文化風(fēng)采展示活動(發(fā)言稿)-全文預(yù)覽
【正文】 走向成功的巔峰！有一個人曾經(jīng)對未來發(fā)出這樣的贊嘆：即使希望的琴弦斷了，也要用無聲的歌？去追求未來。是它讓我們相遇，讓我們?nèi)诤?，凝聚，一起奮斗。你能看看我身后的這群孩子。第一篇：文化風(fēng)采展示活動(發(fā)言稿)尊敬的各位來賓，親愛的同學(xué)們，各位下午好！秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律。在不懈的追求中雕琢歲月，在人生的博弈中塑造夢想。同學(xué)們來自不同的地方，來自不同的學(xué)校，是三葉草帶給我們相知、相識的緣分。當(dāng)我們傷心失落時，是班集體帶給我們安慰鼓舞我們重振信心。滿眼的迷茫，無限的空寂。塵土飛揚，流沙漫天，泯滅了記憶，痛可以忘，而傷卻會留沒有痕跡。第二篇：班級風(fēng)采展示活動發(fā)言稿班級風(fēng)采展示活動發(fā)言稿尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們，今天下午我們舉行這次班級風(fēng)采展活動，這是對大家一周訓(xùn)練的一次大檢閱；我相信，通過這次比賽一定能增強各班同學(xué)的集體榮譽感，凝聚各班同學(xué)的向心力，彰顯各班同學(xué)的精神風(fēng)貌，我希望同學(xué)們能以這次班級風(fēng)采展為基點，向著更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)！進(jìn)入中學(xué)，意味著我們大家現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了。不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵，犯過多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史。第二請同學(xué)們帶上自信和堅強。努力就會有希望，放棄只會失敗。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣，不僅學(xué)習(xí)科目增多，容量變大，考試科目增加，而且知識程度加深，這就需要同學(xué)們們花更多的時間與精力投入到學(xué)習(xí)生活中。第三篇：社團文化風(fēng)采展示活動方案附件1“‘拒絕毒品陽光生活’——湖南高校社團禁毒文化風(fēng)采展示”系列活動，目的在于通過不同高校社團圍繞抵制新型毒品主題開展形式多樣的活動，帶動使廣大學(xué)子了解禁毒知識，提高防毒拒毒意識和能力。社團及個人創(chuàng)作的作品以文字、圖片、視頻、音頻等方式直接上傳大賽專區(qū)，大賽專區(qū)對上傳作品分類展示，吸引廣大學(xué)子和網(wǎng)民瀏覽網(wǎng)頁并參與投票。26”國際禁毒日當(dāng)天，在省會長沙舉行頒獎典禮。主辦單位聯(lián)合頒發(fā)榮譽證書。● 評定標(biāo)準(zhǔn)所有類別評獎過程中，網(wǎng)絡(luò)人氣投票占總分?jǐn)?shù)比例的65%。不同表現(xiàn)手法的作品間評比，應(yīng)以立意高低、形式新舊、影響是否廣泛、手法是否嫻熟為甄別標(biāo)準(zhǔn)。實踐過程中圓滿完成主題任務(wù)，確保成員安全，并能在有效時間內(nèi)，向大賽網(wǎng)站上傳實踐成果和提交實踐說明文案與圖片。三、創(chuàng)新創(chuàng)意類參賽作品包括表現(xiàn)大賽主題的創(chuàng)意性手法和創(chuàng)新性形式。該類評獎時打分項為：A、形式與大賽主題的契合度；B、創(chuàng)新指數(shù)；C、可行性操作指數(shù)；D、內(nèi)涵豐富；E、對主題的傳播效果；每項滿分7分，共計35分。該類評獎時打分項為：A、才藝展示與大賽主題契合度；B、立意高低；C、形式新穎； D、手法嫻熟程度；E、藝術(shù)性較強。本校參與大賽的社團與學(xué)生總數(shù)在全省高校排名靠前。參賽作品全部在網(wǎng)上進(jìn)行評選，
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