音樂教室簡介-全文預(yù)覽
【正文】 琴及音響，每個學(xué)生應(yīng)有集體意識，要愛護(hù)公共財物。音樂教室管理制度4一、音樂教室是學(xué)生進(jìn)行音樂教育的主要場所。，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如因借出、使用造成的損壞或遺失，照價賠償。、添置設(shè)備的登記，音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放。離開教室時請大家自覺把凳子整齊地擺放在桌子下面。室內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩、嬉戲，隨意走動。三、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。五、工作人員在下班前應(yīng)檢查水源、電源、火源，負(fù)責(zé)關(guān)閉門窗。二、音樂室布局須安全、規(guī)范，定位要合理，間距要適當(dāng)，用電要安全，不得超負(fù)荷用電，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)及時處理。賠款學(xué)生、授課老師、管理員各執(zhí)一聯(lián)。凡屬器材本身質(zhì)量問題或非人力因素而造成器材損壞的不需賠償。如屬不耐用器材而一時無法修復(fù)的要辦理報廢手續(xù)。六、保持室內(nèi)整潔、通風(fēng)、干燥，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。二、按教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，協(xié)助教師開齊開足音樂課，上好音樂課，充分發(fā)揮音樂設(shè)備的教學(xué)作用。九、音樂課時間音樂教室進(jìn)行音樂活動由授課音樂教師負(fù)責(zé),不得借用為其它教學(xué)或活動。七、學(xué)生進(jìn)入音樂教室時,腳步要輕,不擁擠,不大聲喧嘩。三、愛護(hù)音樂教室設(shè)備物品,如遇損壞,立即通報管理員及授課教師并上報相關(guān)部門解決。隊(duì)員們，讓我們一起來譜寫自己的夢想，讓它成為我們旋律的主題，唱出我們心中所憧憬的音色，帶著夢想一起飛翔。第三篇：校園文化創(chuàng)新音樂教室布置及簡介校園文化創(chuàng)新音樂教室布置及簡介金色年華夢想廳（音樂教室）一、環(huán)境布置門口懸掛風(fēng)鈴門牌制作教室內(nèi)環(huán)境（音樂家圖片、音符、夢想語）二、課程內(nèi)容隊(duì)員創(chuàng)作歌詞（學(xué)生自己的夢想）指揮練習(xí)三、流程隊(duì)員解說介紹金色年華廳生：各位來賓，大家好！歡迎來到“金色年華廳”。有電子琴一架、五線譜電教板一塊、五線譜教學(xué)黑板一塊、合唱臺一個、手風(fēng)琴一架、一臺鋼琴，打擊樂器10余種。近年來，在我校音樂教師的共同努力下，不斷為學(xué)校的音樂教學(xué)注入新鮮活力，使校園文化生活充滿了勃勃生機(jī)，排練了多首合唱曲目，如《校園多美好》、《紅星歌》等等。教室內(nèi)硬件設(shè)施配置齊全。教學(xué)內(nèi)容包括基本樂理、合唱訓(xùn)練、音樂欣賞等，從學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣出發(fā)，因材施教。音樂教室自投入使用以來，基本保證學(xué)生每節(jié)音樂課的正常教學(xué)，同時也能保證每周活動課時間合唱隊(duì)訓(xùn)練的順利開展。教室內(nèi)硬件設(shè)施配置齊全。近年來，在我校音樂教師的共同努力下，不斷為學(xué)校的音樂教學(xué)注入新鮮活力，使校園文化生活充滿了勃勃生機(jī)，排練的多首合唱曲目，在各種比賽中獲大獎。輔導(dǎo)員授課學(xué)生分為兩個隊(duì)：一是創(chuàng)作隊(duì)，二是指揮隊(duì)輔導(dǎo)員提要求并練習(xí)：師1：創(chuàng)作隊(duì)的隊(duì)員們，夢想是一滴小水滴，晶瑩地落在每一個音符上，是那么美妙的旋律。二、音樂教室教學(xué)時間禁止帶入一切食物和其它無關(guān)書籍、物品。六、保持室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)隨地吐痰,不亂扔物品。做好衛(wèi)生清掃工作,管理員和授課教師檢查,確定公物,設(shè)施無損,環(huán)境整潔,關(guān)好門窗,方能離開教室。音樂教室管理員工作職責(zé)一、忠于職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校音樂室，負(fù)責(zé)音樂室的管理和使用。
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