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正文內(nèi)容

豐樂(lè)中學(xué)20xx年第一學(xué)期預(yù)防艾滋病演講稿-全文預(yù)覽

  

【正文】 的抗體。艾滋病就像一個(gè)詛咒,讓一代代人擺脫不掉它的印記。有專家預(yù)測(cè),在2010年,中國(guó)的艾滋病人數(shù)將達(dá)到100萬(wàn)。而艾滋病就好比暗潮洶涌的黑夜,在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬我們的生命之光。有這樣的一群人,他們沒(méi)有同伴,只能在漆黑的路上踽踽獨(dú)行;有這樣的一群人,他們體會(huì)不到擁抱的溫暖,只能在寒夜蜷縮顫抖;有這樣一群人,他們害怕身體的創(chuàng)傷,更害怕旁人的歧視,只能在他人歡笑后流下兩行清淚。對(duì)于教學(xué)常規(guī)檢查中存在的問(wèn)題,只是采取了批評(píng)教育的方式,處罰力度不夠。本學(xué)期學(xué)校閱覽室又增添了二十多種報(bào)刊雜志,為教師查閱資料,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。并及時(shí)做好情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)課不走過(guò)場(chǎng),做到:目標(biāo)明確,思路清晰,層次清楚,重點(diǎn)突出。本學(xué)期也加強(qiáng)對(duì)教師相互聽(tīng)課的突擊檢查,促進(jìn)教師相互聽(tīng)課。三、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。各級(jí)各科組織了教師出競(jìng)賽題目,對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了各科的競(jìng)賽,成績(jī)顯著,促進(jìn)了教師們上課的積極性以及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。而老教師觀念相對(duì)陳舊,現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平較低,教學(xué)手段落后,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富。親愛(ài)的朋友們,“艾”與被愛(ài),連著紅絲帶,愿我們每個(gè)人心中有條紅絲帶,只有相互關(guān)愛(ài),才能共享生命!謝謝大家!第二篇:豐樂(lè)中學(xué)2013—2014第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)豐樂(lè)中學(xué)2013—2014第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)年,教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛,難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”,那是對(duì)我們歧視態(tài)度的一種控訴。在此后的一次世界艾滋病大會(huì)上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶被拋向會(huì)場(chǎng)上空,支持者們將紅絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。明天是12月1日,是世界艾滋病日。正如一名教授所說(shuō),歧視是防治艾滋病的最大敵人。也許因?yàn)橐粫r(shí)的失足,卻要用寶貴的生命作為代價(jià)。如果有1500萬(wàn)到3000萬(wàn)人得了艾滋病的話,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)將毀于一旦。請(qǐng)聽(tīng)這樣一組觸目驚心的數(shù)據(jù):目前,全世界艾滋病患者近4000萬(wàn),死于艾滋病的人已達(dá)1400萬(wàn)。從醫(yī)學(xué)上講,艾滋病只是一種病毒,盡管時(shí)至今日人類仍然不能完全征服它。也許一點(diǎn)溫暖,一份愛(ài)心,就可以改變他們的一生,就足以溫暖他們的心靈。緊接著,一對(duì)情侶上前,擁抱了他,而后,越來(lái)越多的人加入到這“愛(ài)心接力棒”的行列。一個(gè)記者曾做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他掛著一個(gè)牌子站在一條繁華的街道上,而那牌子上面有著這樣的一句話:“我是一名渴望溫暖的艾滋病人,親愛(ài)的朋友,你能抱我一下嗎?”然而,令記者沮喪的是:十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,甚至幾個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,卻依舊沒(méi)有人上前抱一下他。讓我們把紅絲帶放在我們自己心里,它意味著責(zé)任。一句句質(zhì)樸的話語(yǔ),一句句感人肺腑的激言,難道我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?姐妹們,讓紅絲帶飄揚(yáng)起來(lái)吧,讓我們把紅絲帶放到艾滋病患者手中,它標(biāo)志著覺(jué)醒。在晚會(huì)上,一個(gè)人勇敢地站出來(lái),面對(duì)我們的鏡頭,面對(duì)全市的廣大電視觀眾。她要電臺(tái)幫她呼吁:和她一樣的姐妹們回頭是岸,不要讓一幕幕悲劇再次重演。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。其實(shí),艾滋病離已經(jīng)我們不遠(yuǎn)。也許有人說(shuō),這是杞人憂天。我今天演講的題目是 “覺(jué)醒、理解、責(zé)任”。她也曾想以自己的病毒之軀,報(bào)復(fù)社會(huì),但生性善良的她沒(méi)有這么做,這是一個(gè)覺(jué)醒的靈魂。在這一天,在某 縣衛(wèi)生部門舉行一場(chǎng)盛大的紅絲帶主題晚會(huì)。他說(shuō)他有責(zé)任呼吁社會(huì),呼吁政府要加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理,加強(qiáng)血源管理,呼吁整個(gè)社會(huì)珍惜生命、遠(yuǎn)離艾滋,讓更多無(wú)辜的人,免受其害。讓我們把紅絲帶發(fā)放到人群中去,它代表著理解。親愛(ài)的朋友,你忘了嗎?艾滋病,是一種讓人們談之色變的疾病;艾滋病人,是一群被我們的無(wú)知與漠然深深傷害的人。記者頓時(shí)淚如雨下,感動(dòng)不已。請(qǐng)不要讓歧視成為艾滋病患者一生的最痛。在一次對(duì)河北省9所高校學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn),40%的學(xué)生認(rèn)為對(duì)所有的艾滋病感染者和患者應(yīng)該隔離處理,我不知道今天在座的各位如果做這樣一個(gè)調(diào)查的話會(huì)是什么樣的結(jié)果。我知道一提起艾滋病,我們?cè)诤ε?,社?huì)在擔(dān)心,世界在恐懼。這意味著什么?意味著如果缺乏有效的控制,到2010年,我國(guó)的艾滋感染者將達(dá)到1000萬(wàn)之多,艾滋病
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