高級教師職稱評定材料-全文預(yù)覽
【正文】 作崗位上，我不僅學(xué)習(xí)了先進的教育教學(xué)理念，也總結(jié)了自己的經(jīng)驗和方法，并撰寫了多篇關(guān)于教育教學(xué)方面的論文，其中《淺析如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣》一文于2012年4月發(fā)表在《中央教育科研與實踐》雜志上、獲得國家級優(yōu)秀論文一等獎，2002006年論文也曾在中央教科所榮獲一、二獎。作為長期在基層工作的人員，我謹記自己是學(xué)生的榜樣，時刻以身作則，帶領(lǐng)學(xué)生走進學(xué)習(xí)的樂園；作為學(xué)校教育工作骨干和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、我謹記大家對我的信任和協(xié)作，認真鉆研、努力學(xué)習(xí)，團結(jié)老師們共同走進工作的樂園。同時，本人能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，認真履職，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，無怨無悔的獻身于佳木漢校的教育事業(yè)。行政獎勵情況如下：2003年被評為哈爾濱鐵路分局優(yōu)秀教師； 1999年被評為哈爾濱市優(yōu)秀班主任； 1999年被評為哈爾濱鐵路分局優(yōu)秀教師；1999年被評為哈爾濱鐵路分局優(yōu)秀青年突擊手； 1998年被評為哈爾濱鐵路分局優(yōu)秀教師； 做課及教學(xué)設(shè)計獲獎情況如下：2005年在《黑龍江省普通高中新課程骨干教師培訓(xùn)會》上作了“English Around the World”的觀摩展示課；2004年在黑龍江省首屆高中外語優(yōu)秀錄象課評比中“Harry Porter”一課獲一等獎； 2000年在哈爾濱市“落實素質(zhì)教育，優(yōu)化教學(xué)過程”教學(xué)設(shè)計評比中“Ireland”一課設(shè)計獲一等獎；1999年在哈爾濱市高中推進素質(zhì)教育教學(xué)大賽中，您的“Computers”一課的教學(xué)設(shè)計、說課和課堂教學(xué)獲大賽綜合一等獎；1999年在哈爾濱市“落實素質(zhì)教育，優(yōu)化教學(xué)過程”教案設(shè)計評比中，“Lesson 77 Unit 20 SBII”一課獲一等獎； 論文獲獎情況如下：2006年《高中學(xué)生心理指導(dǎo)點滴》在第五屆“全國中校學(xué)英語教育教學(xué)優(yōu)秀科研成果獎”評選活動中獲二等獎；2004年《透視評價改革中的英語報刊閱讀教學(xué)》在中國日報社“第二屆《21世紀報》全國中學(xué)英語報刊教學(xué)年會”論文評比中獲三等獎；2005年《利用多媒體為學(xué)生提供有效的語言環(huán)境》在黑龍江省教育學(xué)會第二十三次優(yōu)秀科研成果評審中被評為三等優(yōu)秀科研成果；2005年《高三學(xué)生心理指導(dǎo)點滴》在黑龍江省教育學(xué)會德育專業(yè)委員會第一屆德育論壇會上獲二等優(yōu)秀科研成果； 編著發(fā)表情況如下： 2002年參加編寫了《潛力 智力 能力高中英語教師實踐手冊》以及《潛力 智力 能力高中英語學(xué)生實踐手冊》，人民教育出版社出版。工作努力刻苦，善于鉆研，不斷提高自身教育教學(xué)水平，曾被學(xué)校派往加拿大深造。2004年被評為黑龍江省課題研究先進工作者。該同志工作和學(xué)習(xí)努力刻苦，善于鉆研，因材施教，深受學(xué)生歡迎，教學(xué)成績優(yōu)異。附件4：2012年宣州區(qū)中小學(xué)職評工作主要日程安排表注：時間如有變動，另行通知。注：凡未列入上述目錄的材料、證件等均不需提供。以上六類材料，每類裝訂成一冊（或裝成一袋），并在每類封面按順序詳細注明提供材料內(nèi)容。第三類：班主任工作等材料
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