【摘要】在（）里填上“時(shí)”、“分”或“秒”。１、夏天午睡大約１（）。２、小芳吃飯大約用了２５（）。３、脈搏跳１０次用了８（）。４、一節(jié)課的時(shí)間是４０（）。小時(shí)分秒分一人唱一首歌要３分鐘，８人合唱這首歌要幾分鐘？1212345678910
2024-12-12 22:12
【摘要】第一篇：小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《幾和第幾》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)幾和第幾》這節(jié)課是區(qū)分幾和第幾的不同含義。幾指的是一共是多少，第幾指的是事物的順序，是其中的某一個(gè)。孩子們判斷一共有幾個(gè)并不難，而指出第幾個(gè)必須...
2024-11-15 13:13
【摘要】11狐貍和烏鴉11狐貍和烏鴉聲烏鴉洞里一塊肉站立直流親愛漂亮麻雀得意極了窩里嘴里差多了嗓子狐貍會(huì)想些什么？狐貍饞得直流口水。他眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)烏鴉說：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒有回答。
2024-12-12 19:09
【摘要】A認(rèn)識(shí)幾分之幾蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)A學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幾分之幾。，與人合作交流以及表達(dá)能力。，積極參與具體的數(shù)學(xué)活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感。A把一盤桃平均分給4只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之一？把一盤桃平均分給4只小猴，3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾？A每
2024-12-11 10:00
【摘要】雷雨和閃電市直幼兒園劉蔭鳳中班科學(xué)
2024-11-24 14:24
【摘要】作者：江偉課文內(nèi)容簡(jiǎn)介：?這篇文章記敘了作者為何與時(shí)間賽跑及與時(shí)間賽跑所產(chǎn)生的結(jié)果，告訴了我們應(yīng)珍惜時(shí)間，努力干事，不能浪費(fèi)時(shí)間。課文大意是？？？學(xué)習(xí)目的：?通過學(xué)習(xí)課文，知道時(shí)間的重要性，懂得要珍惜時(shí)間，干任何事都要抓緊時(shí)間。賽跑原因：?作者是在外婆去世后，
2024-12-13 12:20
【摘要】爺棵到給穿暖冷開傘熱我會(huì)讀我會(huì)讀yékēdàoɡěichuānnuǎnlěnɡkāisǎnrè爺棵到給穿暖冷開傘熱我會(huì)讀我會(huì)讀弟弟來到一棵小樹下。爸
2024-11-24 16:48
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)靈璧縣西關(guān)小學(xué)彭嚴(yán)松出示：土豆說：“我比你胖，我的體積大”，紅薯說：“我比你高，我的體積大”。你認(rèn)為土豆和紅薯誰(shuí)的體積大，誰(shuí)的體積?。矿w積的大小可能與什么有關(guān)呢？我們需要找一些工具：2個(gè)大小相同的礦泉水瓶（也可以用其他的物品，比如兩個(gè)大小相同的杯子）、一個(gè)土豆、一個(gè)紅薯、一些水、一個(gè)記號(hào)筆。[同學(xué)們，你可以
2024-11-22 00:23
【摘要】猜一猜形狀像耗子，活像猴子，爬在樹枝上，忙著摘果子。10松鼠和松果自讀課文；?標(biāo)出要認(rèn)的字和你不會(huì)認(rèn)的字，和小伙伴讀一讀?標(biāo)出自然段要認(rèn)的字cōnghuópōh(huán)ūrán聰
2024-11-24 12:44
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步溝通小數(shù)加減法的計(jì)算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)；2、提高計(jì)算能力，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：溝通小數(shù)加減法的計(jì)算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系難點(diǎn)：建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)一、回顧與整理1、說說本單元我們共同
2024-12-13 12:09
【摘要】課題幾和第幾教學(xué)目的，能正確地用序數(shù)表達(dá)問題；感知序數(shù)與基數(shù)的區(qū)別，學(xué)會(huì)表述幾個(gè)和第幾個(gè)。。。教材分析重點(diǎn)序數(shù)的理解，序數(shù)與基數(shù)的區(qū)別。難點(diǎn)序數(shù)的理解，序數(shù)與基數(shù)的區(qū)別。教具學(xué)具卡片，投影儀、電腦。教學(xué)過
2024-12-11 10:43
【摘要】淮報(bào)教育第三講幾和第幾專題精華一個(gè)數(shù)可以表示積，也可以表示第幾。如4，當(dāng)它表示數(shù)目多少時(shí)，是4個(gè)；當(dāng)它表示事物排列順序時(shí)，是第四。當(dāng)小朋友排隊(duì)放學(xué)，一隊(duì)有9個(gè)小朋友，從前往后數(shù)，小陽(yáng)排在第9個(gè)，“9個(gè)”表示小朋友的個(gè)數(shù)，而“第9個(gè)”表示小陽(yáng)排列的順序，也就是小陽(yáng)在什么位置。所以“幾”和“第幾”是不同的，做題時(shí)要注意細(xì)細(xì)辨別?；A(chǔ)熱身798253
2025-04-17 08:18
【摘要】十幾減5、4、3、29+（）=119+（）=148+（）=128+（）=117+（）=116+（）=1154345211－8=13－7=13－6=18－9=15－8=
2024-11-21 00:35
【摘要】認(rèn)識(shí)幾和第幾教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷觀察、活動(dòng)、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義。能區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，并能在實(shí)際中加以運(yùn)用。2.發(fā)展合作交流的意識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)的能力。3.結(jié)合排隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生從中受到尊敬老人、禮儀謙讓的社會(huì)公德教育。教學(xué)重點(diǎn)：理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，并在實(shí)際中
2024-12-12 21:33
【摘要】認(rèn)識(shí)人民幣練習(xí)1小練習(xí)20元5角5元10元2角1元100元50元這是多少錢？1元4角1元8元25元17元6元5角21元5角65元4角64元86元8角換零錢換零錢換零錢21021１元
2024-11-24 17:04
鄂ICP備17016276號(hào)-1