【正文】 同的癥狀。各學(xué)校杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現(xiàn)，防患于未然?！及咐较灎T引起的火災(zāi) 1997年5月23日凌晨3時(shí)許，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生侯某在床上蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書，瞌睡之際不慎碰倒蠟燭引燃蚊帳和衣物引起火災(zāi)。〖案例〗小小火柴頭引然大火1994年12月31日吉林某學(xué)校教學(xué)樓一學(xué)生在室內(nèi)吸煙，將用后未熄滅的火柴棒，隨手扔在木質(zhì)地板上，掉進(jìn)地板的窟窿里，引燃地板下的可燃物釀成火災(zāi)。俄羅斯人民友誼大學(xué)——41名外國(guó)留學(xué)生死亡，近200人受傷2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國(guó)留學(xué)生死亡，近200人受傷。在濃煙的威脅下，大部分學(xué)生采取用濕毛巾捂住口鼻、彎腰逃生等方式自救，但仍有個(gè)別學(xué)生因受不了濃煙的熏嗆做出將要跳樓的舉動(dòng)。宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板部位，當(dāng)時(shí)該接線板插著兩臺(tái)可充電臺(tái)燈，以及引出的另一接線板。火災(zāi)事故初步判斷原因是，寢室里頭天晚上使用“熱得快”停電后沒有拔下插頭，第二天早晨宿舍來電后因電流過大引發(fā)熱得快過熱并將周圍可燃物引燃所致。燈光熄滅，劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。提示:乘坐拖拉機(jī)、低速載貨車輛極易發(fā)生車禍。目前，1名失蹤人員已被發(fā)現(xiàn)并死亡，4人因搶救無效死亡，遇難人數(shù)上升至14人。提示:司機(jī)一時(shí)疏忽大意，致使一個(gè)個(gè)幼小的生命還未來得及享受多彩的生活就過早地夭折。拖拉機(jī)駛至機(jī)場(chǎng)專用道K3+400m處時(shí)，車輛向右駛出路面?zhèn)确诼愤?，造成其妻子及一雙尚未成年的兒女當(dāng)場(chǎng)死亡，拖拉機(jī)受損的特大死亡事故。因此，要加強(qiáng)對(duì)交通法規(guī)宣傳認(rèn)識(shí)，使每人學(xué)法、知法、守法，盡可能地避免車禍的發(fā)生。同學(xué)們一定要合理的利用網(wǎng)絡(luò)，自覺遠(yuǎn)離黃賭毒，避免受到網(wǎng)絡(luò)的毒害。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。事后，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢?！彼瘔?mèng)中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動(dòng)了爺爺。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。小新把看臺(tái)球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。事后，小新投案自首。目前，兩名受傷較重的學(xué)生，其中一位正在接受手術(shù)，另一位仍在留院觀察中，其余14名傷勢(shì)較輕的學(xué)生已經(jīng)離開醫(yī)院。2013年2月27日7時(shí)許，湖北襄陽老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生踩踏事故，已造成4名學(xué)生死亡，多名學(xué)生受傷。踩踏事件還造成一名學(xué)生膝關(guān)節(jié)脫位傷，兩名學(xué)生軟組織挫傷。學(xué)校副校長(zhǎng)楊某未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打開，使得二、三、四樓七百多名學(xué)生只得全部涌向東樓梯口。我校收集整理部分學(xué)校安全事故典型案例介紹給大家。有人做過統(tǒng)計(jì)，光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生，全國(guó)每天至少“減少一個(gè)教學(xué)班”!學(xué)近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報(bào)端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。對(duì)于滑雪萍提出的自己無看護(hù)義務(wù)的辯解，不予采納。直到15時(shí)30分許，童某去喊小志遠(yuǎn)起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)其臉色青紫。12時(shí)許，滑雪萍將小志遠(yuǎn)哄睡著后，未將其衣服脫去就放在了床上，并在其身上蓋了一床被子。昨日，法院在對(duì)此案進(jìn)行公開宣判時(shí)陳述了法庭查明的事實(shí)：碧林幼兒園系李某私人開辦，未注冊(cè)，滑雪萍為該幼兒園教師。6月16日，在悲劇發(fā)生3個(gè)多月后，當(dāng)時(shí)照看小志遠(yuǎn)的幼兒園女教師滑雪萍，到前期負(fù)責(zé)調(diào)查此案的合肥市公安局五里墩派出所打聽案件處理情況時(shí)，被當(dāng)場(chǎng)抓獲?！睂幒？h教育局局長(zhǎng)朱行開說。這樣的預(yù)案，金橋書院也有。對(duì)于此事，寧海警方稱，他們只是配合調(diào)查，具體情況是教育局在處理。