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學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

2025-11-13 03:29 上一頁面

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【正文】 實(shí)踐、從實(shí)踐又到理論,一邊當(dāng)“醫(yī)生助手”,一邊復(fù)習(xí)臨床知識(shí),系統(tǒng)觀察病人的病情變化,將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,促進(jìn)了學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)了學(xué)生臨床實(shí)際能力,訓(xùn)練了學(xué)生臨床思維能力,而且也提高了學(xué)生臨床技能能力和臨床分析問題、解決問題的能力。教學(xué)病例討論是實(shí)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生臨床診斷、治療、預(yù)后估計(jì)等決策思維的重要教學(xué)活動(dòng)之一。教學(xué)查房是實(shí)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生如何觀察診療病人,學(xué)習(xí)處理醫(yī)患關(guān)系,當(dāng)一名合格醫(yī)生的一項(xiàng)重要教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生分析問題和解決問題能力的有效途徑之一。實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)科后副主任醫(yī)師負(fù)責(zé)教學(xué)小講課及教學(xué)查房。學(xué)生也要善于與患者溝通,要尊重、關(guān)心、體貼患者,想患者所想,急患者所急,可適當(dāng)承擔(dān)起護(hù)理患者的責(zé)任,通過自己的“勤”,贏得患者的心,從而取得患者的積極配合。臨床實(shí)習(xí)在注重知識(shí)的教育的同時(shí),還必須要培養(yǎng)學(xué)生與病人溝通的能力(包括方式、方法和技巧等)。醫(yī)患關(guān)系的處理也是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。帶教老師對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,循循善誘,因材施教,對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要及時(shí)指出,耐心教育,熱情、不歧視,建立平等、和諧、合作的師生關(guān)系 。帶教老師要熱愛本職工作,要有極強(qiáng)的責(zé)任心。臨床實(shí)習(xí)帶教工作是確保醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量,提高醫(yī)學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。開始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說不出的心情,總感覺會(huì)有些害怕。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。在實(shí)踐中不可缺少的好多:一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。每天在工作中隨著開心下班。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。我看到她后,她一遍又一遍地看。我尋找它,覺得這一天過得很快?!痹诤退谝黄鸬哪嵌螘r(shí)間里,我意識(shí)到“嘗試和盡力是不一樣的,但我的努力還是有一點(diǎn)缺陷。在我開始工作后不久,我就轉(zhuǎn)身去看?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事??墒遣]想象的簡(jiǎn)單。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我覺得,生活就是一個(gè)過程,重要的是你經(jīng)歷過什么,旅途的風(fēng)景,不管是過程很好,結(jié)局很爛的事情,還是過程很慘,結(jié)局很好的事,隨著時(shí)間的推移,你在轉(zhuǎn)過身來看:呵,當(dāng)時(shí)的自己好二啊,或者想不到我還干過這么帥的一件事……我思考著并且正在進(jìn)行著,給生活賦予更多的意義。人生面對(duì)各種各樣的選擇,我們有時(shí)必須考慮后果,不論是工作,學(xué)習(xí),生活,所以,聽從自己的心,別像《北京青年》一樣,付出代價(jià)重走青春。我在努力尋找自己的人生,也在不斷地加強(qiáng)自己的能力,有所收獲,也發(fā)現(xiàn)自己欠缺很多東西。也在努力學(xué)習(xí),不虛度學(xué)業(yè)方面扎了一針強(qiáng)心劑。我學(xué)的是第三方物流,屬于服務(wù)業(yè)。從一個(gè)什么都不會(huì)的娃得向他灌輸加減法,英語,拼音,漢字,讓他們對(duì)世界有一些新的認(rèn)知,不光是吃喝玩睡,很麻煩的。在工作方面,我是抱著打基礎(chǔ),找退路的方式來的。又覺得,媽媽寵著爸爸,因?yàn)榘职植粫?huì)做飯,從不刷碗,從不洗衣服。感覺做的不錯(cuò),爸媽嫌棄我的次數(shù)少了,哈哈。怎么說呢,真誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,不做損害人民利益的事情。我們從小一起長(zhǎng)大,關(guān)系很好。如何與人相處方面,我發(fā)現(xiàn)自己好像越來越宅了。不要計(jì)較一些對(duì)自己無關(guān)緊要的事,也不要好高騖遠(yuǎn),踏實(shí)的過好每一天。這件事已經(jīng)過去了,聽說態(tài)度不好的員工被處罰了,經(jīng)理道歉。我沒覺得什么,都不容易,就讓那大媽走了,和保安進(jìn)了監(jiān)控室。前幾天去超市買東西,把一個(gè)鍵盤膜存在儲(chǔ)存柜里,不貴,就五元錢。