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正文內(nèi)容

機(jī)械加工專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告-全文預(yù)覽

  

【正文】 選修課。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,制約了我們的動(dòng)手能了。身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。首先,我去看圖,把圖讀懂;其次,把材料夾緊,調(diào)平衡,并把自己磨好的刀裝上,用扳手?jǐn)Q緊;第三,開始車端面,車外圓。我懂得了一點(diǎn)點(diǎn)小技巧,磨出的刀也像一點(diǎn)樣了比剛開始磨時(shí)好多了,剛開始磨時(shí)我的手會(huì)狂抖,現(xiàn)在也不是很明顯了。因?yàn)檫^(guò)松、袖子過(guò)長(zhǎng)易被砂輪弄進(jìn)去的。過(guò)程:一、5月21日:今天是我們實(shí)習(xí)的第一天。工件旋轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)測(cè)量工件。時(shí)間:5月21日6月1日(5月2125日早上8:0011:00、中午13:0015:00;5月26日6月1日中午15:0018:00、晚上19:0021:00)地點(diǎn):校辦實(shí)習(xí)工廠實(shí)習(xí)目的:簡(jiǎn)單了解車床、銑床的工作原理及其工作方式;學(xué)會(huì)正確的車床、銑床使用方法,并能正確使用車床或銑床來(lái)加工一工件。其目的主要是使學(xué)生通過(guò)上級(jí)操作,訓(xùn)練兩手在操作過(guò)程中的協(xié)調(diào)能力,要求能靈活的調(diào)整車削速度和控制進(jìn)給量。如:不應(yīng)戴手套操作機(jī)床、女生必須戴工作帽、搞好車間衛(wèi)生等。專業(yè)基本功訓(xùn)練是學(xué)生學(xué)好專業(yè)技能的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。而且我認(rèn)為,提高自身素質(zhì),少干點(diǎn)小違法亂紀(jì)的事情,比游行更愛(ài)國(guó)。換做我們,如果法國(guó)出了什么事情,我們也會(huì)議論議論。這一個(gè)月,國(guó)內(nèi)也發(fā)生了不少的事情,xz,地震等等不幸。尼斯可是和嘎納齊名,看看報(bào)名費(fèi)就有1800歐。哈哈繼續(xù)實(shí)習(xí),現(xiàn)在對(duì)理論方面的東西也看了不少,也跟著準(zhǔn)備試驗(yàn),第一個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)做完,過(guò)一周還要回布爾日處理數(shù)據(jù)。第一,中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量不好,第二,中國(guó)用童工(俺男友跟我說(shuō)他小時(shí)候玩的玩具都是中國(guó)制造,那時(shí)他一看到這個(gè),就覺(jué)得那是一個(gè)中國(guó)小朋友的辛苦勞動(dòng)所得)。這一點(diǎn)上在法國(guó)上學(xué)以及實(shí)習(xí)中體會(huì)很深,他們對(duì)“安全”的重視程度相當(dāng)?shù)母?,可以說(shuō)是任何生產(chǎn)的第一的第一保障因素。不過(guò)他看上去應(yīng)該只有30歲出頭,孩子剛剛2歲,小寶寶的照片貼在她辦公桌旁邊,看上去特別可愛(ài),她說(shuō)寶寶非常乖,不吵也不惱,吃飯也吃得很有風(fēng)度(很干凈,不像很多其他孩子,弄得到處都是,不讓家長(zhǎng)省心)。等離子切割只有一小自然段簡(jiǎn)單的介紹。本文來(lái)源于【賓果求職網(wǎng):://】, 原文地址::///zixun/?rid=1cdf9e15293744cda53f6283ff29cfb3第二篇:2016最新機(jī)械加工專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2016最新機(jī)械加工專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2016最新機(jī)械加工專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)歷了第二次找實(shí)習(xí)的苦難經(jīng)歷,找房子,搬家,現(xiàn)在正等著第一個(gè)半月的工資什么時(shí)候入賬,呵呵要不是老師的幫助,還真難有這種大公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),雖然不是真正的進(jìn)入生產(chǎn)流程,而是在研發(fā)中心,挑戰(zhàn)不減,甚至更大。刀切工件頭部,確保有10mm。從,每隔 ,一直光到螺帽旋上為止。這是工件表面上應(yīng)該有螺紋的痕跡,可以用游標(biāo)卡尺量螺距是否為。速度打到低速,光桿手柄打到絲杠上。換45176。也可為90176。42 ′38″,)。然后退回大托板,搖動(dòng)中托板使中托板刻度盤前進(jìn)30小格,自動(dòng)走刀。用手扳動(dòng)自動(dòng)手柄使大托板前進(jìn)2—3mm,關(guān)掉自動(dòng)手柄和光桿,搖回大托板,用游標(biāo)卡尺測(cè)量外徑,若外徑為19mm,則繼續(xù)使大托板前進(jìn)至57 停;若外徑大于或小于19mm,則搖動(dòng)中托板前進(jìn)或后退直至外徑為19mm。對(duì)刀完畢就該進(jìn)刀了,游標(biāo)卡尺量取毛坯外徑。首先換90176。首先搖動(dòng)大托板和中拖板使45 176。確定工件夾好后,按照規(guī)定的走刀量搖手柄()手柄掛好后,選擇低速與高速,毛坯在卡盤為的長(zhǎng)度必須大于52mm。一、車床(開關(guān)機(jī))圖形車床內(nèi)容:熟悉車床的結(jié)構(gòu)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來(lái)的樂(lè)趣。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī),實(shí)行綜合考評(píng)制度,實(shí)行平時(shí)成績(jī)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jī)+綜合考試成績(jī)=總成績(jī),使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)中,學(xué)校將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、刨工、等串聯(lián)起來(lái),使我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。② 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。每隔幾天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。期間,我們接觸了車、銑、刨、等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,銑工、車工、刨工的實(shí)習(xí)每人都能按照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車出錘子柄。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。⑥ 實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。實(shí)習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。13周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。打開車床電源開關(guān)和電動(dòng)機(jī)開關(guān),如果工件毛坯轉(zhuǎn)動(dòng)顫抖,表明工件沒(méi)有夾好,應(yīng)該用“T”型扳手?jǐn)Q開三閘卡盤,并將工件毛坯轉(zhuǎn)動(dòng)一下,再夾緊,直到工件轉(zhuǎn)動(dòng)不會(huì)跳動(dòng)為止。刀平端面。端面平了后就該對(duì)刀了。端面對(duì)刀后就進(jìn)行表面對(duì)刀,逆時(shí)針搖動(dòng)中托板退回,順時(shí)針搖動(dòng)大托板,再順時(shí)針搖動(dòng)中托板使刀尖靠近毛坯表面,當(dāng)毛坯表面出現(xiàn)刮痕后將中托板刻度盤調(diào)0并順時(shí)針搖回大托板。由圖紙得知要加工外徑19mm的工件,中托板的刻度盤需進(jìn)6 小格。當(dāng)大刻度盤轉(zhuǎn)到11時(shí)停止自動(dòng)走刀,用雙手扳動(dòng)大刻度度盤上的手柄直至刻度變?yōu)?2。確保螺紋端深度尺寸為12mm外徑為16mm的底端到最小端為42mm就說(shuō)明尺寸對(duì)了,下面將進(jìn)行錐度加工(錐角為5176。搖動(dòng)大托板和中托版在外徑上對(duì)刀(刀可為45176。(用圖解)代角度調(diào)好后安詳同方法進(jìn)刀,將錐度加工完,然后將中托板的角度刻度歸零。這些
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