【摘要】第四課《服務(wù)在身邊》教材分析《服務(wù)在身邊》一課隸屬于浙教版《品德與社會(huì)》第四冊(cè)第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”。這課主要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的社會(huì)機(jī)構(gòu),知道有了這些機(jī)構(gòu),我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機(jī)構(gòu)的工作,體會(huì)社會(huì)對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。在感受社會(huì)提供的福利和便利的同時(shí),產(chǎn)生奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),建設(shè)美好家鄉(xiāng)的情感。課時(shí)第一課時(shí)教
2024-12-09 06:17
【摘要】五年級(jí)語文下冊(cè)《將相和》第二課時(shí)教案 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 分清每個(gè)故事的前因后果,弄清楚三個(gè)故事之間的聯(lián)系及三個(gè)故事與整篇的關(guān)系。 教學(xué)重、難點(diǎn):了解三個(gè)故事之間的聯(lián)系。 教學(xué)過程: 一...
2024-12-06 03:47
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元第三課悲憤的吼聲課時(shí)第一課時(shí)教材分析本課教材第三部分“英雄譜”通過講故事、看電影等形式讓學(xué)生了解人民軍隊(duì)克服重重困難,最終取得了抗戰(zhàn)的勝利,激發(fā)學(xué)生熱愛革命先輩之情。第四部分“警示欄”的安排,強(qiáng)調(diào)了發(fā)展中日睦鄰友好關(guān)系符合中日兩國人民的根本利益和共同愿望,是不可阻擋的歷史潮流。教
2024-12-13 19:36
【摘要】小數(shù)的位置變化引起小數(shù)的大小變化學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過合作探究,總結(jié)出小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2、能運(yùn)用這個(gè)規(guī)律把小數(shù)擴(kuò)大(或縮小)10倍、100倍、1000倍……學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2、移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)時(shí)位數(shù)不夠時(shí)用“0”補(bǔ)足。知識(shí)導(dǎo)航:小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律:小數(shù)點(diǎn)向右:移動(dòng)一位,小數(shù)就擴(kuò)大到
2025-06-07 14:29
【摘要】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)《白楊》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)下冊(cè)《白楊》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)下冊(cè)《白楊》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo); 1依據(jù)比喻、擬人的修辭手法,結(jié)合上下文和具體語境,通過聯(lián)想理解句...
2024-11-15 01:25
【摘要】第二課時(shí)Unit9TheEnglishClub泰州蓮花學(xué)校劉琳I’mMissLiu.I’mfromChina.I’mChinese.Themorewegettogether,together,together.Themorewegettogether,thehappier
2024-11-11 01:32
【摘要】 五年級(jí)語文教案——《麋鹿》第二課時(shí)教案 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 師:上節(jié)課我們初讀了課文,學(xué)習(xí)了第一自然段,了解到在江蘇大豐自然保護(hù)區(qū)里生活著世界上最大的麋鹿群,想去看看他們嗎 ...
2024-11-18 22:24
【摘要】1 五年級(jí)語文教案——《麋鹿》第二課時(shí)教案 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 師:上節(jié)課我們初讀了課文,學(xué)習(xí)了第一自然段,了解到在江 蘇大豐自然保護(hù)區(qū)里生活著世界上最大的麋鹿群,想去看看他們嗎 生:想 放...
2025-08-06 16:07
【摘要】第一篇:五年級(jí)語文梅花魂教案第二課時(shí) 本教案來源友情鏈接 梅花魂教案第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課 1、幾千年來,中華民族出了許多像梅花一樣有氣節(jié)的人,正是這樣,我國把梅花訂為國花。所以外祖...
2024-11-04 00:01
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?天鵝的故事?第二 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 1、指名分段讀課文,聽讀思考:課文主要講了關(guān)于天鵝的什 么故事? 2、討論:〔一群天鵝為了生存,在一只老天鵝的帶著...
2025-09-12 22:43
【摘要】 五年級(jí)語文教案——《水(第二課時(shí))》 一、教學(xué)目標(biāo) ?、蹦苷_、流利、有感情地朗讀課文。 2.體會(huì)缺水時(shí)村子里人們盼水、用水的心情,讓學(xué)生體驗(yàn)缺水之艱難,要珍惜水資源。 ...
2024-11-16 23:44
【摘要】課題:《社區(qū)的公共設(shè)施》教材分析本篇課文分為四部分。第一課時(shí)教學(xué)第一部分和第二部分的前三塊內(nèi)容;第二課時(shí)教學(xué)第二部分的第四塊和第三、四部分。第一部分,讓學(xué)生了解社區(qū)各種設(shè)施所在的位置。隨著時(shí)代的發(fā)展,社區(qū)也發(fā)生了日新月異的變化,各種外形美觀、功能齊全的新型設(shè)施相繼出現(xiàn)。這部分選取了六張圖片,從不同方位、不同視角、不同功能對(duì)社區(qū)的主要設(shè)施進(jìn)
2024-12-05 16:18
【摘要】1 教學(xué)要求: 、流利、有感情地朗讀課文。 2.憑借課文中的語言材料,體會(huì)天鵝勇敢奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的 精神,培養(yǎng)學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的思想感情。 一、談話激趣,揭示課題 同學(xué)們,《天鵝的故事》這...
2025-08-05 22:59
【摘要】1 五年級(jí)語文教案——《斗笠》第二課時(shí) 教材分析 這是一首感情細(xì)膩、真摯的現(xiàn)代詩。本詩以一位母親的口吻, 叮囑即將遠(yuǎn)行的孩子戴上故鄉(xiāng)的斗笠,表達(dá)了深深的母愛、濃濃的 鄉(xiāng)情。尤以詩句孩子,...
2025-08-06 17:50
【摘要】 五年級(jí)語文教案——《斗笠》第二課時(shí) 教材分析 這是一首感情細(xì)膩、真摯的現(xiàn)代詩。本詩以一位母親的口吻,叮囑即將遠(yuǎn)行的孩子戴上故鄉(xiāng)的斗笠,表達(dá)了深深的母愛、濃濃的鄉(xiāng)情。尤以詩句孩...
2024-11-16 23:43