所以我一般都會(huì)聽他們的意見,把自己處在一個(gè)學(xué)習(xí)者的位置,放下高傲的自尊,虛心請(qǐng)教。你不是整個(gè)世界,但是世界上有人需要你。我很慶幸,但有人說我需要你,那我會(huì)覺得,我并不是沒有用處,我還有點(diǎn)價(jià)值。這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我影響最大的是思想上的成熟。生活就是從事的自己喜歡的工作,干著自己喜歡的事,和能夠和睦相處的人生活在和諧的社會(huì)。需要多積累經(jīng)驗(yàn)。每次實(shí)踐完成后,感覺就是累,知道一些相關(guān)行業(yè)的基本知識(shí),還有掙點(diǎn)小錢。學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告6這個(gè)暑假讓我感受頗多的是,經(jīng)歷了一些事情讓我變的更加成熟了。四、實(shí)踐總結(jié)實(shí)踐帶來真知,社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生活的重要組成部分。所以他們的意志往往很薄弱,克服困難的能力也很差,對(duì)社會(huì)的要求往往更高,對(duì)自己的要求往往更低。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了將來進(jìn)入社會(huì),給自己的力量。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有些問題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化了,平時(shí)輔以作業(yè)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問題,一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。在餐廳里,雖然我主要是傳菜,但我時(shí)不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)還要做一些打掃衛(wèi)生的工作。我每天九點(diǎn)到兩點(diǎn)上班,然后晚上四點(diǎn)到八點(diǎn)半??赡軟]經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我不為人知的經(jīng)歷。 ldquo有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。就職業(yè)本身而言,沒有高低之分,存在是合理的。一方面,他們可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,提高各方面的能力;另一方面,積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來就業(yè)有很大好處。學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告5一、實(shí)際目的新生代大學(xué)生作為祖國(guó)未來事業(yè)的接班人,應(yīng)該盡早樹立歷史責(zé)任感,提高社會(huì)適應(yīng)能力。實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]有用的。學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告4作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。對(duì)于我來說,經(jīng)歷就是收獲:身處這種環(huán)境中,體驗(yàn)這種生活方式,體味這種生活方式帶來的思維的轉(zhuǎn)變,完成一個(gè)學(xué)生向職業(yè)人的角色變化。簡(jiǎn)單的工作并不是那么簡(jiǎn)單,看似簡(jiǎn)單但勝似簡(jiǎn)單的層面,這些實(shí)習(xí)中的初級(jí)工作需要細(xì)心與耐心,沒有這些小經(jīng)驗(yàn)的積累,就好比高樓沒有根基那樣危險(xiǎn)。當(dāng)前,最重要的是放平姿態(tài),讓自己的心靜下來,告訴自己“你是職場(chǎng)里呆呆的初行者”,告訴自己要做好日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴水成海,堆土成山,有朝一日,成為職場(chǎng)里披荊斬棘的俠客。也許我問了很多,也許我了解了很多,但是我知道,我現(xiàn)在還是一瓶不滿的可樂:也許搖晃搖晃會(huì)產(chǎn)生一些激情的泡沫,但是光有激情是不夠的,我還欠缺寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。從那之后,給他們上課覺得輕松不少,而且他們也會(huì)和我很好的配合,他們這些孩子,真的很懂事,只要用心對(duì)待他們,我們就一定可以換來他們的真心。他們喜歡畫畫,特別是蝴蝶,在我眼里他們就像是一只只美麗的蝴蝶;他們喜歡學(xué)習(xí),上課的時(shí)候,全學(xué)校都能聽到他們朗誦的聲音;他們告訴我,等我生日的時(shí)候會(huì)送我禮物,我說我的生日還要好久呢,可愛的娃娃們說,“那你生日的時(shí)候一定要記得告訴我們“,說怕自己忘記了;他們喜歡聽故事,總是纏著我講白雪公主的故事,講小紅帽的故事,記得那次講美人魚的時(shí)候,有幾個(gè)娃娃竟然哭了,說美人魚很可憐,看,我的娃娃們,多么可愛,多么善良。后來了解了她的情況之后才發(fā)現(xiàn),原來她是一個(gè)單身家庭的孩子,她或許只是在讓我注意她,給她更多的關(guān)心。招生期,使我們每個(gè)人都成長(zhǎng)了不少,都遇到了很多的問題,也開始認(rèn)真的了解自己的職業(yè),自己的任務(wù),以及自己的責(zé)任,開始在心里默默的做出一個(gè)承諾,給家長(zhǎng),給孩子,給自己的心一個(gè)交代。永遠(yuǎn)都會(huì)記得,那些我們一起出去的清晨,總是那么滿懷信心,高聲叫嚷著,會(huì)給大家?guī)Щ匾粋€(gè)奇跡,雖然有時(shí)候會(huì)令大家、令自己感到失望,但是那也只限于一晚上的時(shí)間,第二天一起床,又是那個(gè)充滿自信的笑容;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,中午一起吃過的那些美味的“雞翅”、“鴨翅”、“魚翅”,雖然那些只是五毛錢一袋的辣條,但是每個(gè)人都吃的津津有味,看著那一個(gè)個(gè)幼稚的大孩子,一手拿辣條,一手拿饅頭,心底有一股暖流升起,覺得好溫暖,其實(shí)我們還沒有真正的長(zhǎng)大,我們還年輕,我們還有屬于自己的夢(mèng)想,只是我們有點(diǎn)懂得了責(zé)任,懂得了生活,開始學(xué)會(huì)承受一些東西。