【正文】 共同促進(jìn)教育事業(yè)的優(yōu)化發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的全面提升。關(guān)心教職工疾苦，積極為師生排憂解難，為教師謀福利。用水用電實(shí)行專人管理，消除不合理浪費(fèi)。規(guī)范收費(fèi)行為。五、樹立服務(wù)意識(shí)，重視后勤管理抓食堂管理。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，建立和健全各種制度，層層簽定安全責(zé)任狀；加強(qiáng)門衛(wèi)、內(nèi)保和寢室管理員管理，強(qiáng)化班主任、值日人員、科任教師職責(zé)；對(duì)學(xué)校大門、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓實(shí)行 24小時(shí)監(jiān)控，做到學(xué)生上課、就餐、就寢以及課余娛樂(lè)等在校的每一時(shí)段都有當(dāng)班教師及管理人員負(fù)責(zé)；每天定時(shí)清理衛(wèi)生死角，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所定期消毒；請(qǐng)司法局、派出所和交警的同志來(lái)校講法制課；與派出所建立警校聯(lián)合治校的機(jī)制，定期請(qǐng)轄區(qū)片警來(lái)校整治周邊環(huán)境。要求班主任每天“六到位”“三簽到”，全天候在校，時(shí)刻注意關(guān)鍵時(shí)段班級(jí)學(xué)生督查和管理，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生，注重以人為本。學(xué)初制定德育工作計(jì)劃，健全組織、完善機(jī)構(gòu)，重視發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用，通過(guò)開展多種活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，突出抓好學(xué)生文明禮儀教育、法制教育、感恩教育、生態(tài)環(huán)保教育、網(wǎng)絡(luò)道德教 育。按學(xué)區(qū)要求積極組織開展好“晨風(fēng)讀書”、“每天一篇規(guī)范字”等常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。二是積極開展校本教研，聚智慧求質(zhì)量。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研討，著力提高畢業(yè)班會(huì)考質(zhì)量。已申報(bào)的以“杜甫詩(shī)歌教學(xué)為載體，推動(dòng)學(xué)校詩(shī)詞課程建設(shè)”的市級(jí)教研課題到了結(jié)題階段，教務(wù)處組織課題組成員召開多次會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，解決困難，并提出了新的課題計(jì)劃。落實(shí)集體備課。對(duì)課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校作好了計(jì)劃和安排，采取集中講授、小組交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題實(shí)驗(yàn)、外出交流等形式展開活動(dòng)。對(duì)教師的“五認(rèn)真”工作堅(jiān)持每周一次備課組檢查，期中期末兩次大型校檢，每天專人督查課堂。今年四月，我校承辦了縣教育局組織的“教育督導(dǎo)評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”，教育局的領(lǐng)導(dǎo)和全縣12個(gè)學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的工作進(jìn)行了全面的檢查，學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和好評(píng)。每天由一名校務(wù)成員值日，一天查崗二次，進(jìn)行考勤記載，每月進(jìn)行匯總，并于周一例會(huì)上予以公布。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，本學(xué)期多名年輕教師爭(zhēng)相向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書，積極上進(jìn)之態(tài)勢(shì)正在形成。切實(shí)增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感。開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，規(guī)范從教行為。（二）、加快項(xiàng)目建設(shè)，著力優(yōu)化辦學(xué)條件。為了深入開發(fā)杜甫這一寶貴的人文資源，積極學(xué)習(xí)傳承詩(shī)圣的詩(shī)歌和愛(ài)國(guó)愛(ài)民思想，充分地繼承學(xué)校優(yōu)良的教研傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)敢為人先的改革精神，經(jīng)過(guò)外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)教專家、廣泛征集和討論、反復(fù)修改，辦公室出臺(tái)了“大橋中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃（20122015）（已報(bào)送教育局）”。第三篇：大橋中學(xué)2013年春季學(xué)期工作總結(jié)大橋中學(xué)2013年春季學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期我校以十八大精神為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以學(xué)校文化建設(shè)為工作主線，以規(guī)范管理為抓手，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，突出教學(xué)中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量，深入開展課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定發(fā)展。進(jìn)一步規(guī)范加大幫困送溫暖力度，組織先進(jìn)教師、工會(huì)干部與特困學(xué)生幫困結(jié)對(duì)活 動(dòng)。使廣大教職工能積極的、創(chuàng)造性的投入到教育教學(xué)之中去。積極參加縣委縣政府組織的紅歌會(huì)，促進(jìn)教職工身心健康，陶冶教職工的情操，凈化校園環(huán)境，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。工會(huì)要自覺(jué)接受學(xué)校黨支部和行政的政治思想領(lǐng)導(dǎo)，積極爭(zhēng)取行政的支持，做到黨、政、工共建一個(gè)“家”。