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拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

2025-11-13 04:11 上一頁面

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【正文】 個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)與配合,只有這樣,才能贏得勝利。責(zé)任主體不明確,雙重或多重命令對(duì)于權(quán)威、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅??涩F(xiàn)實(shí)往往是,基層員工感覺領(lǐng)導(dǎo)太多,誰都可以發(fā)號(hào)施令,誰都在管,好像有問題時(shí)卻不知誰能最終負(fù)責(zé)落實(shí)。而上升到公司的發(fā)展,我們更容易發(fā)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日愈激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)要想獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)生存就必須制定一系列發(fā)展策略。讓身邊人做到的,自己首先做到,這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度。制定制度是為了完善、改進(jìn)并促進(jìn)今后工作,并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么,以及大體上如何去做。明確的目標(biāo),統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團(tuán)隊(duì)成員、詳盡的計(jì)劃都是一顆顆閃亮的珍珠,而將這些珍珠穿起來的線就叫規(guī)則??墒欠穸▌e人很容易,否定自己卻需要很大的勇氣,但也只有如此,才能找到自己的不足,找到自己應(yīng)該努力的方向!在現(xiàn)在物欲橫流,個(gè)性張揚(yáng)的社會(huì)形態(tài),人們?cè)絹碓蕉嗟氖窃陉P(guān)注著自己擁有了什么,怎么才能更好的抓住自己的東西。一個(gè)空的杯子才能再去裝進(jìn)去東西,一個(gè)淺顯的道理揭示了一個(gè)人人存在的問題。不管遇到什么困難,能歷功的跨出就是海闊天空,就離成功近了一步,退縮僅有失敗。不會(huì)忘記那畢業(yè)墻的那一幕幕感動(dòng)時(shí)刻……當(dāng)我?guī)еv和不舍踏上回來的路程時(shí),我的心里時(shí)終不能平靜下來,回來這三天的點(diǎn)滴,讓我回味一生,感慨萬千!經(jīng)過這次排練訓(xùn)練讓我戰(zhàn)勝了自我,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),讓我增強(qiáng)了自信心,讓我們?nèi)w成員的手拉的更緊了,心貼的更近了。因?yàn)闀r(shí)間的緊迫,我們的男隊(duì)友一個(gè)個(gè)自覺的搭成人字梯,先讓體重大,年齡大,我們女生先上,在我們共同的努力下我們以優(yōu)異的成績(jī)完成了最終一項(xiàng)任務(wù)。一路上我們經(jīng)過了山坡、獨(dú)木橋、泥濘,荊棘最終到達(dá)了目的地。當(dāng)我一個(gè)人站在20多米的懸崖上,往下看那一瞬我有點(diǎn)發(fā)暈了,我竟然有點(diǎn)手足無措了,我始終不敢邁開我的雙腿,但當(dāng)我真正的跳了兩下后,原先是這樣的刺激,這樣的富有挑戰(zhàn)性,最終順利完成任務(wù)。在工作中也是如此,作為一個(gè)單位我們要建立信任,真誠(chéng),加強(qiáng)我們各個(gè)部門的配合,提高我們的工作效率。我們進(jìn)行的第二個(gè)項(xiàng)目是信任背摔。我們分了兩組,每個(gè)隊(duì)分別起了隊(duì)名,制了隊(duì)微,編了隊(duì)歌,擬了口號(hào)。啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力?;顒?dòng)組織形式單一,不夠豐富且在宣傳、展示、展覽方面組織一般。通過這個(gè)比賽,作為當(dāng)今大學(xué)生的我們,對(duì)自身的品味氣質(zhì)等方面有了更高一層的認(rèn)識(shí)。最后由老師評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。