【正文】 持續(xù)到了6月10日，可以想象孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動帶來多少的影響。以上四個方面是我_度的工作總結，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結和完善，爭取把保育工作做的更好。積極的參與一些簡單玩具的制作。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現問題及時處理。各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現早解決。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照顧就要更多、更細。要把好的方面堅持住，不夠的地方像他人學習，使自己成為合格的保育教師。每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒，密切關注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現早治療。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現后及時妥善處理。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習慣。每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。這學期我?guī)У氖切“?，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結合，以下我談談這半年的工作情況：一不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作。四、家長工作方面主動與家長溝通，反映幼兒在園的情況，解除家長心中的疑慮。孩子有要吃藥的，請家長把藥交到老師手中，并寫明服藥時間，劑量，以免藥吃錯的現象發(fā)生。加強早晚接送幼兒工作，不得將幼兒交給陌生人，防止接錯。三、安全方面安全問題使我們不可忽視的一部分，安全工作，警鐘長鳴。積極配合醫(yī)務室做好各項工作及幼兒疾病的預防。另外還教育幼兒細嚼慢咽，保證幼兒30分鐘的進餐時間。由于天氣變化，空氣干燥，我還提醒幼兒要多飲水，飲水原則是按需給予。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作；堅持幼兒用過的毛巾進行定時消毒；堅持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時候了。、電、氣的使用和管理工作。，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現情況及時妥善處理。，并給予示范和幫助。，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。、消毒工作及開窗工作，堅持白托三巾的使用。，給家長提供兒童健康的建議。在用水的方面更是要注意，禁止幼兒玩水，更要嚴謹的注意電器的使用。在認識到秋天的同時，也開發(fā)了幼兒們的想象力。在秋季，我們的生活常識課程主要是圍繞著“瓜果”這一主題去進行的。托班保育員工作計劃5一、秋季的常規(guī)工作在11月份，天氣開始轉冷作為老師我們要檢查好每位孩子所穿戴的衣物是否足夠厚實，要及時的提醒家長準備衣服，并宣傳一些在這個季節(jié)?；嫉牧餍胁?。保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的安慰。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉移。多數孩子不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。、電、氣的使用和管理工作。，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現情況及時妥善處理。三、教育教學工作，并給予示范和幫助。，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。二、衛(wèi)生保健工作、消毒工作及開窗工作，堅持白托三巾的使用。，給家長提供兒童健康的建議。游戲：引導幼兒積極感知周圍環(huán)境，培養(yǎng)他們對周圍事物興趣，促進多方面發(fā)展。會用勺吃飯、喝湯，用杯喝水，樂于接受各種食物。愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。以此為基礎，逐步訓練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。他們自我意識開始建立，出現反抗現象，喜歡與熟悉的人交往，不滿足時出現攻擊性行為。有幾位幼兒哭鬧現象嚴重；他們之中多數不會自己吃飯，不會用水杯喝水，不認得自己物品的標記，不喜歡用幼兒園杯子和毛巾，但對從家里帶來的物品如：毛巾、水杯、玩具、書包等有很強的依戀，大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲，喜歡新鮮的玩具。初步了解到了幼兒的基本生活習慣，如進餐習慣、午睡習慣、生活自理能力情況等。托班保育員工作計劃2一、情況分析這學期，我班幼兒一共41名。對于當天沒有來園的幼兒進行電訪，了解幼兒沒來的原因。學期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作，歡迎家長參與班級工作。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生。材料在本學期初，先進行一次性的投放，然后根據活動情況逐步完善。教育教學工作本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用游戲的形式進行教學，讓幼兒能參與到課程中，調動幼兒積極性，并將課程時間安排在15分鐘完成。入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子。但由于現在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現出任性、自私、嬌氣的一面。幼兒經過一學期的幼兒園生活，大多數幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿衣服、鞋襪，整理自己的物品。