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成績檢討書及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

2025-11-13 04:23 上一頁面

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【正文】 ,我也會慢慢改正那些缺點(diǎn),繼續(xù)往前。好幾次小考都沒有考好,但我沒有去反思自己,而是一味的想往前走?;厝ブ?,我想了很久自己這次問題到底出在了哪里。這次失敗給我的打擊很大,老師對我也仿佛足夠失望了。可能我原本心理承受能力不是很少,看到成績單上的那幾個(gè)數(shù)字時(shí),我一度瀕臨崩潰,因?yàn)閷τ谖襾碚f,這次考試讓我失去了太多,也讓我自己的內(nèi)心黯淡了許多。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導(dǎo)!檢討人:xxx20xx年x月x日成績檢討書20233親愛的老師:今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。雖然說,考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。還望老師這次原諒。第三個(gè)方面,因?yàn)樽约和砩闲菹⒉缓?,?dǎo)致白天錯(cuò)過很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,很多時(shí)候都在課堂上打瞌睡去了。第一個(gè)方面,我因?yàn)槌跞暗某煽冚^穩(wěn)定,就深以為自己的成績會一直保持這樣,我沒有危機(jī)感。我自己看到如此情況,我也很著急,但著急也沒有用,因?yàn)檎也坏酵瞬降脑颉,F(xiàn)在我正是初三時(shí)期,這是很重要的一個(gè)階段,學(xué)習(xí)絕對不能馬虎的時(shí)候。有時(shí)候自己也上課開小差,對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握??荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅(jiān)持的精神,所以我沒能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會氣餒,我覺得只要自己肯改過自新,把丟掉的知識都找補(bǔ)回來,然后把老師教給我們的知識都掌握好,那么我不會比任何差!在下次考試來臨前,我一定會好好地調(diào)整自己的狀態(tài),爭取考出更好的成績!此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日成績檢討書14親愛的父母:我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。我在班上的成績一直都還算不錯(cuò),所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽課的也不算很認(rèn)真,寫作業(yè)的時(shí)候也不會動用太多的腦子,這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒能再進(jìn)一步。在知道您真的生氣后,我才知自己的錯(cuò)誤在哪,如果我嚴(yán)厲的管束他們,多布置一些作業(yè),他們的成績就不會差,如此也就不會拖累學(xué)校的語文科目的總成績。我以為他們的成績與我無關(guān),因此才沒有多加嚴(yán)厲管。我的學(xué)生語文成績不好,大部分的原因是因?yàn)槲?,由于平時(shí)我過于懶,不怎么喜歡批改作業(yè),因此就不怎么喜歡給他們布置作業(yè)做,加上我對他們不嚴(yán)格,很多時(shí)候都是寬容他們不做作業(yè)的。我是初二xx班的語文老師,這次期末考試成績出來之后,您看到我管的這個(gè)班是這樣的成績,因此很生氣,就對我進(jìn)行了批評。六,上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動作,主動維護(hù)好班上的紀(jì)律。三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會認(rèn)真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時(shí)候會乘老師不注意的時(shí)候做做小動作或和同學(xué)說說悄悄話。很多內(nèi)容都是一知半解。比如:解釋詞語的意思,我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半,我自以為平時(shí)作文寫得還可以,但在考試的時(shí)候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。物理在綜合分值分量大,我卻將它丟棄,以后一定要好好學(xué)習(xí)物理。每道題目都在二選一中出錯(cuò),大題目一道也沒有做出來。對于學(xué)好物理,我有決心,也有充足的信心!下次目標(biāo):考**分(或**名),我一定盡力達(dá)到!希望老師能夠相信我。(剩下的自己改善)以上是我對此次物理考試的總結(jié)與改正方式,我將在下一階段的學(xué)習(xí)中加倍努力,爭取將以前的不足補(bǔ)上。及時(shí)完成老師布置的作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),將課上的知識點(diǎn)牢牢記住。(剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充),貪玩,占用部分學(xué)習(xí)時(shí)間。愧疚于老師的期望,惋惜于自身的不足。第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。我已經(jīng)明確了自己接下來應(yīng)該要努力的方向,希望領(lǐng)導(dǎo)們可以時(shí)刻關(guān)注我的改變。沒有認(rèn)真的備課,何來精彩的課堂,課堂要么臨時(shí)抱佛腳,要么不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的東西。我會爭取在下個(gè)學(xué)期中取得好成績,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),也會個(gè)自己設(shè)定學(xué)習(xí)要求而不是無章法的去教學(xué)。我知道錯(cuò)了。