同月,產(chǎn)品造型比賽也開展了,這個(gè)比賽給智能電子和工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生提供了一個(gè)能力展現(xiàn)的平臺(tái),這2個(gè)專業(yè)的學(xué)生參賽人數(shù)較多,這個(gè)比賽激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維,也讓他們對(duì)自身專業(yè)有了更一步的了解(4)20xx年12月份第二屆“魅力校園,精彩瞬間”PPT大賽、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽和光伏知識(shí)競(jìng)賽拉開了帷幕。(3)20xx年12月學(xué)院開展了第二屆CCIT全國(guó)信息技術(shù)水平大賽PHOTOSHOP選拔賽,以電子相冊(cè)比賽形式,主題是畢業(yè)季,主要面向大三學(xué)生,10屆多媒體同學(xué)參賽人數(shù)最多。一個(gè)人只有講誠(chéng)信,才會(huì)有信譽(yù),才能贏的人們的信賴和尊重。具體如下:(1)20xx年11月,為了提高大學(xué)生的攝影水平,學(xué)校通過一些積極健康、主題突出的攝影,讓大學(xué)生積極地參與進(jìn)來,記錄了美好的瞬間,又豐富了校園文化,我們舉辦了校園攝影大賽,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。校外專家教師講座(專家講壇)三、調(diào)動(dòng)廣大師生積極性,貫徹落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃技能大賽學(xué)生是素質(zhì)拓展的主體,學(xué)生實(shí)踐水平的高低,直接影響到素質(zhì)拓展工作的好壞。(5)20xx年11月05日,由金虹老師開展題為《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座》的講座,對(duì)象為全院學(xué)生。10月22日,由毛玉梅老師開展題為《演講藝術(shù)》的講座,對(duì)象主要為全校學(xué)生。廣泛統(tǒng)一的在系內(nèi)外開展形式多樣的素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,制訂了詳盡的工作計(jì)劃。訓(xùn)練是短暫的,但我相信這次的活動(dòng)意義是深刻的,真心希望大家能將在拓展訓(xùn)練過程中所獲得的心得體會(huì)運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,為自己的成長(zhǎng)和騰飛不懈努力。小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線。參加人數(shù):8人項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目活動(dòng)道具:報(bào)紙,膠帶,小刀活動(dòng)概述:每個(gè)小組發(fā)10份報(bào)紙,一把小刀和一卷膠帶,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,制作成一個(gè)閉合的圓圈,這就是我們的公交車,要有8名隊(duì)員鉆到報(bào)紙里面去,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),再從終點(diǎn)運(yùn)送到起點(diǎn)?;顒?dòng)目的:考驗(yàn)隊(duì)員的協(xié)作能力,觀察能力,消除隊(duì)員之間的隔閡參賽人數(shù):全體參賽選手活動(dòng)概述:先所有參賽選手按手拉手圍成一個(gè)大圈。感動(dòng)無處不在,讓我聽到最多的聲音是鼓勵(lì),在我要選擇放棄的時(shí)候,一個(gè)個(gè)聲音很親切地對(duì)我說:吉楊,你能做到的!加油!當(dāng)我應(yīng)對(duì)畢業(yè)墻的時(shí)候,我搖頭了,我恨我自我怎樣這么笨,可是當(dāng)我感覺看到一雙雙手拼命把我托起和一雙雙手拼命的拉我的時(shí)候,我告訴自我我沒有任何理由選擇放棄,因?yàn)槲业募胰硕紱]有放棄我,我更沒有權(quán)利放棄我自我!最終我站在了畢業(yè)墻上,是你們讓我成功的站了上去,我多謝你們!多謝!!我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,我只會(huì)做的更好!這樣我才對(duì)得起我親愛的家人們!多謝你們!我愛你們!拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)6引言大學(xué)時(shí)期是當(dāng)代大學(xué)生一生中心理變化最激烈的階段,在人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,許多大學(xué)生存在的以我為中心,過于自傲或自卑,意志力弱,心理承受力差團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄等問題,制約和影響了他們自身的發(fā)展乃至就業(yè)之路。