【摘要】第一篇:小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法探究 小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法探究 閱讀教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的中心環(huán)節(jié),培養(yǎng)閱讀能力是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分。提高閱讀教學(xué)的效率是提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。由于受傳統(tǒng)教...
2024-11-15 13:18
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法 摘要閱讀教學(xué)作為小學(xué)語文的重點內(nèi)容之一,其在培養(yǎng)學(xué)生語言能力與思維能力上具有重要的意義。因此,在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中,加大對閱讀教學(xué)方法的...
2024-11-15 22:33
【摘要】第一篇:小學(xué)語文比較閱讀教學(xué)研究 《小學(xué)語文比較閱讀教學(xué)研究》學(xué)習(xí)反饋 教師教學(xué)時要善于運用類比法,發(fā)展學(xué)生抽象思維,使之提高學(xué)習(xí)效率,觸類旁通。 比較是人最珍貴的智力因素,是人們辨別、確定事物...
2024-10-29 03:23
【摘要】8/8
2025-06-24 23:38
【摘要】正文:語文閱讀教學(xué)策略心得體會 語文閱讀教學(xué)策略心得體會 語文閱讀教學(xué)策略心得體會1 語文既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。作為語文老師,要想在教學(xué)中取得事半功倍的教學(xué)效果,應(yīng)知道課堂教學(xué)要注意的關(guān)鍵...
2024-11-04 12:37
【摘要】電子打折優(yōu)惠券終端機項目開發(fā)團隊組建預(yù)案制作人:白旺彩時間:2010-10-11一、項目簡介1.優(yōu)惠券及電子優(yōu)惠券的誕生1887年可口可樂公司開創(chuàng)性地推出了優(yōu)惠券,以吸引更多的人購買自己的飲料?,F(xiàn)在,2/3的美國顧客在購物中使用優(yōu)惠券。在中國,優(yōu)惠券使用的普及率雖然沒有美國那么高,但其發(fā)展?jié)摿薮蟆R苍S正是看準(zhǔn)了中國優(yōu)惠券市場尚未成
2025-04-22 22:57
【摘要】Module5DecisionsUNIT1It’sbigandlight.Teachingobjectives:1.Wordsandphrases:lightbrokenheavypocket2.Sentences:It’sbigandlight.It’sgottwopockets.3
2024-11-22 04:20
【摘要】淺談中學(xué)語文閱讀教學(xué)寫作提綱前言一、語文閱讀教學(xué)的基本要義及其作用二、當(dāng)前語文閱讀教學(xué)的常用方法1、要根據(jù)自己任教班級學(xué)生的構(gòu)成情況,應(yīng)采取個性化閱讀的教學(xué)方式,有利于調(diào)動全體學(xué)生的閱讀積極性。2、要根據(jù)教學(xué)目的和大綱的需要,指導(dǎo)學(xué)生進行探究性閱讀,以提高閱讀的教學(xué)效果。3、在語文的實際教學(xué)過程中,要根據(jù)語文教學(xué)大綱的規(guī)定和課文教學(xué)目的需要,要善于指導(dǎo)學(xué)
2025-04-06 06:57
【摘要】正文:繪本閱讀教學(xué)心得 繪本閱讀教學(xué)心得 繪本閱讀教學(xué)心得1 12月21日,沐浴著冬日的暖陽,新建小學(xué)舉行了“名班主任工作室系列活動之六——走進繪本世界共享閱讀樂趣”。新建小學(xué)名班主任工作室的所...
2024-11-09 22:40
【摘要】個性化閱讀教學(xué)是指閱讀教學(xué)中,在教師、學(xué)生、文本平等的基礎(chǔ)上,教師根據(jù)學(xué)生已有的知識經(jīng)驗和個體差異,引導(dǎo)他們對文本意義進行自主探究,從而使師生個性張揚的教學(xué)活動。其核心在于尊重每一個學(xué)生在閱讀教學(xué)中的主體地位,尊重學(xué)生閱讀時原初的、獨特的體驗和見解?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“閱讀是學(xué)生的個性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所
2025-08-04 13:13
【摘要】......優(yōu)化語文教學(xué),提高閱讀能力鄧亮[摘要]:語文教學(xué)的任務(wù)之一是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。從宏觀而言,閱讀和寫作一樣是沒有“定法”的,但從微觀來講,學(xué)生閱讀也和作文起步一
2025-04-06 06:45
【摘要】第一篇:小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略之我見[定稿] 小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略之我見 內(nèi)容摘要:語文閱讀教學(xué)是語文學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容,直接關(guān)乎著學(xué)生的后續(xù)發(fā)展。在實際的教學(xué)中教師又極易忽視學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,往往把...
2025-10-04 23:06
【摘要】第一篇:中學(xué)語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀與思考 中學(xué)語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀與思考 恢復(fù)高考制度近20多年來,我國語文教育雖然取得了很大成績,但深受應(yīng)試教育的干擾,教學(xué)偏重知識,教師講、學(xué)生聽的教學(xué)模式,有礙于學(xué)生創(chuàng)...
2024-11-10 01:43
【摘要】第一篇:小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性初探 小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性初探 常熟市顏港小學(xué)張益敏摘要: 內(nèi)容摘要:隨著新課改的進一步實施,有關(guān)相應(yīng)的教學(xué)理念、校本評價、教研形式、課堂模式、作業(yè)布置等逐步去偽...
2024-11-04 04:58
【摘要】第一篇:小學(xué)低年級語文閱讀教學(xué)之我見 小學(xué)低年級語文閱讀教學(xué)之我見 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“要讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到情感的熏陶?!遍喿x是語文教學(xué)...
2024-11-09 04:03