【正文】 而更多的注重知識的內在聯系和利用時事熱點材料做題干，考查教材中的基本觀點。但是，這樣答題針對性不強，答案太死，得分不高。臨考時，憑著自己的印象在書中找相似的題，然后照搬照抄答案，或者從答案中摘錄自己認為有用的部分。但要注意符合題目要求。1．怎樣答好“開放性試題”呢？一要讀懂題目，即審清題、準確理解題意，這是解答好開放性試題的前提和關鍵。第四、搞好學科知識專題歸類復習有些地區(qū)的開卷考試已經明顯命制了跨章節(jié)的試題，這就要求我們在新課上完后必須留足時間進行學科知識的專題歸類復習，以培養(yǎng)學生的能力。第二、展開針對性復習，熟悉教材眾所周知，開卷考試與閉卷考試的復習既有區(qū)別又有聯系。綜合全國有些地區(qū)開卷考試的成功經驗，我們可以“立足本地，面向全國，取長補短，積累經驗，逐步推進，創(chuàng)造佳績”。就算是開卷考試的有些試題（如列舉題、簡答題、材料題等）在教科書上有現成的答案，但考生在作答時也不能照搬照抄，這樣，不僅時間不允許，而且沒有經過概括提煉的答案也是不切題的。誤區(qū)三、開卷考試可以帶上所有資料許多初三學生簡單地認為在開卷考試時，可以帶上平時教師和自己整理的資料以備考試時使用，甚至可以將一些重點內容寫在小卡片上粘在教科書上。誠然，由于開卷考試命題都是基本沿襲以往歷史閉卷考試的作法，教師在指導學生復習時，對開卷考試試卷中的一些列舉題、問答題的復習可以降低要求，學生不必花大量的時間死記硬背這些內容，只須記住大慨就行。殊不知，這恰恰是對學生的一種誤導，如果處理不好，會給我們初三歷史復習造成更大的困難。(4)中國抉擇：加入世界貿易組織(WTO)是中國建立社會主義市場經濟和融入世界經濟的必然選擇。③二者關系：前者是實現后者的重要步驟和途徑；后者則是前者的最終歸宿。3二戰(zhàn)以來世界經濟發(fā)展總體特征(1)兩個趨勢：①經濟區(qū)域集團化。(2)國際貿易方面，為了對外擴張和輸出大量商品的需要，美國積極推動國際貿易的自由化，簽署《關稅與貿易總協定》，迫使英國放棄大英帝國特惠制。3影響大國關系的三個因素(1)國家利益是影響大國關系的根本因素。②第三世界崛起并作為一支獨立的政治力量登上了國際政治舞臺。(3)四個過程：雅爾塔體系——奠定基礎；兩大陣營出現——初步形成；“杜魯門主義”出臺——“冷戰(zhàn)”正式開始；北約和華約建立——兩極格局正式形成。國營企業(yè)的產生與發(fā)展、社會福利政策的普遍實施、財政與金融政策的宏觀調控等等，使當代資本主義的運行機制出現了許多新的變化。(2)隨著第二次工業(yè)革命的開展，企業(yè)組織形式逐漸向股份公司轉變，激烈競爭促進了企業(yè)的合并，私人壟斷組織成為資本主義國家經濟生活的基礎。3近現代資本主義經濟運行機制的發(fā)展、演變(1)第一次工業(yè)革命后，采用機器生產的工廠取代了以手工技術為基礎的手工工場。這種模式在戰(zhàn)爭期間和國民經濟恢復時期曾發(fā)揮過重要作用，但是，這種模式本身存在著嚴重的缺陷或弊端，成為后來蘇聯、東歐劇變的歷史根源。(5)創(chuàng)新文化的建立為重大技術變革奠定了思想基礎?？茖W是技術的源泉，技術是科學發(fā)展的體現。文藝復興——深刻的思想運動導致人們觀念的根本變革 和思維方式的革命，進而推動了科學技術的大發(fā)展。(2)兩個階段：前期(但丁、薄伽丘和彼特拉克)；后期(達?芬奇、米開朗琪羅和拉斐爾)。(2)兩重影響：促進了資本主義國家的迅猛發(fā)展；給殖民地半殖民地國家?guī)砹松钪氐拿褡鍨碾y，但客觀上有利于推動其社會進步。