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“垃圾分類,校園在行動”活動實(shí)施方案-全文預(yù)覽

2024-11-15 12:07 上一頁面

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【正文】 集袋。倡議書 全體師生:你們好!我們是圩塘中心小學(xué)四年級的學(xué)生,通過前一段時間的綜合實(shí)踐活動我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延,且危害非常巨大,給我們的生活帶來了許多麻煩,影響了環(huán)境。有時候分類的 1戶 10% 認(rèn)為垃圾分類,分與不分都沒什么關(guān)系,記得分就分,不記得就不分。3.結(jié)果統(tǒng)計分析①白色垃圾主要以廢棄的食品袋、冷飲袋、方便面袋及日常包裝為主,主要分布在學(xué)校的垃圾坑、周邊,居民生活區(qū)附近,公路兩側(cè)及樹林之中。一組:調(diào)查各種白色垃圾的分布特點(diǎn),及種類。②政府未立法規(guī)定一個妥善處理“白色垃圾”的對策。教師將學(xué)生分成四人小組由小組長負(fù)責(zé),隨機(jī)調(diào)查十戶人家,了解居民垃圾分類情況并進(jìn)行分析。(小組活動,師巡視)交流匯報。假如由你來收集這些剩菜剩飯、廢紙、果皮,你會怎樣處理?(小組討論——交流)我們看看這些垃圾的處理是不是如同學(xué)所說?(看幻燈)三、設(shè)計研究方案據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,全球每年產(chǎn)生垃圾達(dá)100億噸,對于垃圾,你還有什么問題?(教師有選擇性地板書:種類;(廢電池)危害;分類;回收利用;)這幾個問題中,你對哪個問題最感興趣?(舉手表示4)我們按照問題自由組合比比哪組動作快。及時交流,是否根據(jù)垃圾的分布情況設(shè)計制作,不斷改進(jìn)自己的作品。二、歸類整理小組交流調(diào)查訪問的結(jié)果,總結(jié)歸類,列出垃圾的分布地點(diǎn)。設(shè)計小報,匯報本次活動過程。三、改進(jìn)垃圾桶討論交流資料,形成本組活動的主題,改進(jìn)現(xiàn)行的垃圾桶,讓垃圾的“家”更漂亮。寫日記或隨筆,記錄自己的見聞和感受。在制定小組計劃時,指導(dǎo)學(xué)生通過以下三個層次來完成:個人設(shè)想活動計劃小組討論,初步擬訂活動計劃小組之間交流,完善活動計劃 通過三個環(huán)節(jié),層層敲定,一份份活動計劃制定出來了。在自由分組的過程中,出現(xiàn)了小小的**。2、知識技能準(zhǔn)備(1)、文明禮儀教育,紀(jì)律教育。通過學(xué)生對自然現(xiàn)象的分析、研究,從而有所發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)到與人分享的樂趣及成功的快樂,從而使學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)心自然,樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我校經(jīng)常開展環(huán)保活動,學(xué)生對環(huán)境問題日益關(guān)注。(3)從我做起,投身環(huán)保。從活動中增長了見識,增進(jìn)了友誼,學(xué)會了歸納,統(tǒng)計分析的簡要方法,提高了解決問題的能力,增強(qiáng)了研究探索問題的興趣。跳跳龍小組把調(diào)查研究的成果制成了光盤,讓大家認(rèn)識到垃圾是一種廢物,也是一種能源,只要合理利用,垃圾也會變廢為寶。愿我們大家一齊行動起來,將“白色垃圾”早日征服!