diǎn)帶面。再比一比,有沒(méi)有提高。高年級(jí)基本上掌握了運(yùn)球、傳球的技能,進(jìn)行一些稍微復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)技術(shù),小測(cè)試、評(píng)比等形式鍛煉學(xué)生意志和體能練習(xí)的方式?;@球興趣小組活動(dòng)總結(jié)2籃球是極具競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性,也具有極高的鍛煉和健身價(jià)值,以及欣賞和審美價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。再有在練習(xí)基礎(chǔ)上,盡量發(fā)展他們的特長(zhǎng),啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。在籃球場(chǎng)上的進(jìn)攻和防守技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,是比賽的統(tǒng)帥,而每一名隊(duì)員因地因時(shí)靈活合理地運(yùn)用,就需要良好的意識(shí),戰(zhàn)術(shù)的成功關(guān)鍵還取決于個(gè)人技術(shù)的合理運(yùn)用。在練習(xí)中多增加一些知識(shí)性、趣味性強(qiáng)的東西,比如在練習(xí)過(guò)程中加進(jìn)一些規(guī)則,籃球史,籃球新聞等,擴(kuò)大隊(duì)員知識(shí)面。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處。五、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)內(nèi)容多樣化?;顒?dòng)內(nèi)容由荊教練負(fù)責(zé)教授,小組學(xué)員對(duì)教授的內(nèi)容掌握較快,每次都有明顯的效果,并在六一兒童節(jié)匯報(bào)表演中展示了籃球隊(duì)的風(fēng)采。主要是面向?qū)@球有興趣的學(xué)生組成的,總共70人,尤其表現(xiàn)突出的是二年級(jí)的學(xué)生。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。加強(qiáng)學(xué)生的基本技術(shù)訓(xùn)練、素質(zhì)練習(xí)、力量素質(zhì)訓(xùn)練、耐力素質(zhì)訓(xùn)練、速度素質(zhì)訓(xùn)練。二、存在不足與下階段打算不足:由于我校在整體籃球的培養(yǎng)上已經(jīng)落后,所以學(xué)生的總體水平很差,要想學(xué)生一下子上來(lái)需要時(shí)間,需要教師慢慢地輔導(dǎo)學(xué)生。小隊(duì)員也很積極。一、活動(dòng)情況由于我校的籃球興趣時(shí)間為星期二下午第二、第三節(jié)課,一星期只有兩節(jié)課,有時(shí)候碰到下雨天,連教室也沒(méi)有,因此對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間是很緊張的,但是由于學(xué)生的興趣很足,加上前一個(gè)學(xué)期的學(xué)期,本學(xué)期在技術(shù)上有了一個(gè)新的突破,由于在技術(shù)的增強(qiáng),學(xué)生來(lái)上課的積極性也高了。難點(diǎn):各種活動(dòng)的科學(xué)創(chuàng)想。教師講解、示范,學(xué)生模仿投籃練習(xí),體會(huì)投籃要領(lǐng)。三 初步掌握原地傳、接球的方法。游戲:活動(dòng)籃筐 重點(diǎn):臂帶手腕、指按。現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)法;情景教學(xué)法;裁判法;直觀法。三、教學(xué)要求:進(jìn)一步熟悉球性和控球能力。小學(xué)籃球訓(xùn)練計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo):了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源,知道一些簡(jiǎn)單的籃球規(guī)則。采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。我們的訓(xùn)練隊(duì)將走向成熟。通過(guò)基本技術(shù)的單一線路練習(xí),固定擊球的基本動(dòng)作。學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢(shì)。對(duì)全體隊(duì)員及其家長(zhǎng)進(jìn)行思想動(dòng)員。并在周一早晨升旗儀式進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)通過(guò)學(xué)生的練習(xí),在不同的層次上有所不同的進(jìn)步,也體驗(yàn)到不同的感受,也掌握到動(dòng)作的方法和規(guī)律。在提高這個(gè)基礎(chǔ)上提出更高的要求,不斷的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生感到快樂(lè)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。學(xué)生學(xué)習(xí)籃球課程,能在奔跑、跳躍的過(guò)程中,發(fā)展力量、速度、耐力和靈敏等素質(zhì);能在復(fù)雜多變的賽場(chǎng)上,提高分析能力和應(yīng)變能力;能在激烈對(duì)抗的環(huán)境里,磨煉意志,發(fā)展個(gè)性和智能;能在相互配合的過(guò)程中,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體主義品質(zhì);能在觀賞比賽的過(guò)程中,培養(yǎng)審美情趣,豐富課余文化生活??傊緦W(xué)期的籃球第二課堂的開展是有成效的,通過(guò)幾次隊(duì)內(nèi)比賽的檢驗(yàn),每一名隊(duì)員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。對(duì)四至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了全面的系統(tǒng)的訓(xùn)練,以備下學(xué)期的上級(jí)部門舉辦的籃球比賽。根據(jù)隊(duì)員的反饋,效果較好。特別是在練習(xí)中加強(qiáng)速度、耐力等身體素質(zhì)訓(xùn)練,讓學(xué)生意識(shí)到“有氣才有力”的含義,明白到保持充沛的體力在一場(chǎng)籃球賽中的重要性。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和對(duì)隊(duì)員的觀察和了解,最終確定了12人校隊(duì)名單,積極迎接下學(xué)期舉行的街道籃球賽。