【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——歷史的足跡深刻的啟迪——簡析《小英雄雨來》教案 1958到1963年,是斯霞老師教學(xué)碩果累累的五年。這五年里,她順利地完成了小學(xué)六年制改為五年制的試點任務(wù),獲...
2025-09-28 01:56
【摘要】?第二十課世界舞臺上的中國??⑴在國際安全方面?⑵在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面:?⑶在文化建設(shè)方面:?是全人類共同的心愿,是當(dāng)今時代的主題。???(1)應(yīng)樹立和培養(yǎng)平等、開放的國際意識,與世界各國人民和諧共處、平等相待、互相尊重,努力開創(chuàng)共同發(fā)展的道路。?⑵人類必須學(xué)會溝通,
2025-03-10 23:21
【摘要】第一篇:尋訪紅色足跡,先鋒引領(lǐng)成才 尋訪紅色足跡,先鋒引領(lǐng)成才 ——安徽師范大學(xué)尋訪優(yōu)秀黨員校友暑期社會實踐活動為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,安徽師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院校級...
2025-10-08 22:31
【摘要】尋覓春天的足跡尋覓家鄉(xiāng)春天的足跡(作文)(20篇) 尋覓春天的足跡(作文)第1篇: 春天又隨歲月的流逝而匆匆到來。 在這充滿期望的季節(jié)中,我要去尋找去感受那每一絲的期望和春的氣息。 這燦爛的陽...
2024-12-07 03:58
【摘要】《成長的足跡》說課稿定州市大西丈小學(xué)侯靜各位評委老師你們好,我是侯靜,來自大西丈小學(xué)。很榮幸今天能在這里給大家介紹我設(shè)計的《成長的足跡》這節(jié)課。我準(zhǔn)備從以下方面展開說明,說教材分析,說學(xué)情分析,說教法學(xué)法,說教學(xué)過程,說板書。一、說教材分析?!冻砷L的足跡》河北版《品德與社會》六年級下冊第四單元《走進(jìn)生活的舞臺》第三課的內(nèi)容。本單元的教學(xué)是圍繞學(xué)生畢業(yè)前的生活展開的,要讓學(xué)
2025-04-16 23:26
【摘要】《海報里的英雄》觀后感心得(精選合集)第一篇:《海報里的英雄》觀后感心得《海報里的英雄》觀后感心得有哪些?愛國,不難;愛國,你能做到,我能做到;愛國,大人能做到,小學(xué)生也能做到;愛國,是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任,我們每一個人都能做到!一起來看看《海報里的英雄》觀后感心得5篇精選大全,歡迎查閱!《海報里的英雄》觀后
2025-04-16 14:19
【摘要】月亮上的足跡朱長超新疆鞏留縣阿尕爾森鄉(xiāng)頭道灣學(xué)校劉洪燕(1)觀測:觀察并測量(天文、地理、氣象、方向等)。(2)暢(chàng)談:盡情地談。(3)里程碑:比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事。(4)昂首挺立:仰著頭筆直地立著。(
2025-07-19 19:18
【摘要】 讀閃光的足跡有感 彈指揮間、滄桑巨變,60年前,中華人民共和國宣告成立,開啟了中國歷史的新紀(jì)元。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)...
2025-09-22 04:19
【摘要】 讀《偉人的足跡》有感 偉大的毛主席堅持在最嘈雜最熱鬧的城門洞中刻苦學(xué)習(xí),用功讀書的故事深深感動了我,也正是應(yīng)為他的勤奮努力,才得以成就那輝煌的事業(yè),成為人人敬仰的主席。故,成功來源于勤奮。 ...
2025-09-22 03:30
【摘要】第一篇:紅色的足跡 紅色的足跡 第一篇:東方睡獅初覺醒 湖南湘潭水生煙,韶山小居紫光繁。忽聞嬰啼呱呱落,取名潤之澤東方。 少時痛恨清專制,掙開束縛叛逆強??耧L(fēng)雪雨登麓山,博覽群書游湘川。 關(guān)...
2024-11-09 22:39
【摘要】第一篇:讀《偉人的足跡》有感 讀《偉人的足跡》有感 寧靜的夜晚,我迫不及待地從書包里拿出剛借來的書《偉人的足跡—毛澤東》的故事。一看到書名,我就被它吸引住了。每一個中國人都會唱:東方紅,太陽升,中...
2025-10-22 23:24
【摘要】第一篇:追尋紅色足跡傳承紅色精神(演講稿) 《追尋紅色足跡傳承紅色精神》演講稿 大家好,今天我演講的題目是《追尋紅色足跡傳承紅色精神》。 “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅...
2024-11-14 23:17
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——歷史的足跡深刻的 啟迪——簡析?小英雄雨來?教案 1958到1963年,是斯霞老師教學(xué)碩果累累的 五年。這五年里,她順利地完成了小學(xué)六年制改為五年制的試點任 務(wù)...
2025-09-14 05:28
【摘要】第一篇:尋找平凡的足跡 尋找平凡的足跡 尊敬的各位評委,親愛的戰(zhàn)友們: 大家好!今天,我演講的題目是:尋找平凡的足跡。親愛的戰(zhàn)友,在每一個清晨,當(dāng)國旗和太陽一起徐徐升起,你踏著晨光走向自己工作崗...
2024-11-15 03:50
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——歷史的足跡深刻的啟迪——簡析《小英雄雨來》教案 1958到1963年,是斯霞老師教學(xué)碩果累累的五年。這五年里,她順利地完成了小學(xué)六年制改為五年制的試點任務(wù),獲得了...
2025-09-28 01:31