寧海教育局一位姓應(yīng)的副局長(zhǎng)說，公安的調(diào)查結(jié)果是，孩子下樓過程中摔倒了，后面的學(xué)生人壓了上去，“公安的結(jié)論里沒有踩踏兩字。寧海教育局稱，孩子們對(duì)放孔明燈蠻好奇，很多人紛紛跑出去看，昊南在樓梯拐角處被人擠倒，同時(shí)被擠倒的還有另外兩個(gè)孩子。昊南所在的3(4)班就在3樓，兩邊各有一個(gè)樓梯通道，接到“放孔明燈”的消息時(shí)，孩子們吃完晚飯，正在自由活動(dòng)，離上夜自習(xí)還有20分鐘。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的搶救，還是沒能挽回孩子的性命。一塊餅干要是有三片，昊南一定會(huì)分一片給身邊的人。為了兒子的將來，初中畢業(yè)、靠賣米面為生的謝家夫婦，把昊南送入民辦的金橋書院，在外人眼中，這是所貴族式的小學(xué)，每學(xué)期光學(xué)費(fèi)就要8千元。當(dāng)人群散開時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)謝昊南的衣服沾滿泥巴，臉上還有鞋印，整個(gè)臉布滿淤血，最慘的是，兩個(gè)眼珠子都突了出來。本案例中學(xué)校宿舍管理有明顯漏洞，教師未盡到教育管理職責(zé)。郭女家長(zhǎng)將學(xué)校推上法庭。【審判結(jié)果】 案例郭女系靈寶市某鎮(zhèn)一中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生，?2002年12月18日上完晚自習(xí)，郭女從商店買了60度“煤刀子”白酒兩瓶，帶回宿舍與幾個(gè)同學(xué)在一起喝。隨后幾天，劉朝陽的病情進(jìn)一步惡化，經(jīng)瀘州醫(yī)學(xué)院附屬中醫(yī)院診斷為：腦外傷綜合癥。不久，這位宋老師登門家訪時(shí)，劉朝陽的父母才知道兒子被毆打的事?！揪幷咴u(píng)述】 案例一名年僅12歲的小學(xué)生在考試時(shí)因?yàn)槭韬龃笠饴┳隽艘坏涝囶}，老師指同學(xué)對(duì)其進(jìn)行“教訓(xùn)”，該學(xué)生被毆打后出現(xiàn)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，經(jīng)法醫(yī)鑒定構(gòu)成六級(jí)傷殘。于是黃某將該學(xué)校告上龍川縣法院，要求依法賠付其受傷致殘?jiān)斐傻慕?jīng)濟(jì)損失。課前，黃老師宣布參加乒乓球等項(xiàng)目比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，其余學(xué)生自由活動(dòng)，同時(shí)要求學(xué)生不要去玩單雙杠，不要影響其他學(xué)生訓(xùn)練。總之，教師應(yīng)當(dāng)切記，教育學(xué)生的利器是愛，一切從學(xué)生利益出發(fā)，耐心細(xì)致，循循善誘，苦口婆心，而不是罰，不是體罰或“心罰”。有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，只要能把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，不管用什么方法都行，甚至暗中支持和鼓勵(lì)體罰或變相體罰學(xué)生的做法。在這種傳統(tǒng)觀念影響下，教師對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰就理所當(dāng)然了。有時(shí)由于涉及人身傷害，還會(huì)造成學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校對(duì)簿公堂，導(dǎo)致學(xué)校與家長(zhǎng)間的關(guān)系趨向惡化，學(xué)校教育與家庭教育形不成合力，不利于雙方之間協(xié)調(diào)起來共同對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育。此事引起了學(xué)生家長(zhǎng)的強(qiáng)烈不滿，部分被罰學(xué)生的家長(zhǎng)紛紛到教育局投訴。班主任向馬某提出嚴(yán)厲批評(píng)和教育是履行教育工作者的職責(zé)和義務(wù)，是正當(dāng)?shù)?。第二，向陸某扔粉筆，找人毆打其致傷，屬于不服從管理和侵犯了他人人身安全權(quán)利的行為。陸某找來班主任處理此事，班主任嚴(yán)厲批評(píng)并教育馬某，隨后罰馬某做掌上壓100次。二是戀愛多次失敗，尤其是與當(dāng)前所談女友進(jìn)展不順利，心態(tài)扭曲，故意殺人。[詳細(xì)] 3月23日 福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué) 鄭民生 42歲 福建南平人 中專畢業(yè) 未婚男 職業(yè):他原為馬站社區(qū)診所醫(yī)生，2009年6月辭職。2005年9月發(fā)現(xiàn)其患有精神病。據(jù)進(jìn)一步核實(shí)，該事件中受傷的人員一共為32名，其中學(xué)生29名，教師2名，保安1名。徐玉元的作案現(xiàn)場(chǎng)為該幼兒園小二班教室。[詳細(xì)] 4月30日 山東濰坊尚莊小學(xué) 王永來 45歲 濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民男 4月30日，山東濰坊男子王永來騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué)，用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生，然后點(diǎn)燃汽油自焚。