學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對(duì)抗中,學(xué)會(huì)了互相配合,了解了籃球運(yùn)動(dòng)比賽,團(tuán)結(jié)拼搏、發(fā)揮個(gè)人與集體相結(jié)合的重要性,增進(jìn)了學(xué)生之間的默契;使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)休閑中,深刻理解集體力量的偉大。學(xué)生對(duì)體育的熱愛,使學(xué)生對(duì)籃球有了更加深入的了解,大大的豐富了學(xué)生們的課余生活;同時(shí),還增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼。在訓(xùn)練的這一段時(shí)間里,學(xué)生各方面都有很大的進(jìn)步,學(xué)生的運(yùn)球都很熟練。根據(jù)籃球的特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,采取相應(yīng)的教法措施,使整個(gè)教學(xué)過(guò)程生動(dòng)活潑,節(jié)奏鮮明,效果顯著,有利激發(fā)學(xué)生自始至終以極大的熱情投入練習(xí)。訓(xùn)練內(nèi)容從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評(píng)比,增強(qiáng)隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),互相幫助提高。四、改進(jìn)措施與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的參與。通過(guò)基本技術(shù)的單一線路練習(xí),固定擊球的基本動(dòng)作。學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢(shì)。對(duì)全體隊(duì)員及其家長(zhǎng)進(jìn)行思想動(dòng)員。由于第一次帶隊(duì),對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有待提高,必須制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:一、學(xué)生們很喜歡籃球,她們有共同一個(gè)興趣愛好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒(méi)有什么苗子,在選拔興趣小組的時(shí)候有點(diǎn)疏忽,只有選了幾個(gè)學(xué)生,再加上老隊(duì)員有的在外實(shí)習(xí),導(dǎo)致訓(xùn)練起來(lái)比較困難。相對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)女子籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情?;@球的基本功多樣化,并加上游戲教學(xué)和激勵(lì)教學(xué)為主,來(lái)激發(fā)學(xué)生的上課熱情。四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施:活動(dòng)的紀(jì)律性較差尤其是高年級(jí)學(xué)生。二、學(xué)生情況分析:他們天真、活潑好動(dòng)、喜歡籃球,但怕吃苦、怕累,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)生們的體力增強(qiáng)、球感也明顯提高。它可以增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。不斷積累經(jīng)驗(yàn),尤其對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理、智力、作風(fēng)、意志等因素的研究是十分重要的,如何對(duì)其進(jìn)行有效的訓(xùn)練,將會(huì)使學(xué)生綜合能力更具有全面性和實(shí)用性。中學(xué)生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)。提醒隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置,自己的防守對(duì)象要負(fù)責(zé)防好。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對(duì)位聯(lián)防、半場(chǎng)人盯人防守,注意協(xié)防和站位。傳、接球的訓(xùn)練步驟應(yīng)建立在正確的動(dòng)作概念上,從原地傳、接球開始,再進(jìn)行移動(dòng)傳、接球的練習(xí)。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。是比賽中運(yùn)用最多的基本技術(shù)。把運(yùn)球練習(xí)結(jié)合到比賽中去,例如對(duì)隊(duì)員的運(yùn)球時(shí)間進(jìn)行比賽,最慢的隊(duì)員罰做俯臥撐或是做一個(gè)小懲罰,或是運(yùn)球追逐跑。(1)對(duì)運(yùn)球的訓(xùn)練運(yùn)球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié),在快速推進(jìn)的進(jìn)攻,帶球擺脫防守,上籃得分等等。所有隊(duì)員對(duì)籃球都比較陌生,連基本的運(yùn)球、傳球、投籃都不熟。因此在訓(xùn)練中要根據(jù)這些特點(diǎn),采用生動(dòng)、直觀的訓(xùn)練方法。因此要針對(duì)中學(xué)生的身體素質(zhì)特征及生理、心理特征制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,逐步提高訓(xùn)練水平。籃球比賽具有自己的特點(diǎn),要求隊(duì)員在比賽中必須首先具備齊心協(xié)力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅(jiān)定信念。小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)3學(xué)校最受學(xué)生歡迎的就是籃球課,學(xué)生對(duì)NBA、CBA里的每個(gè)明星都能了如指掌,很多同學(xué)的籃球知識(shí)非常豐富,某些方面甚至超過(guò)了老師的掌握水平,時(shí)代對(duì)老師提出了更高要求。狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。五、存在問(wèn)題學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課??