昔日的經(jīng)驗(yàn)有可能構(gòu)成思維桎梏,世界瞬息萬變,需要我們打破慣性思維,時(shí)刻堅(jiān)持歸零心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)定信心,用心努力,付諸行動(dòng),就有可能取得良好的結(jié)果。但是總體上來說,這還是一場(chǎng)舉辦的比較成功的素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。志愿者都在游戲中獲得許多,最大的收獲就是讓他們更加懂得如何與這些兒童交流和如何關(guān)愛他們。在玩過第一個(gè)游戲后,氣氛明顯的輕松了不少。由于XX學(xué)院和XX特校有一段距離,所以我們坐車去,大家都很早的起床紛紛準(zhǔn)備了自己的小禮物,有的同學(xué)飯都沒有時(shí)間吃,但是大家依然很有熱情。拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)2團(tuán)隊(duì)協(xié)作是提高領(lǐng)導(dǎo)力和組織力的有效方式,工作認(rèn)真細(xì)心,也是我們今后工作中要加強(qiáng)和提升的。正文:拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)1懷著激動(dòng)的心情終于盼來了兩天一夜的戶外拓展活動(dòng),這次的戶外拓展是在蟲鳴鳥叫的山郊野外下進(jìn)行的,而且我們還能在戶外搭棚露營(yíng),真是我的第一次!呵呵!這次拓展最讓我回味許久的就是拼圖和“風(fēng)雨人生路”這兩個(gè)活動(dòng)?!帮L(fēng)雨人生路”這個(gè)活動(dòng)讓人感受到信任的問題,作為盲人的自己是否相信啞巴的對(duì)方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經(jīng)在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個(gè)活動(dòng),讓我們了解了彼此的信任,也感受到人需要更多的感恩,心懷感恩才能橫行天下!當(dāng)然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手,通過大家的分工合作,我們一道道的野味佳肴出爐了,讓我們不僅玩的開心,更加吃的痛快,那可是真正的野菜哦!總之,這次的拓展活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到許多,我相信,把每次的收獲運(yùn)用起來,一定會(huì)有所進(jìn)步。借此,我們將開展此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),參加活動(dòng)的對(duì)象是13級(jí)部長(zhǎng)及14級(jí)委員,舉辦這次活動(dòng)的目的帶領(lǐng)聾啞兒童參加并熟悉素拓訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,互相幫助。這個(gè)游戲考察的是參與者團(tuán)隊(duì)合作能力,志愿者為了讓這些孩子理解游戲的內(nèi)容,親自示范給孩子們看,這些孩子們?cè)谟螒蛑型娴煤荛_心,他們榮譽(yù)感極強(qiáng),盡自己最大的努力接好每一杯水,他們的行為讓我們有一種莫名的感動(dòng)。這更加有利于下一個(gè)游戲的開展,就是“同舟共濟(jì)”,這個(gè)游戲不僅要考驗(yàn)志愿者和孩子們之間的默契度和配合能力,還要考驗(yàn)人的平衡能力。但是這次活動(dòng)也存在著一些缺點(diǎn),例如在籌辦時(shí),太多事情考慮的不太周到,還有紀(jì)律問題,雖然有所改觀,但是有些時(shí)候還是難以控制局面。這樣我們的目標(biāo),任務(wù)就能夠完成得又快又好,以便到達(dá)勝利的彼岸。經(jīng)過昨日一天的訓(xùn)練,它使我們平時(shí)耳熟能詳?shù)摹皥F(tuán)隊(duì)精神”變得資料豐富、寓意深刻,訓(xùn)練帶來了心靈的沖擊,引發(fā)內(nèi)心的思考。再截去一張,剩下兩張,繼續(xù)游戲,直到最后剩一張報(bào)紙也把它用同樣的方法翻轉(zhuǎn)過來?;顒?dòng)目的:考驗(yàn)個(gè)人的分析和整體把握能力。:盲陣(盲人方陣)項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目道具:眼罩項(xiàng)目簡(jiǎn)介:在盲啞狀態(tài)下,每人一個(gè)號(hào),但這個(gè)號(hào)只有本人知道。問題解決方法及溝通。加深電子信息系師生對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練工作的認(rèn)識(shí),本學(xué)期電子信息系以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治
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