心理活動(dòng)描寫指導(dǎo)（全文5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 一接到錄取通知書，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！（喜悅）我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來：“噢，噢，我得喜報(bào)了！”（喜悅）平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。他的到來，給我?guī)砹讼Ｍ?，使我看到了曙光，我瀕于枯竭的那些希望，像浸了水的黃豆一樣開始膨脹、冒芽了。1誰(shuí)愿意將你的練筆與大家分享？1總結(jié)：同學(xué)們，其實(shí)很多描寫方法都是我們平時(shí)運(yùn)用到而沒有歸納到得，要在日常的閱讀中不斷歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)，在日記和習(xí)作中不斷運(yùn)用和實(shí)踐，終有一天，我們也可以做到妙筆生花！第五篇：心理活動(dòng)描寫望著那輪明月，我仿佛又見到了奶奶，仿佛又聽到她用那沙啞又慈祥的聲音，饒有趣味地講著我童年的趣事。那么，老師幫你設(shè)置了幾個(gè)情境，清根據(jù)情境，在活頁(yè)紙上完成一個(gè)心理活動(dòng)的小練筆。刻畫得好，往往能從側(cè)面表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)。這種表現(xiàn)心理活動(dòng)的手法，就叫“幻覺描寫法”。（出示文稿3）你發(fā)現(xiàn)，這樣修改好在哪里？這種自己對(duì)自己在心里講的無聲的話就叫做“內(nèi)心獨(dú)白”。（板書課題——心理活動(dòng)的描寫方法）大家來看一個(gè)片段，（出示文稿2）這是某學(xué)生的一篇日記中的片段，寫的是他知道考試成績(jī)前后的心理活動(dòng)。我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候，也注意用上心理活動(dòng)描寫，那么你的文章一定會(huì)更加精彩、動(dòng)人。師：現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們寫一寫這么多的老師來聽課你的心理。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。那些如果一個(gè)人全身被火燒著了會(huì)是什么感覺？如果這個(gè)人是你的朋友，你是什么感覺？ 出示片段：我的心繃得緊緊的。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)———走的極慢了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停的看表，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。你們讀一讀，猜猜我覺得他好在哪里？（這些句子寫出了他在等待的時(shí)候心里的想法，我們可以體會(huì)到他內(nèi)心的焦急、不安）多媒體出示習(xí)作片段二：我只得坐在位置上發(fā)呆，這感覺多么難熬呀，更何況旁邊的那位仁兄還在一個(gè)勁地抽煙，煙味把我熏得夠嗆?！拔也恢?，少打電話！” “砰” 的一聲，我掛上了電話。那么，我們能不能把我們的心理更加細(xì)膩的表達(dá)出來呢？二、賞析學(xué)生作文片段，初步感知心理活動(dòng)描寫在寫作中的作用 師：上周一的作文課，我給大家處了一個(gè)作文題 《等》，請(qǐng)你們寫自己一次等待的經(jīng)歷，你們還記得么？下面我們一起來看一位同學(xué)的作文片段。六、教師總結(jié)。（板書：一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)）可見它的作用還真大。例二：神態(tài)顯示“**59” “***58” ……本應(yīng)清脆甜美的聲音此刻卻好像化作一把把利劍直插入他的心臟，他的面色如紙，兩眼死死地盯著老師那一張一合的嘴，…… “王**60”，露出一絲詭異的苦笑，他的身子也隨之癱軟在椅子上……例三：環(huán)境襯托兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面吹來；月色便朦朧在這水氣里。試卷拿到手以后，我一看不及格，很是傷心。（我心里無比激動(dòng)，好像聽到春雨過后淙淙流淌的河水，又好似看到萬里晴空中燦爛奪目的光芒。.對(duì)比品味：這時(shí)我等得有些慌了。是我的感情、情緒的自然流露。內(nèi)心獨(dú)白式。、學(xué)習(xí)把心理活動(dòng)寫得具體細(xì)致的方法。聽后同學(xué)們心情如何？ 師：我們常說“作文需要以情感人。在具體的情境創(chuàng)設(shè)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書面交際活動(dòng)，讓孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的事件、人物、情感、感受進(jìn)行描述，從而有效的進(jìn)行了心理活動(dòng)描寫的寫作訓(xùn)練。? 奶奶給了我無盡的快樂，也使我度過了一個(gè)愉快的童年。學(xué)有所得——進(jìn)行心理描寫時(shí)應(yīng)注意：，應(yīng)符合人物的身份、年齡等特征，寫出其在特定環(huán)境中的心理活動(dòng)，從而表現(xiàn)人物的思想性格。同桌的試卷已發(fā)下來了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓。我又仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。第三，寫心理活動(dòng)，
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1