傊?,在下一學(xué)期練習(xí)中,解決這些問(wèn)題,以利于所有隊(duì)員迅速提高。在訓(xùn)練中,組織一些比賽,隨時(shí)檢驗(yàn)練習(xí)效果,了解每一各隊(duì)員的情況,然后有針對(duì)性的訓(xùn)練。通過(guò)一個(gè)學(xué)期訓(xùn)練,全體十五名隊(duì)員都有不同程度的提高,在籃球意識(shí)方面尤為突出。在練習(xí)中多增加一些知識(shí)性、趣味性強(qiáng)的東西,比如在練習(xí)過(guò)程中加進(jìn)一些規(guī)則,籃球史,籃球新聞等,擴(kuò)大隊(duì)員知識(shí)面。隊(duì)員們不怕困難,不怕流汗,打出了真實(shí)的技術(shù),打出了真正的友誼,打出了真正的風(fēng)格。加強(qiáng)學(xué)生的基本技術(shù)訓(xùn)練、素質(zhì)練習(xí)、力量素質(zhì)訓(xùn)練、耐力素質(zhì)訓(xùn)練、速度素質(zhì)訓(xùn)練。二、存在不足與下階段打算不足:由于我校在整體籃球的培養(yǎng)上已經(jīng)落后,所以學(xué)生的總體水平很差,要想學(xué)生一下子上來(lái)需要時(shí)間,需要教師慢慢地輔導(dǎo)學(xué)生。小隊(duì)員也很積極。本次比賽活動(dòng),充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效,增強(qiáng)了學(xué)生們的凝聚力和向心力,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康的目的。第一篇:小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)籃球比賽在各位老師和全體隊(duì)員的共同努力下,經(jīng)過(guò)緊張有序的激烈角逐,圓滿完成了各項(xiàng)比賽日程。同時(shí),各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極參與、沉著指揮;各班都組織了“啦啦隊(duì)”,為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。我在小組訓(xùn)練之前有總的訓(xùn)練計(jì)劃,而且每次訓(xùn)練都做好訓(xùn)練計(jì)劃。由于隊(duì)員的自身素質(zhì)不是很好,在課中也會(huì)增加一些素質(zhì)練習(xí),以便他們更好的掌握籃球。下階段打算:加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),多積累經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用良好的訓(xùn)練方法、手段。在比賽中,全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵 守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二,和更 高、更快、更強(qiáng)的體育精神,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽 出了友誼,賽出了水平;各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡 職盡責(zé),不辭勞苦,付出了艱辛的勞動(dòng)。比賽最終結(jié)果:第一名:六年一班第二名:五年一班第三名:四年一班第二篇:小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)1通過(guò)上一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和對(duì)隊(duì)員的觀察和了解,本學(xué)期進(jìn)行了隊(duì)員選拔,共十五名同學(xué)成為籃球小組的正式隊(duì)員,開始本學(xué)期的活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下:通過(guò)對(duì)前一學(xué)期活動(dòng)的觀察和了解,針對(duì)普遍存在的個(gè)人技術(shù)粗糙,動(dòng)作不規(guī)范的情況和球場(chǎng)上籃球意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,制訂了本學(xué)期活動(dòng)安排,宗旨就是在提高隊(duì)員籃球意識(shí)基礎(chǔ)上,進(jìn)行以基本技術(shù)練習(xí)為主,攻、防戰(zhàn)術(shù)為輔導(dǎo)訓(xùn)練。隊(duì)員反饋信息,效果較好。無(wú)遲到、曠課現(xiàn)象。通過(guò)訓(xùn)練比賽同樣也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,比如,隊(duì)員身體素質(zhì)練習(xí)較少,影響了技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮,再如訓(xùn)練次數(shù)較少等。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。三、任務(wù)完成情況本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動(dòng)要求。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。通過(guò)一年來(lái)的籃球體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。它對(duì)于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展,提高內(nèi)臟器官功能及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展均有積極的作用。身體各器官機(jī)能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。在訓(xùn)練中總是想偷懶。二、基本技術(shù)的訓(xùn)練興趣小組隊(duì)員身體素質(zhì)相對(duì)較差,跑跳能力比較不強(qiáng)。在訓(xùn)練中讓隊(duì)員明白運(yùn)球、傳球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù),通過(guò)熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎(chǔ)配合(傳切、突破、掩護(hù)等),使未來(lái)在比賽中掌握比賽的主動(dòng)權(quán)。在訓(xùn)練中我首先對(duì)運(yùn)球的
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