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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文《我的課余生活》指導(dǎo)教案-全文預(yù)覽

2024-11-15 13:13 上一頁面

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【正文】 束手無策七手八腳笨手笨腳探頭探腦七嘴八舌 擠眉弄眼得意忘形笑逐言開歡呼雀躍哄堂大笑防不勝防1:每每星期天,我會(huì)以歡快的步伐邁進(jìn)我的小書房,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對(duì)聯(lián)——不過,最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事,只要一進(jìn)入書的境界,我就會(huì)全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。寫題材范圍大的作文可使用大中見小的開頭,小中見大結(jié)尾方法,重在寫小。懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞,如“首先??然后??接著??”“之后”“這時(shí)”“當(dāng)??的時(shí)候”“前面”“順江而上”讓你的文章更有條理。人物多,事情中有自己也有他人,應(yīng)抓住突出的人物寫,寫出他們的語言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。審題,可以寫什么?①內(nèi)涵理解:生活——學(xué)習(xí)生活——課余生活——課外學(xué)習(xí)——課外活動(dòng)——課外愛好②習(xí)作之間:我的課余生活和記一次活動(dòng)(游戲)這兩類文章的關(guān)系應(yīng)是“子題”和“母題”的關(guān)系。還可以跟課堂上的學(xué)習(xí)比較?!边@首詩中哪句話寫出了活動(dòng)內(nèi)容?哪句話看出是課余生活?哪句話說出了活動(dòng)時(shí)間?從這首詩中我們會(huì)知道些這次作文該怎么寫。踢球、跳舞、畫畫、探險(xiǎn)、郊游??,不管是和同學(xué)還是家人,不管是干了好事、趣事還是傻事、錯(cuò)事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。四、幫你積累:手忙腳亂束手無策七手八腳笨手笨腳探頭探腦擠眉弄眼得意忘形笑逐言開歡呼雀躍哄堂大笑七嘴八舌 防不勝防第二篇:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文《我的課余生活》指導(dǎo)教案小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文《我的課余生活》指導(dǎo)教案(1)訓(xùn)練目的:了解課余生活,從而熟悉寫作范疇。寫題材范圍大的作文可使用大中見小的開頭,小中見大結(jié)尾方法,重在寫小。懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞,如“首先??然后??接著??”“之后”“這時(shí)”“當(dāng)??的時(shí)候”“前面”“順江而上”讓你的文章更有條理。人物多,事情中有自己也有他人,應(yīng)抓住突出的人物寫,寫出他們的語言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。審題,可以寫什么? ①內(nèi)涵理解:生活——學(xué)習(xí)生活——課余生活——課外學(xué)習(xí) ——課外活動(dòng)——課外愛好②習(xí)作之間:我的課余生活和記一次活動(dòng)(游戲)這兩類文章的關(guān)系應(yīng)是“子題”和“母題”的關(guān)系。”這首詩中哪句話寫出了活動(dòng)內(nèi)容?哪句話看出是課余生活?哪句話說出了活動(dòng)時(shí)間?從這首詩中我們會(huì)知道些這次作文該怎么寫。踢球、跳舞、畫畫、探險(xiǎn)、郊游??,不管是和同學(xué)還是家人,不管是干了好事、趣事還是傻事、錯(cuò)事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。第一篇:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文《我的課余生活》指導(dǎo)教案小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文《我的課余生活》指導(dǎo)教案(1)訓(xùn)練目的:了解課余生活,從而熟悉寫作范疇。指點(diǎn)迷津:一、導(dǎo)言:課余生活簡直就像個(gè)七彩的萬花筒,全是精彩充實(shí)的故事。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。在課余,還發(fā)生了許多事情,給我印象最深的事情是___________,那一次,我感到特別__________________________________________________。欣賞范文,說說什么地方寫得好?課余生活中發(fā)生的事很多,抓住其中印象最深的一次寫。懂得使用些關(guān)聯(lián)詞,如“可是??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”讓你的文章更有文理。其次要突出重點(diǎn),把過程寫具體。課余生活(大)——一次活動(dòng)(?。┱n余時(shí)間(十)——活動(dòng)時(shí)間(一)寫好自己,寫出感受,能讓人分享快樂。指點(diǎn)迷津:一、導(dǎo)言:課余生活簡直就像個(gè)七彩的萬花筒,全是精彩充實(shí)的故事。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。也可以說說別人喜歡的,然后再來介紹自己喜歡的。在課余,還發(fā)生了許多事情,給我印象最深的事情是___________,那一次,我感到特別_____________________________
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