您經(jīng)常加到我們教學(xué)要用心,雖然也用心了但是我和其他老師還有差距,雖然我教書經(jīng)驗(yàn)少,但我也來到學(xué)校一年了,對于像我這樣的新人,學(xué)校該交我的都教了,我也都學(xué)習(xí)了但是我卻沒有取得好成績沒有把學(xué)生教導(dǎo)好。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。下次一定會考好的,在給我一機(jī)會!此致敬禮!檢討人:日期:成績檢討書5尊敬的XXX:此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對不起您,經(jīng)過反省之后,實(shí)在是很后悔當(dāng)初不認(rèn)真學(xué)習(xí)。第三、是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦地賺錢,讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量地避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。在之后的政治學(xué)習(xí)中,我會培養(yǎng)自己相關(guān)的39。在政治的學(xué)習(xí)中,您也對我們受過我們要時(shí)刻關(guān)注最新的時(shí)事政治動態(tài),這些很有可能會作為題目材料在考試中出現(xiàn),也會出一些相關(guān)知識的選擇題。而我認(rèn)為政治知識一個(gè)副科,是一個(gè)可有可無的科目,但是事實(shí)證明我這樣對待政治的態(tài)度是錯(cuò)誤的。這次政治考試不及格,就是證明了我在政治上面的學(xué)習(xí)是一點(diǎn)也沒有用心。同時(shí)我那種不努力的思想也是不對的,無論我以后能不能考上重點(diǎn)高中,最終我學(xué)到的東西都是屬于我自己的,我多學(xué)點(diǎn),可能最后也考不上,但是這些知識確實(shí)是我自己學(xué)會了的,跟我讀哪個(gè)學(xué)校的關(guān)系并不是特別的大,以后我也是要努力學(xué)習(xí)的,畢竟自己學(xué)到的東西最終是自己的,考試的時(shí)候也是要認(rèn)真,不能敷衍。無論是上課也好,還是課后也好,我都沒有去好好的把英語給學(xué)好。我上課不是很認(rèn)真,特別是英語課,經(jīng)常是沒怎么聽老師講課,無論是平時(shí)的默寫單詞,還是作業(yè)都做的不好,進(jìn)入初二以后,我們的英語老師也是換了的,之前的老師很會教,我也比較感興趣,但是到了初二,老師講得課特別的枯燥無趣,我根本就聽不進(jìn)去,也對英語產(chǎn)生了一種厭倦,不喜歡的感覺。老師經(jīng)過反思,我明白我主要是以上三個(gè)原因?qū)е铝宋页煽兊耐瞬?,其?shí)這些原因都是不應(yīng)該發(fā)生的,雖然說英語老師講課比較無聊,但是學(xué)習(xí)卻是我自己應(yīng)該做的事情,而且我學(xué)習(xí)的好,是對自己好,無論老師講的有沒有趣味,我都應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí),而不是覺得老師講的不好就不學(xué)。如果不是這樣的話,自己這一次根本不會取得這樣的成績,成績就是對自己學(xué)習(xí)的最好證明。而且政治考試中,考的很大一部分也是書本上的原話,所以只要將書本上的知識點(diǎn)記全,考不到一個(gè)好成績也是一件很難的事情。下次考試我除了學(xué)習(xí)書里的知識外,我也會認(rèn)真背誦您給我們發(fā)放整理的復(fù)習(xí)資料,按照您的步驟個(gè)想法來學(xué)習(xí)政治,我也期待我的政治可以在下一次的考試中,能夠取得讓自己滿意的成績。關(guān)注時(shí)事政治,不僅會培養(yǎng)我們的政治思想,也會讓我們在解題是有很好的解題資料,了解其相關(guān)的背景,這樣會讓自己在題目中更容易找到思路,提高自己問答題的正確率,讓自己的答案無限接近標(biāo)準(zhǔn)答案。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。檢討人:xxx20xx年x月x日成績檢討書4尊敬的老師:您好!很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。第二、我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。讓校長失望了。之所一取得這么差的成績,還是我對學(xué)生不夠嚴(yán)格,也沒有做好老師的義務(wù),尤其是對于語文知識的基礎(chǔ)我沒有做好,沒有要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),不知道去監(jiān)督,去約束他們,聽之任之,這樣我雖然輕松了但是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績卻非常差,這就是我的問題,我不該這樣做的。對于生詞要經(jīng)常聽寫和默寫,然學(xué)生掌握,不在讓他們自己去學(xué)習(xí),我會去教導(dǎo)他們讓他們可以學(xué)習(xí)好知識,把重點(diǎn)學(xué)習(xí)到,在上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的學(xué)生及時(shí)批評改正,對于不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生會好好的教導(dǎo),不讓他們犯錯(cuò),監(jiān)督他們?nèi)W(xué)習(xí)教導(dǎo)他們認(rèn)真努力不斷的提醒他們,同時(shí)自己也要好好努力做好自己,不斷的去加強(qiáng)自己的工作,不斷的提升自己的能力,在空閑的時(shí)候向其他老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀方法,而不是一直無所作為,只有老師愿意進(jìn)步,去努力才能夠教導(dǎo)出好學(xué)生,學(xué)生是白紙,需要我們老師去潑墨書寫,而不是一直等待,我會努力做好自己工作,把該做的都做好不在犯同樣的錯(cuò)我。練習(xí)未進(jìn)行很好的分層和篩選,學(xué)生做得的題目我都未預(yù)先做過,而且講解又不及時(shí)不到位,學(xué)生做過的題目沒有足夠的重視,而保證每一題都過關(guān),那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透,做得懂,真正做到一通百通,舉一反三上課對學(xué)生批評太多,及時(shí)鼓勵(lì)不夠,煽動和幽默欠
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