【正文】 抽出一定的時間來專門學習課程，這樣相當于每天多上一節(jié)經濟法自習課。（3）注重實踐。而在財務管理與會計報表等學科的學習中，通過登陸亞太管理網了解了一些普通財務知識，企業(yè)如何進行全面預算以及最新財務知識、財務分析方法等方面的介紹，感覺受益非淺。在調查相關企業(yè)時，走訪了主管部門，有針對性的提問，收集相關的材料，力求做到準備充分，有的放矢為調查報告內容的準確，翔實打下基礎。作為新世紀的年青人要不斷努力學習進步，才能適應社會的發(fā)展要求。三是專業(yè)訓練及模擬，管理工作流程改造計劃，現(xiàn)實工作問題處理。通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務操作能力。為了進一步完善知識結構，拓寬知識面，我認真學習本專業(yè)開設課程，努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。完善我自規(guī)劃未來目標。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。對國際貿易和其它報關與報檢能熟練操作。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。在調查相關企業(yè)時，走訪了主管部門，有針對性的提問，收集相關的材料，力求做到準備充分，有的放矢為調查報告內容的準確，翔實打下基礎調查訪問的過程同時也鍛煉了自己獨立分析問題、解決問題的能力，讓自己懂得了要了解一個事件的本質，要通過現(xiàn)象看到更多的信息，必須要全面了解事情的起因經過，當然這也離不開相關單位的配合和指導教師的耐心指導，通過寫作調查報告加深了對理論知識的理解，為以后學以致用提供了很好的幫助。每天早上要明確的對自己說我要做事是什么?最重要的事是什么?有什么價值?晚上反省自己，是不是落實了，沒有的39。與工人和基層生產人員密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識。從無知到有知，一點一點積累，讓我逐漸成熟，我深刻地領會了“不積跬步無以至千里”這句話的含義。xx年3月，我跨入了中央電大的校門，在這里，注定是我人生的又一次升華。當今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。利業(yè)余時間學習緊張有序，邊學習邊工作，努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，三年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉。我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，在實踐中不斷地鍛煉和提高自身素質，因此我真誠地希望能夠加入貴公司。我愛好舞蹈表演，從大一開始就加入了校學生藝術團，并擔任舞蹈隊的隊長一職。對人力資源管理、生產運作管理、市場營銷、財務會計以及金融等方面都有了一定的認識和理解。我叫xx，是xx學院工商管理專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。自信來自實力。本著學以致用，理論與實踐相結合的原則，在校期間我參加了一系列的社會實踐。身體和心理方面。能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。四年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，盡管我還缺乏一定的社會經驗，但我年輕，有朝氣、有激情，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。能夠團結同事、顧全大局，具有良好的協(xié)作能力、團隊精神和全局意識。性格活潑開朗，親和力強，待人誠懇，有較強的溝通能力和協(xié)調能力。也曾積極參加學校和班級組織的各種活動，得到了充分的鍛煉，學到了許多和團隊合作的方法。在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，學習刻苦認真，態(tài)度端正，專業(yè)基礎扎實。在思想上，我熱愛祖國，擁護共產黨的領導和社會主義制度。在三年的工商管理專業(yè)的學習中，我在思想境界、知識水平、生活素質、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。此外，我還不斷拓展自己的知識儲備，廣泛的涉獵其他學科的知識，充分利用課余時間努力學習計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練地操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，崇尚質樸的生活。工作踏實認真，能夠吃苦耐勞，作風沉穩(wěn)務實，能夠出色地完成工作任務。在今后的學習、生活、工作中，我需要不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，勇于創(chuàng)新，與時俱進。我于2xxx年9月考入成都理工大學工程技術學院，通過四年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。學習上，認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè)；工作生活上，作為學生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調，大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。在英語和技能方面，我努力學習參加并通過國家英語四級和計算機二級考試。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。通過各種社會實踐，使我較早得融入了社會中去，盡管還沒有走出學校大門，但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。我一直把學習當作自己的首要任務，不僅學習科學理論知識，同時堅持學以致用，注意加強綜合素質的培養(yǎng)。面對當今社會如此激烈的競爭，我還從各方面培養(yǎng)自己的興趣和