【正文】 ,也保護(hù)了我自己。不要小看一點(diǎn)點(diǎn)，只要做好了若干個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)，成功自然就會(huì)水到渠成。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密??新的學(xué)期，我們一定會(huì)有新的夢(mèng)想，我們也期待夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信待人，讓我們從身邊的小事做起，讓我們一起呼喊“誠信伴我同行！”我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！第六周國旗下講話稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《讀書月里飄書香》。誠信對(duì)于一個(gè)人很重要，而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀。誠信是什么？農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情；工人說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。親愛的同學(xué)們，讓我們從我做起，說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓普通話、規(guī)范字成為溝通的橋梁；讓普通話、規(guī)范字來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。如果你不會(huì)講普通話，不寫規(guī)范字，聽你說話的人很難聽明白，看你寫字的人很難看懂。同學(xué)們，你們遇到過，看了半天也看不懂別人寫的是什么；聽了半天也聽不明白別人說的是什么的情況嗎？電視上曾經(jīng)播放過一個(gè)小故事：有一個(gè)外地人問一個(gè)本地人：“楓林路怎么走？”本地人用家鄉(xiāng)話對(duì)那個(gè)外地人說：“從這里一直過去。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在新的學(xué)期里，我們會(huì)嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生；要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。親愛的同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，用滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。老師、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來收獲它。第三，希望同學(xué)們成為安全的標(biāo)兵。第二，希望同學(xué)們成為文明的使者。為全面提高我校教育教學(xué)水平，使我校工作再上新臺(tái)階，借此機(jī)向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：第一，希望同學(xué)們成為學(xué)習(xí)的主人。一起建設(shè)一個(gè)整潔、和諧、美麗的家園！俗話說:身體是革命的本錢，當(dāng)今少年要朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全！每天早晨，操場(chǎng)上總能見到我們奔跑的身影！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，賽出我們高超的水平！建設(shè)祖國，服務(wù)社會(huì)的任務(wù)盡管交給我們吧！健壯的體格與堅(jiān)強(qiáng)的毅力將永遠(yuǎn)屬于我們！同學(xué)們，四好少年不是夢(mèng)，只要努力，你我都能夠?qū)崿F(xiàn)！今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！我的演講就到這里，謝謝大家。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗！振我中華，揚(yáng)我國威！然而作為一個(gè)少年，知識(shí)是建設(shè)國家主要的，也是最有力的途徑。謝謝大家！2013年2月26日第三篇：第二學(xué)期第一周國旗下講話第二學(xué)期第一周國旗下講話親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。一名優(yōu)秀人才，要具備對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感；對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神；對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)；對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。愛迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，實(shí)驗(yàn)作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。學(xué)校在改善辦學(xué)條件方面有了重大突破：投資230多萬元建設(shè)了塑膠跑道，投資120多萬元改建了規(guī)模較大，實(shí)用性表較強(qiáng)的水沖式廁所；還粉刷了教學(xué)樓內(nèi)外墻皮，對(duì)特種教學(xué)樓和餐廳樓進(jìn)行了加固改造；主要道路鋪設(shè)了荷蘭磚，使學(xué)校面貌煥然一新，在這樣優(yōu)美的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)，廣大師生倍感幸福。謝謝大家。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，”取其精華，去其糟粕”，對(duì)于傳統(tǒng)文化中有利于當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的部分應(yīng)予以保留和發(fā)揚(yáng)，而對(duì)于傳統(tǒng)文化中阻滯社會(huì)運(yùn)行的部分應(yīng)予以改造和剔除。傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，交匯著華夏與世界。從狹義的角度說，傳統(tǒng)文化僅僅指由古到今的各種藝術(shù)形式、思想集萃、民族節(jié)日等等，但從更廣泛的角度說，傳統(tǒng)文化更應(yīng)包含誕生于過去、保留在現(xiàn)實(shí)生活中、將對(duì)未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的文化實(shí)體和文化意識(shí)。黨的十八大在概括中國特色社會(huì)主義道路內(nèi)涵中指出，“建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家”；同時(shí)，在闡述加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)時(shí)提出，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，把富強(qiáng)列為社會(huì)主義核心價(jià)值的首要觀念。社會(huì)主義核心價(jià)值觀富強(qiáng)：富強(qiáng)，即國富民強(qiáng)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的應(yīng)然狀態(tài)，是中華民族夢(mèng)寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。傳統(tǒng)文化不僅僅是瑯瑯書聲里的唐詩宋詞，更是前輩智慧的精華；不僅僅是蘭指輕抬中的京劇昆曲，更是民族精神的凝聚；不僅僅是繡闥雕甍間的傳統(tǒng)建筑，更是國家發(fā)展的根基。我們當(dāng)從仁義禮智和修齊治平中升華出為人處事的原則，我們當(dāng)從儒家經(jīng)典和宋明理學(xué)中感悟出治理社會(huì)的良方，我們當(dāng)從張騫出使西域和鄭和下西洋中體察出對(duì)外交往的智慧，我們當(dāng)從指南針和造紙術(shù)中學(xué)習(xí)到科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。因此，傳統(tǒng)文化帶有民族的印痕，是中華民族區(qū)別于其他任何國家或民族的鮮明特征。只有傳統(tǒng)的繼承與創(chuàng)新，文化的兼容與并蓄，才能讓我們?cè)谖磥淼牡缆飞细玫匕l(fā)展與進(jìn)步。學(xué)校還成功承辦了青島市多個(gè)學(xué)科的公開課，有11名教師舉行過膠南市級(jí)以上公開課或研究課，17名教師在優(yōu)質(zhì)課比賽和教學(xué)技能大練兵活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；生物教研組被評(píng)為膠南市優(yōu)秀教研組；有27名學(xué)生在參加膠南市及以上單位組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提出如下三點(diǎn)希望和要求：第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。德是一個(gè)人的立身之本。讓我們?nèi)w師生集聚正能量，共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國，報(bào)效祖國。彎下腰，撿起腳下的紙片，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦凈飯桌上的米粒；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，拉起摔倒的同學(xué)；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音；站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期面臨新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。除了勤奮刻苦之外，還要運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要活學(xué)活用，只有這樣才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。樓道中打鬧、上下樓推搡擁擠、同學(xué)之間口吐臟話、亂扔廢物等，老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常自我反省，自我糾錯(cuò)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個(gè)講文明、有內(nèi)涵的學(xué)生。安全內(nèi)容包括對(duì)季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等，專心上好安全方面的班團(tuán)隊(duì)課，用安全知識(shí)武裝自己，將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來，在日常生活中時(shí)刻注意安