加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，要發(fā)揮工會(huì)小組長(zhǎng)的作用，鞏固工會(huì)工作的骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮教代會(huì)代表的作用，讓代表們充分發(fā)表意見(jiàn)，積極提出建議。向廣大教師征集學(xué)校常規(guī)管理、特色創(chuàng)建的“金點(diǎn)子”，誰(shuí)的“金點(diǎn)子”被學(xué)校采納，就給予精神上鼓勵(lì)、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，使他們能“愛(ài)校如家”。（二）進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開民主管理工作，強(qiáng)化教職工學(xué)校主人的地位。以校園文化建設(shè)推進(jìn)辦公室的文化建設(shè)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型班組等建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng) “星級(jí)文明組室”和“示范性班組”的活動(dòng)。履行好工會(huì)參與學(xué)校教育教學(xué)的職能，教育廣大教師，應(yīng)以主人翁姿態(tài)積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬著重做好下列工作：二、主要工作：（一）重視學(xué)習(xí)、提高，全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一”勞動(dòng)節(jié)，工會(huì)小組活動(dòng)； 六月召開工會(huì)例會(huì)，討論有關(guān)工作；配合黨政搞好各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)比工作；征求教職工的合理化建議； 七、八月 教師暑期活動(dòng)。四、活動(dòng)安排 一、二月春節(jié)期間 開展送溫暖活動(dòng)； 三月慶?！叭钇跔?zhēng)取學(xué)校行政的支持，組織教工外出參觀、考察。購(gòu)置一些棋類、牌類等玩具和球類、毽、繩等活動(dòng)器材，讓教工們有一個(gè)休閑娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，大力促進(jìn)教職工的身心健康。及時(shí)把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時(shí)時(shí)掛在心間，切實(shí)覆行工會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)常化、制度化和社會(huì)化。（三）關(guān)心教師生活，做好“送溫暖”工作深入了解每位教職工的家庭情況及經(jīng)濟(jì)收入，進(jìn)一步完善貧困教師檔案，關(guān)心教職工的困難和疾苦，做好貧困教師的幫扶工作，做到真心幫、實(shí)意扶、真困難、幫得值。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。（二）積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益我校工會(huì)組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益、文化上的精神權(quán)益，進(jìn)行民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。為建設(shè)和諧教育，辦好人民滿意的教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)行使工會(huì)建議、參與、教育和維護(hù)四大職能，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)教育工會(huì)的吸引力和凝聚力。健全制度、規(guī)范檔案、出色地完成教育工會(huì)的各項(xiàng)工作。深化校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。做好女職工特殊利益的維護(hù)工作，關(guān)心女職工的身體健康，做好女職工的安康保險(xiǎn)工作，充分發(fā)揮女職工在教育改革和發(fā)展中的作用。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，為教職工辦實(shí)事、好事。（四）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)力爭(zhēng)創(chuàng)造條件辦好“教工之家”。認(rèn)真組織各類活動(dòng)，積極參加縣教育工會(huì)組織的籃球球比賽，力爭(zhēng)、取的好成績(jī)。激活工會(huì)組織的活力。五月慶祝“五大橋中學(xué)工會(huì) 2013年2月第二篇：2013年春季學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃2013年春季學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：在“十二五”規(guī)劃的開局之年，我校工會(huì)要在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，貫徹“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的工作方針，以加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)、工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)、和推進(jìn)“三項(xiàng)工程”為重點(diǎn)，增強(qiáng)工會(huì)組織凝聚力，充分調(diào)動(dòng)會(huì)員群眾的積極性，提高教職工素質(zhì)，為扎實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力，從而推進(jìn)學(xué)校工會(huì)建設(shè)。以主人翁精神投身教育教學(xué)工作。開展“星級(jí)文明單位”的創(chuàng)建、評(píng)比工作，推動(dòng)學(xué)校文明單位的創(chuàng)建。開展讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大教職工寫讀書筆記或體會(huì)。學(xué)校在制度的制定、執(zhí)行的監(jiān)督，以及一些重大決策的出臺(tái)都要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性，使每一位教師都能體驗(yàn)到自己是學(xué)校生活中不可缺乏的一分子，提高參與管理的熱情，增強(qiáng)教師隊(duì)伍凝聚力。為此，完善教職工代表大會(huì)制度，提高教代會(huì)代表的綜合素質(zhì)，提高教代會(huì)代表參政、議政水平是當(dāng)務(wù)之急。（四）加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。工會(huì)委員會(huì)所有成員，要善于學(xué)習(xí)，按照學(xué)校崗位管理的職責(zé)要求，規(guī)范工作，積累學(xué)習(xí)