(2)18世紀末至19世紀中期：目的是為了拓展商品銷售市場和原料產地，以適應本國工業(yè)資本主義的發(fā)展需要。①東歐社會主義國家的建立；②社會主義新中國的成立。219世紀至今社會主義理論與實踐的四次飛躍(1)第一次飛躍是從空想社會主義到科學社會主義。⑤從學習蘇聯模式到開辟有中國特色社會主義道路。(3)社會主義建設新時期(1978年至今)五個轉變①從“以階級斗爭為綱”到以經濟建設為中心。②兩方面探索：有益探索：中共八大；八字方針。②三項舉措：過渡時期總路線；“一五”計劃；三大改造。②拓展時期(70年代)：恢復在聯合國的合法席位；中美關系正?；?；中日邦交正常化。④基層民主選舉制度：改革開放新時期出現，直接民選，落實“依法治國”方針。(3)兩部憲法：《共同綱領》和1954年憲法。(2)兩個特點：向西方學習的層次不斷深入，逐漸突破封建思想束縛，中國人思想不斷得到解放；先進理論在革命實踐中和中國實際相結合，不斷創(chuàng)新發(fā)展。(5)兩個影響：一是推動了中國社會經濟和社會生活的進步；二是為近代中國的社會變革、思想進步和民主政治的發(fā)展提供了經濟和階級基礎。1對中華民族資本主義的認識(1)三次發(fā)展機遇：甲午戰(zhàn)爭后清政府放寬“民間設廠”的限制；辛亥革命的推動；第一次世界大戰(zhàn)列強對華經濟侵略的放松。(6)中國近代史上第一次歷史巨變，推翻了兩千多年的封建帝制。(2)第一次提出比較完整的資產階級革命綱領——三民主義。②經濟上：列強通過不平等條約傾銷商品、掠奪中國原料，輸出資本，控制了中國的經濟命脈。③經濟侵略：傾銷商品、掠奪原料、政治借款、勒索賠款、設廠筑路。中國古代科技發(fā)展的特點(1)科技內容上應用性強，對事物發(fā)展規(guī)律的探索不夠；研究方法上主要采用傳統的典籍整理與經驗總結，缺少實驗。(4)嚴格限制對外貿易的“海禁”政策和“閉關鎖國”政策，阻礙了中外經濟文化交流，限制了資本主義萌芽的發(fā)展。四段歷程：春秋戰(zhàn)國(官府壟斷局面被打破，商品市場和大商人出現)——秦漢隋唐(重農抑商政策；坊市嚴格分開，對外貿易發(fā)展)——宋元(商業(yè)經濟繁榮；坊市界限打破；出現世界上最早的紙幣)——明清(城鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)展；出現商幫；閉關鎖國)。兩對矛盾：即皇權與相權的矛盾、中央與地方的矛盾。太平洋戰(zhàn)爭：1941年日本偷襲珍珠港，美國參戰(zhàn)，1945年二戰(zhàn)勝利。而非世界電影的代名詞。：政治格局多極化，不是全球化；經濟全球化指世界經濟連成一個整體，形象的說是世界形成地球村。：指1960年，非洲有17個國家獨立，故稱“非洲獨立年”。但經濟實力一直是世界最強的。新經濟政策：1921年，列寧在蘇俄采取的經濟政策。：區(qū)域性政治經濟組織，世界上最大的一個經濟體。沒有改變社會性質。：二月革命是推翻沙皇專制的資產階級革命，十月革命是推翻資產階級臨時政府的社會主義革命。：A 思想解放推動科技進步，文藝復興時期，批判神學，促進科學的變革，近代天文學產生?！队⑿劢豁懬贩从沉朔▏蟾锩湍闷苼龅母锩瘢从迟Y產階級革命精神。革命是自下而上的，用暴力方式推翻現有政權。反面：對外戰(zhàn)爭，損害了被侵略國家人民的利益。③1789年華盛頓當選美國第一任總統，創(chuàng)立總統否決權制度?！?787憲法》——確立了聯邦制，開創(chuàng)了民主政治的先河。 