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動?！酒客邪啾Ｓ龁T新學期教學計劃新學期已經開始了，我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。、食物等燙傷兒童。，不得將兒童交陌生人，防止錯接。，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質量。，并作好體弱兒的個案記錄?！酒客邪啾Ｓ龁T新學期教學計劃一、保育護理工作、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應的數據。保教人員分別照料幼兒的生活起居，給他們以母愛，多摟抱他們，給他們心理上的安慰。由于他們情緒易受環(huán)境的影響，所以，他們很容易被有趣的事物吸引，注意力容易轉移。東星資源網搜集的《托班保育員新學期教學計劃》，供大家參考閱讀?？梢宰屇忝摲f而出。他們對成人有強烈的依戀，喜歡和固定的老師交往，怕見生人。滿足幼兒不同需要，適當保留幼兒在家的生活習慣，逐漸適應集體生活。引導他們參與各種活動，喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。，堅持巡視兒童進餐情況，指導幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。，避免遺失現象，對本班物品做到心中有數，管理有方。四、安全工作，培養(yǎng)兒童自我保護能力。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。，幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪，了解幼兒情況，并做好記錄。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。方法擦嘴、漱口。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。四、在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時詢問。其中，新入園的孩子有8名、我班有三名教師和一名保育員?？谡Z表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團結友愛，做到不爭搶，不打架。區(qū)域活動材料的整理和投放，結合教學主題及幼兒現有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動。從班內衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，確保孩子的健康。教育問題，促進家園教育，并和家長一起同步前進。對于每一位新生，詳細了解幼兒在家中的情況，讓老師能大致了解幼兒，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。我們還將在具體實施過程中，不斷地進行改進和完善。開學這幾天，我們與家長進行了交流。上學期就入托的孩子，經過一個學期的培養(yǎng)在學習、生活、游戲等方面的行為習慣已有所養(yǎng)成，這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用，新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對新環(huán)境不熟悉。因此，手眼協(xié)調能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調，由于他們身心發(fā)展處于初級階段，機體易受損傷，易感染多種疾病。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。能覺察自己和他人明顯的情緒表現，在成人的提醒下樂意招呼他人，并能使用日常禮貌用語，能進行簡單的應答。學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。培養(yǎng)幼兒認識自己常用物品及標記，樂在成人幫助下清潔自己身體，會洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。引導幼兒隨時注意安全，有初步的自我保護意識，能聽從成人有關的安全提示，知道不獨自到在人關注不到的地方玩，不摸危險物品，不將異物放入口、耳里。托班保育員工作計劃3一、保育護理工作、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應的數據。，并作好體弱兒的個案記錄。，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質量。，不得將兒童交陌生人，防止錯接。、食物等燙傷兒童。托班保育員工作計劃4一、嬰幼兒現狀分析：新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設施不熟悉,個別孩子哭鬧現象嚴重。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。滿足幼兒不同需要,適當保留幼兒在家的生活習慣,逐漸適應集體生活。引導他們參與各種活動,喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。當然，在之后還要對其他衛(wèi)生習慣進行同步學習，結合幼兒園和家長的`監(jiān)督，讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。手工課的課程我們制定為“落葉”，以幼兒園的落葉為題，讓幼兒們自主的收集落葉，認識落葉，并用落葉組合成自己喜歡的圖形。秋季午睡的時候要加的注意幼兒有沒有蹬被子，要保證幼兒在午睡的時候蓋好被子，防止患上感冒等病癥。第三篇：托班保育員工作計劃托班保育員工作計劃、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應的數據。，并作好體弱兒的個案記錄。，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質量。，不得將兒童交陌生人，防止錯接。、食物等燙傷兒童。托班保育員工作計劃第四篇：托班保育員工作總結托班保育員工作總結1一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。在工作中發(fā)現不足的地方及時的糾正。工作總結如下：一、思想工作方面：在這個學期里，本人能夠遵守園內的各