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“珍愛(ài)生命,安全出行”班會(huì)活動(dòng)案例-全文預(yù)覽

  

【正文】 應(yīng)注意一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)遇到這種情況時(shí),大家的心情都很著急、害怕,肯定會(huì)有很多人往外擠,這時(shí),應(yīng)注意不要推擠,以免造成其他傷害。察看同學(xué)們的做法。(男):看來(lái),我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。班會(huì)中我分設(shè)多種情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受,以體會(huì)當(dāng)時(shí)緊急的情況。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的常用標(biāo)志,學(xué)會(huì)自護(hù)方法。掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張。R每一朵花,只能開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓,只有遵守了相應(yīng)的規(guī)章制度,才會(huì)保障我們的安全。首先,分為四小組 J(寫(xiě)組別)R再叫一個(gè)同學(xué)上來(lái)敲,每個(gè)小組的同學(xué)在擊鼓聲中傳遞紅領(lǐng)巾,鼓聲停止時(shí),花傳到誰(shuí)手上,誰(shuí)就來(lái)回答問(wèn)題。在這一感受生命的時(shí)刻,我宣布初二(2)班《珍愛(ài)生命,安全出行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人發(fā)言稿j:大家還記得08年的汶川地震嗎?R:記得啊,那是一場(chǎng)可怕的地震,下面請(qǐng)觀看一段有關(guān)汶川地震的視頻(視頻)R大家看到這視頻有什么感受呢?(提問(wèn)同學(xué))總結(jié):R在視頻中我們感受到了生命的珍貴。注意保管好自己的財(cái)物,以免造成不必要的損失;盡量不要與他人發(fā)生沖突,用耐心與寬容共建和諧社會(huì);希望同學(xué)們?cè)诔鲂羞^(guò)程中保持積極健康的形象,遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們的一個(gè)小小的大意可能會(huì)為同學(xué)及其家庭,乃至學(xué)校和社會(huì)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失。不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。不坐貨運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛、拖拉機(jī)。附:活動(dòng)素材 交通安全常識(shí) 騎自行車(chē)九不準(zhǔn)一、騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐 交通安全五不坐:不坐超載的機(jī)動(dòng)車(chē)。學(xué)生自行設(shè)計(jì)安全標(biāo)語(yǔ),極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的創(chuàng)意和動(dòng)手能力,在娛樂(lè)中感受安全。生命無(wú)論是自己的還是別人的,都應(yīng)該特別善待和珍惜,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門(mén)人生必修課,努力增強(qiáng)安全防范意識(shí),逐步提高防范自救能力,時(shí)刻繃緊人身安全這根弦。)乘船時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)?(不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒(méi)有保證)不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。)騎自行車(chē)要注意哪些安全事項(xiàng)?(要經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好;騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;騎車(chē)時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不載過(guò)重的東西,不騎車(chē)帶人,不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。討論了自己身邊存在的安全隱患,同時(shí)也對(duì)預(yù)防和杜絕交通事故的發(fā)生提出了自己的意見(jiàn)和建議。第一個(gè)環(huán)節(jié):判斷對(duì)錯(cuò)(1)展示各種場(chǎng)景。我們的生命是美麗的,世界因我們的存在而精彩??匆曨l,感悟生命。然后由活動(dòng)負(fù)責(zé)人制定詳細(xì)的活動(dòng)方案。將“珍愛(ài)生命、安全第一”的思想植入心中?!罢鋹?ài)生命,安全出行”主題班會(huì)案例發(fā)布者: 李寧榕 發(fā)布時(shí)間: 201187 11:44:48一、活動(dòng)背景安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴!盡管隨著一個(gè)個(gè)慘痛的事故地不斷涌現(xiàn),人們對(duì)安全問(wèn)題也越來(lái)越重視,但安全問(wèn)題依然是一個(gè)重要的問(wèn)題。②注意網(wǎng)絡(luò)安全,反“黃”、反“暴”,提倡綠色上網(wǎng)。③生吃瓜果要洗凈,不喝生水,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。⑾嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。⑥要保持教室內(nèi)清潔。②不準(zhǔn)在教室內(nèi)違章用電,燒電爐,使用烤火器等。③沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失,要從日常生活中的小事做起:①不玩火,不吸煙,杜絕火種.②愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,以便及時(shí)使用.③實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn).④:發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該怎么辦? ①隔離法:將著火物移開(kāi),不與其他物品接觸。④經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛。車(chē)閘、車(chē)鈴都要靈敏。③要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。?(1)交通安全(2)消防安全(3)衛(wèi)生防病(4)網(wǎng)絡(luò)交友安全。同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng),因?yàn)檫@是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。