研究成果齊分享 在成果展示會上,大家交流了各組的成果,活動中的成功與失敗,悲傷與高興,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)等,并接受了其他組的質(zhì)疑。2.使用時不可隨意丟棄。數(shù)字相當(dāng)驚人,我們的學(xué)校按200天在校計算,每年所產(chǎn)生的白色垃圾的重量應(yīng)為1000╳200╳=140千克,那么一個村莊,一個小鎮(zhèn)的數(shù)字更是不堪想象,它們所造成的危害更是可想而知。回到學(xué)校進(jìn)行小組交流、反饋討論。三組:調(diào)查不同地區(qū)白色垃圾的數(shù)量。④市場尚未有物美價廉的塑料替代品。課前讓學(xué)生調(diào)查統(tǒng)計自己家庭每天產(chǎn)生垃圾的種類及數(shù)量,了解有關(guān)垃圾的知識,以及處理的方法。小結(jié):通過方案交流,我們小組之間可以相互借鑒,也可以去聘請有關(guān)老師做我研究活動的顧問,把我們的方案制定得更完善些,這樣有利于研究活動的開展。由你們新推選出的組長負(fù)責(zé)這一活動。一、匯總課前收集的資料課前老師請同學(xué)們?nèi)フ{(diào)查了自己家中的垃圾產(chǎn)生情況,誰愿意向大家說說自己的調(diào)查結(jié)果?(指名一人說)既然大家都想說,先請每個同學(xué)有序地在小組內(nèi)說一說,看看每家每產(chǎn)生的垃圾種類主要有哪些?平均每天產(chǎn)生多少垃圾?(出示表格)請組長做好統(tǒng)計。三、設(shè)計制作垃圾桶上網(wǎng)下載垃圾桶的圖片資料,并參考列表進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計。小組名稱:環(huán)保特式小組組 長:孫沐銜副組長:馮展滔組 員:郭靖怡 陳明杰 梁紫晴 梁紫華活動計劃:一、分組調(diào)查利用雙休日,分組走出校園撿垃圾。動手改進(jìn)垃圾桶,進(jìn)行適當(dāng)?shù)丶庸?、改造??偨Y(jié)調(diào)查采訪表,分析其使用上存在的優(yōu)點(diǎn)及不足?!侗Wo(hù)家園,從垃圾分類做起》學(xué)生活動計劃(一)研究課題:根據(jù)存在的問題,改進(jìn)垃圾的處理(二)小組名稱:解決垃圾小組(三)組 長:梁洛軒(四)副組長:陳俊杰(五)組 員:梁紫琪 李琦祺 杜嘉茵 郭小華(六)活動計劃:一、調(diào)查現(xiàn)行的垃圾桶深入家庭、學(xué)?;蚋改杆趩挝贿M(jìn)行調(diào)查,了解各種垃圾桶的形狀、顏色、體積,并完成《垃圾桶情況調(diào)查表》。為了確保各小組的活動質(zhì)量,我根據(jù)學(xué)生的特長、興趣,進(jìn)行微調(diào),同時對那些不守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行教育,讓他們明白不守紀(jì)律、做事不認(rèn)真,是最不受歡迎的。(3)、各種書寫格式(書信、總結(jié)、調(diào)查報告)3、研討活動的計劃 由學(xué)生按所在班級為主自愿結(jié)組,民主選定組長,組長負(fù)責(zé)安排組內(nèi)人員分工,由學(xué)生組長領(lǐng)導(dǎo)各組分頭制定調(diào)查計劃,并商討活動時間的安排。(2)、調(diào)查造成白色垃圾蔓延的主要原因。二、活動方案(一)、活動目的:講課前的調(diào)查、搜集,課上研究、討論,課后實(shí)踐、研究,使學(xué)生樂于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣,勇于探索的精神及自主探索的能力。每個寢室需要一份宣傳冊、宣傳單,配備兩個分類垃圾桶。