又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的路,那曾經(jīng)的雨,那曾經(jīng)的一切一切。車輛只出現(xiàn)一次,即空。其實(shí)在最初的半個(gè)小時(shí)內(nèi)就出現(xiàn)20種以上。三、調(diào)查目標(biāo)主要是兩個(gè)目標(biāo),一是測(cè)算每分鐘平均車流量。爸爸建議我們?nèi)x做一個(gè)社會(huì)調(diào)查,不需要其他人配合,只要我們自己兩個(gè)人,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,調(diào)查xx車流及車牌地情況統(tǒng)計(jì)。下午無聊,爬山我不愛爬,又不想在家里呆。二、調(diào)查方法開車到交通綠化帶旁,不影響其他車通行,但又能方便看到兩個(gè)主要方向來的車,一人主要負(fù)責(zé)一邊,分工合作。(二)1個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況:全國(guó)各省、直轄市、區(qū)24種不同車牌地車牌,車牌1種,共25種。比較少的為四川:川,重慶:渝,xq:新。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿挑戰(zhàn)與感動(dòng)的不一樣的假期,想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),歷歷在目,而我的手,卻什么寫不出了……欲回首,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,言回首,只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔。十多天的招生期,很累很苦,卻也樂在其中。只是似乎不記得了,從什么時(shí)候開始,所有的人都把校園都稱作為家;只是好像記不清楚了,什么時(shí)候開始,天黑了如果還有人沒有到家,心里開始很擔(dān)心,很著急;只是有點(diǎn)忘記了,什么時(shí)候開始,每個(gè)人的臉上都多了一份神情,有點(diǎn)成熟、又有點(diǎn)厚重,我們每個(gè)人都在改變,都在成長(zhǎng),每一天都是新的一天,每一天都是新的自己。那個(gè)小女孩,可愛、聰明,卻總是說自己的肚子疼,每天都要給她揉肚子。還記得幫一個(gè)小女孩上藥的時(shí)候,她紅著眼睛對(duì)我說的那聲“謝謝”,聽到之后覺得所有的操勞,所有的付出都是值得的,我知道她的那聲謝謝是發(fā)自內(nèi)心的;還記得那次批評(píng)班上那個(gè)調(diào)皮的男孩兒,當(dāng)我問他每天中午他的奶奶頂著那么大的太陽來給他送飯,心疼不心疼的時(shí)候,我看到了他眼里的眼淚,我知道完全說的話他聽進(jìn)去了,我知道了他其實(shí)是一個(gè)很懂事的孩子,這件事情更是讓我明白一個(gè)道理,教育孩子不能一味的強(qiáng)制,有時(shí)候要“曉之以理,動(dòng)之以情”;記得那次下午去教室的時(shí)候,一個(gè)小女孩,拉著我的衣服說“老師,你去哪里了,一天都沒見你,想死你了”,聽著她說的話,我心里有說不出的感動(dòng),這群孩子真的讓人很喜歡,他們確實(shí)很可愛,和其他的老師說起來,總是稱他們?yōu)槲业耐尥迋?。過了一會(huì),他來叫我去給他們上數(shù)學(xué)課,我去了,不過那節(jié)課我沒講課,而是給他們講了一個(gè)故事,一個(gè)有關(guān)我的故事,也讓他們更加的了解了我,和他們的關(guān)系也拉進(jìn)了不少。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間便來到了xx月,我要感謝xx公司給了我這一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的鼎立支持和熱心幫助,感謝你們讓我迅速了解公司運(yùn)作方式,了解公司的工作流程,雖然我的很多地方都做的還不是很讓人滿意,但是卻能夠讓我完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,這是最重要的。沒有工作能力,但不能沒有充足的干勁?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自身的問題:眼高手低,好高騖遠(yuǎn)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,已經(jīng)產(chǎn)生足夠的影響。所以,我要努力工作下去,為了幸福的生活而快樂的工作著。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生接觸和了解社會(huì)。目的是熟悉社會(huì)。在當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的海報(bào)總是寫著amp。我問他們?yōu)槭裁矗麄兛偸钦f從我臉上就能看出來。我的工作是在那里做一名蔬菜學(xué)生。我了解生活,感受生活,接觸社會(huì),了解未來。在學(xué)校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書本上學(xué)不到的情況,或者根本用不到書本上的知識(shí)。但有時(shí)我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。畢竟三年過去了,我已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生,而是社會(huì)的一員,我要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。很多在學(xué)校讀書的人說,寧愿出去打工,也不愿意在學(xué)校讀書;社會(huì)上的人寧愿回
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