《權利法案》——限制王權《獨立宣言》——反抗殖民統治，謀求獨立?！暴ぉぁ叭恕焙汀笆澜纭北话l(fā)現分別是指文藝復興和新航路的開辟。中國近代史：第一次鴉片戰(zhàn)爭（1840年）到新中國成立（1949年）為止。： ，融合互補，共同發(fā)展。以商業(yè)為主。三、世界古代、近代史 ：從早期人類的出現，直到公元15世紀末期，大體經歷原始社會、奴隸社會和封建社會。但建交是在1979年。：中共一大：標志著共產黨成立，這是中共歷史上開天辟地的大事 遵義會議：確定了毛澤東為核心的黨中央領導，是生死攸關的轉折點中共七大：確定毛澤東思想為黨的指導思想，為抗戰(zhàn)勝利和實現光明前途準備了條件 中共八大：探索社會主義的良好開端十一屆三中全會：實行改革開放，是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折 中共十二大：鄧小平第一次提出建設有中國特色社會主義 中共十三大：提出社會主義初級階段的基本路線中共十四大：提出建立社會主義市場經濟；確立鄧小平理論在全黨的指導地位 中共十五大：確立鄧小平理論為黨的指導思想 ：中國革命道路：毛澤東開創(chuàng)的農村包圍城市，武裝奪取政權。、鄧稼先、焦裕祿等人的精神品質：艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務的精神?！耙粯蛉贰笔谴ú?、青藏、新藏公路，而不是鐵路。：孫中山領導的辛亥革命、毛澤東領導人民取得新中國成立、鄧小平開創(chuàng)的改革開放。，也標志著社會主義制度的確立，我國進入了社會主義初級階段。不是德國投降。，提出了“物競天擇，適者生存”“世道必進，后勝于今”的思想，譯著《天演論》，他的思想影響了戊戌變法。，是一百多年來，中國反抗外國侵略的第一次勝利，但是沒有改變中國的社會性質。1938年，臺兒莊戰(zhàn)役，抗戰(zhàn)以來的重大勝利。不是吳起鎮(zhèn)會師。但是陳獨秀沒有參加中共一大。（注意字）的背景：甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關條約》。：在第二次工業(yè)革命的推動下，19世紀末20世紀初，主要資本主義國家進入帝國主義階段。③最能體現“大大加深了中國的半殖民地化程度”14.《馬關條約》中增辟的通商口岸有沙市、重慶、蘇州、杭州。：聯系日本明治維新后強大起來，走上對外侵略夸張的道路，發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭。選擇題選好以后，如果沒有十分把握就不要改動，相信你的第一感覺。對于沒有把握的題目，多讀幾遍，找到關鍵的字句去分析，把明顯的錯誤選項排除掉，選擇與重點字句相關的選項。因此，考試時一定要合理利用好有限的答題時間，以免顧此失彼。另外，近幾年來有命題者把“識圖”、“材料”等題引入選擇題，命題方式采取了“一拖N”試題，使該題型的考查目標延伸向情感價值觀領域，2005年歷史中考中這類情況的出現要引起大家注意。這類題難度較大，一般是從原因，性質、目的、作用等方面出題。它是在題干中設置一定的條件，要求選擇出重大歷史事件發(fā)生的時間和地點，重要歷史人物活動的時間和地點等。這類題主要考查學生綜合分析理解問題的能力。(4)因果型選擇題。其次還可采用首尾判斷法解答，找出最先(早、快)、最后(晚、慢)，確定正確答案。(1)否定型選擇題(又稱逆向選擇題)。