首先給每位寢室的學(xué)生發(fā)放我們先實(shí)行兩分類,宿舍每層的樓道口應(yīng)當(dāng)設(shè)立兩個垃圾桶,每個桶的標(biāo)識要明顯(可以在對應(yīng)桶的墻壁上貼上指明不同生活垃圾分類投放的標(biāo)識),平時產(chǎn)生生活垃圾時,屬于可回收利用的廢紙張,破舊衣物等應(yīng)打包收集好,等集到一定的量后再拿到樓道垃圾桶處分類投放到可回收利用垃圾桶內(nèi)。所有有害垃圾都會進(jìn)行無害化處理,絕不會對環(huán)境造成危害。3.得到學(xué)生處和后勤物業(yè)管理的支持我們制作紙箱后貼在通道的墻上,后勤會排班定期回收,約為一個星期或半個月一次,視垃圾多少而定。2.與學(xué)校餐飲中心攜手合作現(xiàn)行食堂的垃圾是的學(xué)生把喝飲料的紙杯等與剩余食物一起傾倒,把剩飯與紙巾等混一起傾倒。具體宣傳內(nèi)容可以是宣傳單和宣傳冊上的內(nèi)容?;顒訒r間:10月(3)在宿舍的每棟樓一樓通道墻壁上設(shè)置兩個紙箱以存放過期藥品和電池,要配合有害垃圾知識的宣傳。其中第一類和第三類垃圾可以合在一起作為廚余垃圾收集,而第二類垃圾——紙巾屬于其它垃圾,是不可回收的,所以不能混合在廚余垃圾中,應(yīng)當(dāng)實(shí)行分類收集。由于垃圾分類是一項(xiàng)由觀念到行動慢慢轉(zhuǎn)變的過程,需要長期的努力。同時宣傳生活垃圾前端分類收集將促進(jìn)環(huán)境質(zhì)量的提升,培養(yǎng)學(xué)生形成垃圾分類的習(xí)慣;我們的最終目標(biāo)是實(shí)行生活垃圾資源化、減量化、無害化。1.垃圾分類宣傳計劃宣傳如下:(1)和學(xué)校食堂聯(lián)手宣傳:食堂所產(chǎn)生的垃圾主要有這樣幾類,一是剩菜剩飯,二是同學(xué)吃完飯后擦嘴用的紙巾,三是食堂做飯做菜的菜梗菜葉等?;顒訒r間:9月(2)在學(xué)校宣傳區(qū)擺放展板和海報:生活垃圾處理的現(xiàn)狀、分類知識、有害垃圾直接填埋的害處;并在每棟樓的公告欄里貼上海報。也可以通過校園網(wǎng)主頁宣傳生活垃圾前端分類?;蛘邚膶W(xué)校后勤直接打到獲獎學(xué)生飯卡中。本活動需要學(xué)校飲食中心與相關(guān)的環(huán)保社團(tuán)或者青年志愿者協(xié)會合作,由飲食中心在食堂的餐具回收點(diǎn)多配備兩個垃圾桶,而青協(xié)或者環(huán)保社團(tuán)的志愿者們負(fù)責(zé)宣傳,提醒學(xué)生把廚余垃圾、其他垃圾和可回收垃圾進(jìn)行分類投放。4.廢電池處理廢電池屬于有害垃圾,交由指定機(jī)構(gòu)專業(yè)處理。第三階段:宿舍推廣本階段的目標(biāo)在于將垃圾分類推行到宿舍區(qū),具體任務(wù)是讓學(xué)生從宿舍開始養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。是本項(xiàng)活動中最艱難的一項(xiàng)。在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的大背景下,我們的學(xué)生并沒有意識到這一點(diǎn),垃圾隨處亂扔,用紙不節(jié)約等等現(xiàn)象隨處可見,針對這一普遍表嚴(yán)重的問題,擬定這一課題是想讓學(xué)生了解身邊垃圾污染的現(xiàn)狀及其帶來的各種問題。(二)、活動的準(zhǔn)備1、探討活動的必要性 以小組討論為主要形式,師生共同研討本次活動的目標(biāo):(1)、了解本地白色垃圾的種類,來源。(2)、搜集整理材料的方法,統(tǒng)計歸納的方法。當(dāng)時大家對垃圾的分類和垃圾的處理很感興趣,就選擇兩個子課題,而其它兩個課題卻只有三四個人;有的同學(xué)不是對課題的選擇,而是對小伙伴的選擇;有的同學(xué)平時調(diào)皮搗蛋,哪
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