【摘要】《水》第二課時一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計：1、認(rèn)知目標(biāo)：（1）、能正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）、精讀課文2——6自然段，通過想象、聯(lián)想、對比等方法，體驗缺水給村里人帶來的苦與樂，并體會文中生動描述的方法和全文所采用的“反襯”的寫作方法。2、能力目標(biāo)：讓學(xué)生在繼續(xù)養(yǎng)成邊讀邊想、細(xì)細(xì)品味、圈畫批注等閱讀習(xí)慣。3
2025-11-11 00:33
【摘要】蘇教版教材五年級下冊《談禮貌》滕州龍陽20談禮貌一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦課文1、5自然段。3、.懂得禮貌待人，學(xué)會使用禮貌語言。讓學(xué)生從
2025-11-11 01:14
【摘要】小學(xué)語文（蘇教版）五年級下冊第五單元教材簡析及教學(xué)設(shè)計琴潭實驗學(xué)校五年級語文組一、本單元教材解讀。主題：【親情依依】——折射出濃濃的親情和人際關(guān)系和諧的美好第五單元由3篇敘事散文《愛如茉莉》、《月光啟蒙》、《愛因斯坦和小女孩》和1篇說理文《談禮貌》組成，折射出濃濃的親情和人際關(guān)系和諧的美好，另包括一次習(xí)作和一次練習(xí)。《愛如茉
2024-12-05 10:39
【摘要】授課時間：月日星期課型本學(xué)期第課時教學(xué)內(nèi)容11、鄭和遠航第一課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能，理清文章脈絡(luò)，讀懂課文1—3小節(jié)內(nèi)容。、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生充分感受鄭和第一次遠航的壯觀、
2025-11-10 19:18
【摘要】綠色祖國一、教學(xué)內(nèi)容：《致春天》《白蘭鴿》：用自制小沙球為歌曲伴奏。二、教學(xué)目標(biāo)：《致春天》，體會春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教學(xué)重難點：：感受兩首音樂的形象及風(fēng)格?！栋滋m鴿》帶休止符的切分節(jié)奏。四、教學(xué)過程：（一
2024-12-11 10:18
【摘要】第五單元環(huán)球之旅（1）——亞洲之聲櫻花日本的風(fēng)土人情和服壽司日本的國花，薔薇科落葉喬木.春季開花,是3~5朵傘房花序,色白或紅,十分美麗,春日觀賞櫻花是日本的一種傳統(tǒng)民俗風(fēng)情活動。1=C4∕4
2025-11-02 06:21
【摘要】綠教學(xué)目標(biāo)：，領(lǐng)悟“綠色，是生命的顏色”。。，背誦課文部分，積累語言。教學(xué)重點：有感情朗讀課文，感受西湖的美景。教學(xué)難點：領(lǐng)悟“綠色，是生命的顏色”。教學(xué)過程：第一課時教學(xué)目標(biāo)：感知全文，理解有關(guān)描寫綠的詞句，感受西湖的“
2024-12-05 04:54
【摘要】第一篇：蘇教版音樂五年級上冊教案 五年級上冊音樂教案第一單元 愛的禮贊 第一課時 教學(xué)內(nèi)容： 1．聽：《媽媽的紅頭巾》2．唱：《天下的媽媽都是一樣的》3．動：露一手（1）我的創(chuàng)造（2）教學(xué)目...
2025-10-19 20:55
【摘要】第一篇：蘇教版五年級上冊音樂教案 安國鎮(zhèn)馬莊小學(xué) 蘇教版五年級上冊音樂教案 第一單元 愛的禮贊 一、單元目標(biāo)： 1．有感情地參與本單元系列音樂活動，從中感受音樂表達的―愛的禮贊‖，懂得愛的...
2025-10-06 12:36
【摘要】燦爛陽光下教學(xué)內(nèi)容：1.聽《在燦爛陽光下》2.唱《金色的童年是一首歌》教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生在輕松愉悅感，歡快的課堂氛圍中學(xué)習(xí)音樂，感受歌曲的情緒，并表現(xiàn)和處理好歌曲。，感受童年的歡樂時光。教學(xué)重難點：創(chuàng)設(shè)良好的音樂情景，處理和表現(xiàn)好歌曲。教學(xué)過程：一、共享童年的故事多媒體播放歌曲
2024-12-12 21:17
【摘要】童心是小鳥教學(xué)目的：1.復(fù)習(xí)：“童心是小鳥”。2.欣賞“戰(zhàn)臺風(fēng)”。3.學(xué)吹豎笛。教學(xué)過程：一、常規(guī)訓(xùn)練節(jié)奏練習(xí)：xxx|xxx|xxxx|x0|tttatttattttta二、音
2024-12-11 10:09
【摘要】雨中曲教學(xué)內(nèi)容：《雨中》：合作創(chuàng)編旋律短句教學(xué)目標(biāo)：，風(fēng)趣地演唱歌曲。、節(jié)奏或歌詞的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出自己的“小曲”。教學(xué)重難點：、活潑、有彈性的聲音，風(fēng)趣地演唱歌曲。、下滑音，及多處聲勢節(jié)奏、附點節(jié)奏應(yīng)唱準(zhǔn)。、節(jié)奏和歌詞創(chuàng)編自己獨有的“小曲”。教學(xué)過程：一、欣賞導(dǎo)入（
【摘要】媽媽的歌第二單元媽媽的歌課時第二課時備注教學(xué)內(nèi)容：小寶寶睡著了：唱給媽媽的搖籃曲：獻給媽媽的禮物教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)感悟到母親的溫情與慈愛，懂得尊敬長輩、關(guān)愛他人是美好的品質(zhì)。能力目標(biāo)樂于參加歌表演、音樂游戲等生動活潑的音樂學(xué)習(xí)活動。技能目標(biāo)能熟練有感情的演
2024-12-11 10:39
【摘要】茉莉花第二課時教學(xué)內(nèi)容：奏：八孔豎笛《茉莉花》伴奏曲教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)八孔豎笛mi，do兩音的指法，并能學(xué)以致用，學(xué)習(xí)吹奏《茉莉花》的伴奏曲。教學(xué)重點：教完整地吹奏樂曲教學(xué)難點：3、5、6、1四音指法的靈活運用。教學(xué)過程：一、《茉莉花》音樂聲中進教室。今天我們又再次聆聽到了這首—
2024-12-11 10:33
【摘要】苗嶺的早晨一、教學(xué)內(nèi)容《苗嶺的早晨》《金扁擔(dān)》、奏《鈴鐺舞》二、教學(xué)目標(biāo)《苗嶺的早晨》，感受苗族音樂的風(fēng)格特點。《金扁擔(dān)》，讓學(xué)生感受樂曲所描繪的意境，進一步激發(fā)學(xué)生熱愛民族樂器和民族器樂曲?！垛忚K舞》，抒發(fā)苗家兒童對生活的熱愛。三、教學(xué)重點難點《苗嶺的早晨》、《金扁擔(dān)》的音樂風(fēng)格《鈴
2024-12-13 19:14
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