它一般由“題干”和“題肢”(也稱選項)兩部分組成。第一篇：中考歷史選擇題答題技巧中考歷史選擇題是基礎知識的考察而且考查范圍較廣。中考歷史選擇題通常是在一組內容相近、相似或相混的選項中，選出正確答案的一種題型，屬于客觀性試題。選擇題的解法最主要的有立定法、排除法等方法。首先可采用逐個序號判斷法解答，以時間先后，人物、事件出現的先后順序排列，即可得出正確答案。對事件性質、特征、作用等方面都可進行比較。其次是由原因推斷出結果或影響，即題干為因，備選項為果。(5)時空型選擇題。(6)最佳型選擇題(又稱程度選擇題)。回答時注意依據題干要求，分析題干與選項之間的邏輯思維關系，運用優(yōu)選法，逐個比較、分析備選項，確定最符合題意的答案。如果過慢，就會引起在規(guī)定的時間內完不成試卷。注意分析題干和題肢的關系，有的題肢的內容是對的，但是與題干沒有關系，不能選。憑自己所掌握的知識仔細答題。在慈溪（注意錯別字）的戰(zhàn)斗中，擊斃了華爾。②阻礙了中華民族工業(yè)的發(fā)展。1881年，簽訂中俄《伊犁條約》，中國收回伊犁。：洋務派僅僅學習西方科學技術，維護清朝統治，但是不改變中國的封建制度。“民族主義、民權主義、民生主義”，沒有民主主義。： 秋收起義——工農革命軍 井岡山會師——中國工農紅軍 抗日戰(zhàn)爭——八路軍、新四軍 解放戰(zhàn)爭時期——中國人民解放軍 抗美援朝戰(zhàn)爭時期——中國人民志愿軍（江西瑞金）出發(fā)，不是井岡山革命根據地。，平型關大捷，抗戰(zhàn)以來第一次大捷。中共七大：把毛澤東思想作為全黨的指導思想 中共十五大：把鄧小平理論確立為黨的指導思想 ：為中國爭取抗戰(zhàn)勝利準備了條件； 雅爾塔會議：促進了世界人民反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。（不是第二次鴉片戰(zhàn)爭）后，提出了“師夷長技以制夷”的思想，寫成了《海國圖志》一書，洋務運動踐行了魏源的思想。： ①戰(zhàn)爭的正義性 ②將領、領導因素 ③士兵浴血奮戰(zhàn) ④人民群眾支持，與河南有關的歷史： 1946年進攻中原解放區(qū) 1947年挺進大別山 1948—1949年淮海戰(zhàn)役： 新的領導階級——無產階級； 新的指導思想——馬克思主義：五四運動 國際工人階級第一次登上歷史政治舞臺的事件是：英國憲章運動 ，但是他沒有直接發(fā)動武昌起義。(新中國成立)改變了中國的社會性質，但沒有建成社會主義制度。； 扭轉了一百多年來中華民族反抗外來侵略屢敗局面的事件是抗戰(zhàn)勝利。改變土地所有制的是對農業(yè)的社會主義改造（土地由私有制變?yōu)楣兄疲?而土地改革沒有改變所有制，依然是土地私有制，人民公社化、家庭聯產承包責任制是土地國有。、最大的經濟特區(qū)是海南。經濟特區(qū)實行社會主義制度，港澳臺實行資本主義制度。組建于新中國成立前。（屬于20世紀），2001年承辦亞太經合組織會議（屬于21世紀），發(fā)生在社會主義探索時期（1956年1966年），1973年袁隆平培育成功雜交水稻，發(fā)生在文革時期（19661976年）、神舟系 列成功發(fā)生在改革開放后。海洋文明（又稱西方文明）：源于古代希臘。張騫出使西域，溝通了東西方文化的交流；鄭和下西洋：促進了中國與亞非各國的友好交流。世界近代史有三條線索：一是資本主義制度的確立、發(fā)展；二是無產階級反對資產階級的斗爭；三是亞、非、拉美人民反對