(針對(duì)我們班出現(xiàn)的有關(guān)不良行為具體闡述,如地一、二、三條)我們知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣。該法還規(guī)定,對(duì)有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人,其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合,采取措施嚴(yán)加管教,也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育?;顒?dòng)重點(diǎn):使學(xué)生懂得“生命是寶貴的,要愛(ài)惜生命、注意安全”的道理。2.知道國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》,保障未成年人健康成長(zhǎng)。請(qǐng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離傷痛、珍愛(ài)生命,為自己,為家庭,為社會(huì)。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),我代表校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,騎文明車(chē),走文明路。只有珍惜生命,善待生命,幸福才會(huì)在來(lái)來(lái)往往的日子里穿梭。你 來(lái)唱,我來(lái)合,安全要靠你和我。注意系好安全帶,保護(hù)生命樹(shù)常青。酗酒危險(xiǎn)莫駕行,謙讓意識(shí)常掛心。(在下一次班會(huì)課之前,我想我會(huì)在確定了班會(huì)的主題之后,更多地站在學(xué)生的角度去思考,深入學(xué)生實(shí)際,貼近學(xué)生心靈,不是以簡(jiǎn)單的說(shuō)教形式來(lái)讓他們領(lǐng)會(huì)主題,而是更大限度地讓他們自己真正地敞開(kāi)胸懷,去接受我們所要給予他們的觀點(diǎn)。另外,在班會(huì)課上大家還勇敢地說(shuō)出了自己以前有過(guò)的不文明行為,并做了深刻的反思,還評(píng)選出了班級(jí)最佳“文明宣傳員”,大大提高了同學(xué)們宣傳文明禮儀的積極性。五、活動(dòng)反思此次班會(huì)以同學(xué)們自評(píng)自論、自講自創(chuàng)為主。)乘船時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)?(不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒(méi)有保證)不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。)騎自行車(chē)要注意哪些安全事項(xiàng)?(要經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好;騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;騎車(chē)時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不載過(guò)重的東西,不騎車(chē)帶人,不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。討論了自己身邊存在的安全隱患,同時(shí)也對(duì)預(yù)防和杜絕交通事故的發(fā)生提出了自己的意見(jiàn)和建議。第一個(gè)環(huán)節(jié):判斷對(duì)錯(cuò)(1)展示各種場(chǎng)景。我們是春天含苞欲放的花朵。有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字叫“安全”,安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿。然后由活動(dòng)負(fù)責(zé)人制定詳細(xì)的活動(dòng)方案。將“珍愛(ài)生命、安全第一”的思想植入心中。第一篇:“珍愛(ài)生命,安全出行”班會(huì)活動(dòng)案例“珍愛(ài)生命,安全出行”班會(huì)活動(dòng)案例一、活動(dòng)背景安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴!盡管隨著一個(gè)個(gè)慘痛的事故地不斷涌現(xiàn),人們對(duì)安全問(wèn)題也越來(lái)越重視,但安全問(wèn)題依然是一個(gè)重要的問(wèn)題。明確了安全問(wèn)題的重要性,懂得了生命的意義。三、活動(dòng)準(zhǔn)備班主任召開(kāi)班委會(huì),確定活動(dòng)負(fù)責(zé)人,制定主題班會(huì)的大概思路與框架。四、活動(dòng)過(guò)程班主任開(kāi)場(chǎng)白。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。在這美好的時(shí)刻,我宣布初二(2)班《珍愛(ài)生命,安全出行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(1)談?wù)動(dòng)^察到身邊危及安全的現(xiàn)象。)橫穿馬路應(yīng)該注意什么?(要走人行橫道線;要走直線,不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。不帶易燃易爆的危險(xiǎn)品(如汽油、鞭炮等)上車(chē)。生命無(wú)論是自己的還是別人的,都應(yīng)該特別善待和珍惜,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門(mén)人生必修課,努力增強(qiáng)安全防范意識(shí),逐步提高防范自救能力,時(shí)刻繃緊人身安全這根弦。尤其是結(jié)尾的文明宣誓儀式,不但形式新穎,更有一份莊重,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性。另外,如何在班會(huì)課中更大地調(diào)動(dòng)起全體同學(xué)的參與度,也將成為我下次班會(huì)課要努力的方向。紅燈停,綠燈行,交通規(guī)則要記清。無(wú)牌證者莫上路,超載超 速不可行。平安出入最要緊,呵護(hù)生命樹(shù)常青。人的生命只有一次,人世間沒(méi)有比生命更珍貴的東西,而生命掌握在每一個(gè)人自己的手中。我們的一個(gè)小小的大意可能會(huì)為同學(xué)及其家庭,乃至學(xué)校和社會(huì)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失。注意保管好自己的財(cái)物,以免造成不必要的損失;盡量不要與他人發(fā)生沖突,用耐心與寬容共建和諧社會(huì);希望同學(xué)們?cè)诔鲂羞^(guò)程中保持積極健康的形象,遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)環(huán)境?!罢鋹?ài)生命、遵紀(jì)守法,做合格的中學(xué)生”主題班會(huì)教案——安全教育主題班會(huì)活動(dòng)目的要求:增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),加
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