孩子是第一位的，讓我們共同努力，保護(hù)好我們的孩子，我們祖國(guó)的未來。4，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂和小賣部的檢查，杜絕食品安全事故的出現(xiàn)。2對(duì)校園中的安全隱患，領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)責(zé)，建全責(zé)任制，提前預(yù)防，加強(qiáng)檢查力度。：有的是學(xué)生活動(dòng)不慎帶來的意外傷害，還有極個(gè)別學(xué)生的有意傷害，還有校園設(shè)施不符合標(biāo)準(zhǔn)所帶來的傷害，還有教師的原因，社會(huì)的原因，有的是食品安全的問題等，偶發(fā)性強(qiáng)，有的還是不可預(yù)見的。它既屬于一般人身損害的范疇，但又不同于社會(huì)上發(fā)生的人身損害。答：1..學(xué)校安全事故是指學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)期間，其人身受到侵犯或者意外傷害，導(dǎo)致傷、殘、死或其他無形損害的事件。三是損害時(shí)間是特定的，學(xué)生受損害是發(fā)生在學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活期間，學(xué)生離開學(xué)校時(shí)的非學(xué)習(xí)、生活期間除外。增強(qiáng)學(xué)生的防患意識(shí)。要?jiǎng)訂T所有教師全員參與，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。面對(duì)形形色色的校園學(xué)生安全事故，每一位教育工作者都應(yīng)樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)校的安全放在各項(xiàng)工作的首位，始終保持高度的警覺，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。犯罪嫌疑人吳煥明行兇后返回家中自殺身亡。此前曾從事過違法傳銷活動(dòng)。29日上午，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起持刀行兇事件。[詳細(xì)] 4月12日 廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué) 楊家欽 40歲 廣西合浦縣西場(chǎng)鎮(zhèn)西鎮(zhèn)人 已婚男 楊家欽曾是村里的赤腳醫(yī)生，幾年前患上精神病，平時(shí)并沒見有什么暴力行為。2010年4月12日16時(shí)30分左右，廣西合浦縣西場(chǎng)鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處，楊家欽用菜刀連砍7人，造成一名8歲男孩和一名80歲老婦死亡，另有兩名小學(xué)生、一名學(xué)齡前女童及兩名村民受傷。作案動(dòng)機(jī):一是與原工作單位領(lǐng)導(dǎo)有矛盾，辭職后謀新職不成。馬某不服，當(dāng)即用粉筆扔陸某。第一，上課吸煙、大聲喧嘩是違反學(xué)校課堂紀(jì)律和中學(xué)生日常行為規(guī)范的。陸某指出馬某的錯(cuò)誤并要求其改正，在其處理不了時(shí)，找班主任協(xié)助處理是履行班長(zhǎng)職責(zé)和協(xié)助班主任工作，是正當(dāng)?shù)?。案?002年10月，某市第一小學(xué)三年級(jí)(1)班的學(xué)生，在一次早讀課時(shí)吵鬧不休，老師一怒之下，罰全班同學(xué)用膠紙貼住嘴巴。分析從以上兩個(gè)案例中可以看出，不管是體罰，還是變相體罰，都是一種侮辱人格的行為，這種行為對(duì)未成年學(xué)生造成嚴(yán)重的后果，不利于他們的健康成長(zhǎng)，會(huì)挫傷他們的學(xué)習(xí)積極性，傷害他們的人格尊嚴(yán)，導(dǎo)致他們與教師關(guān)系的惡化和對(duì)立。一直以來，家長(zhǎng)對(duì)不聽話的孩子大都是采用暴力方式來進(jìn)行教育的，認(rèn)為“不打不成材”、“嚴(yán)師出高徒”、“打是親，罵是愛，不打不罵易變壞”。最后，是應(yīng)試教育所帶來的一種負(fù)面作用?！比绱丝梢?，教師在教育學(xué)生時(shí)不是可以為所欲為的，而是應(yīng)當(dāng)遵守法律，認(rèn)真履行其職責(zé)的。2002年10月15日下午，該校五、六年級(jí)的學(xué)生由體育老師黃某組織上體育課。事后，黃某認(rèn)為自己受傷雖自己有過錯(cuò)，但是在學(xué)校上體育課時(shí)受傷，學(xué)校負(fù)有一定的管理責(zé)任。依照《民法通則》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律規(guī)定，黃某造成損失的66316元由學(xué)校負(fù)責(zé)賠償20%，即13263元，其余由原告黃某自負(fù)。當(dāng)日下午放學(xué)后，劉朝陽忍著頭痛回家，卻不敢向父母訴說被打的真相。6月7日，劉朝陽被送到瀘州市醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院治療，因?qū)W校經(jīng)費(fèi)困難，又于6月9日轉(zhuǎn)入納溪區(qū)人民醫(yī)院，經(jīng)診斷為：腦震蕩。2003年12月22日，經(jīng)精神病學(xué)專家會(huì)診，瀘州市法醫(yī)學(xué)會(huì)鑒定認(rèn)為，劉朝陽被人毆打后出現(xiàn)創(chuàng)傷后應(yīng)