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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)貫徹市委八屆七次全會(huì)精神的心得體會(huì)(共5篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 力必然導(dǎo)致腐敗。巡視制度是按照“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神,堅(jiān)持“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”的原則,完善黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重大舉措。二、做到責(zé)任過(guò)硬:做到講責(zé)任,講擔(dān)當(dāng),從基層設(shè)計(jì)抓起,一個(gè)難關(guān)一個(gè)難關(guān)的帶頭攻克,每一個(gè)人民群眾都需站好崗,干好活,把人人想干事,人人敢干事的良好氛圍營(yíng)造出來(lái)。第三篇:學(xué)習(xí)市委七屆七次全會(huì)精神心得體會(huì)學(xué)習(xí)市委七屆七次全會(huì)精神心得體會(huì)這次決議的總要求是,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展,以推動(dòng)“五大改革”為動(dòng)力,以構(gòu)建“六個(gè)體系”為抓手,以項(xiàng)目建設(shè)和招商引資為支撐,把開(kāi)展“**”主題教育貫穿始終,進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,優(yōu)化環(huán)境,保障民生,扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作,加快推動(dòng)遼源高質(zhì)量轉(zhuǎn)化發(fā)展。沿海經(jīng)濟(jì)帶、平原經(jīng)濟(jì)帶和山前經(jīng)濟(jì)帶都要按照各自的發(fā)展定位,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,探索經(jīng)濟(jì)由資源依賴型向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型轉(zhuǎn)變,探索鋼鐵、建材、化工和能源等產(chǎn)業(yè)在延伸產(chǎn)業(yè)鏈、增加附加值上轉(zhuǎn)變,推動(dòng)產(chǎn)品逐步走向高端化,實(shí)現(xiàn)由制造業(yè)大市向制造業(yè)強(qiáng)市轉(zhuǎn)變,使我市到?十二五?末在以鋼鐵為原料的終端產(chǎn)品制造上有突破性進(jìn)展。2突出?兩極三帶?,構(gòu)筑沿海與內(nèi)陸聯(lián)動(dòng)發(fā)展新格局的發(fā)展戰(zhàn)略,是以重點(diǎn)突破帶動(dòng)全局,統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)同發(fā)展。沿海經(jīng)濟(jì)帶:包括曹妃甸新區(qū)、樂(lè)亭新區(qū)、豐南區(qū)、灤南縣、蘆漢新區(qū),實(shí)施以曹妃甸新區(qū)為龍頭的唐山灣?四點(diǎn)一帶?地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量倍增計(jì)劃,到2015年?四點(diǎn)一帶?地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量翻一番以上(爭(zhēng)取翻兩番),努力將其建設(shè)成為全市科學(xué)發(fā)展先行區(qū)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、生態(tài)文明樣板區(qū)、改革創(chuàng)新引領(lǐng)區(qū),成為唐山科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的引擎。突出?兩極三帶?,構(gòu)筑沿海與內(nèi)陸聯(lián)動(dòng)發(fā)展新格局的發(fā)展戰(zhàn)略,是以差別化的發(fā)展目標(biāo)確保全市總目標(biāo)實(shí)現(xiàn)??梢哉f(shuō),突出?兩極三帶?,努力構(gòu)筑沿海與內(nèi)陸聯(lián)動(dòng)發(fā)展新格局的這一發(fā)展戰(zhàn)略,是實(shí)現(xiàn)唐山?十二五?科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的重要舉措?!币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學(xué)生美好的心靈。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)水平和提高新課改的效率。四、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有掌握足夠的知識(shí),才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)人才的需要,才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能有所作為,才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者。二、在教學(xué)的過(guò)程中堅(jiān)持正確的方向。對(duì)照王書(shū)記的講話,我認(rèn)為教師應(yīng)注意從下面四個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),才能更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的中國(guó)特色社會(huì)注意事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任。以下是我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得體會(huì):教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。按照王書(shū)記的指示精神,作為教師我們要不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),在新課程改革中始終保持高昂的創(chuàng)新課改要求學(xué)生的英語(yǔ)科學(xué)素養(yǎng)是不可能單純地依靠知識(shí)的傳承、講授、灌輸來(lái)形成的,必須改變教學(xué)策略和改進(jìn)教學(xué)方法,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,把學(xué)什么變成怎么學(xué),把被動(dòng)地學(xué)轉(zhuǎn)為主動(dòng)地去學(xué)。要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流俗話說(shuō):情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生。沒(méi)有水就不成為池塘,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。第一篇:學(xué)習(xí)貫徹市委八屆七次全會(huì)精神的心得體會(huì)學(xué)習(xí)貫徹市委八屆七次全會(huì)精神的心得體會(huì)姚王莊初級(jí)中學(xué):陳鳳芝我校組織教師們學(xué)習(xí)了12月4日中共唐山市委第八屆七次全會(huì)關(guān)于王雪峰書(shū)記的講話,通過(guò)學(xué)習(xí)王書(shū)記講話精神,使我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,同時(shí)也感責(zé)任的重大?!睆慕逃睦韺W(xué)的角度出發(fā),情感在學(xué)習(xí)過(guò)程中起著十分重要的作用,它是信念的催化劑,我國(guó)教育家曾說(shuō)過(guò):“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),就如同池塘沒(méi)有水一樣。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言,不僅能激活學(xué)生聽(tīng)課的情緒,而且能增強(qiáng)說(shuō)理性,可以收到感人至深的效果。實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說(shuō),凡是教師寄予希望的學(xué)生,感愛(ài)到教師的關(guān)心,愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以積極的態(tài)度對(duì)待老師,對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢(shì)必走向反面。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺(jué)地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。學(xué)習(xí)貫徹市委八屆七次全會(huì)精神的心得體會(huì)姚王莊初級(jí)中學(xué):陳曉霞通過(guò)學(xué)習(xí)
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