初二社會思品備課組工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 研活動，鼓勵跨學科、年級聽課，加強組內(nèi)的聽課評課，注重組內(nèi)評課的深度與實效性，相互學習，共同提高。做好教學反思和教學后記，不斷豐富和完善本組教學案，改進教學方法，使教與學有機地結(jié)合起來。周清是經(jīng)實踐證明的提高學生學習成績的一個有效途徑，本學期我們政治備課組將進一步認真的做好對學生的周清工作。深入學習，認真鉆研教材，研究教法，把握好教材的廣度、深度和難度。體現(xiàn)一切為了學生的教育教學要求。第三篇：思品備課組工作總結(jié)焉耆縣二中2011—2012第二學期政治備課組工作總結(jié)本學期政治備課組老師在學校領導下，秉承教師本色，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認真貫徹執(zhí)行學校的工作計劃，努力工作，本組的老師進一步作好常規(guī)工作，加強常規(guī)管理，加強合作，團結(jié)拼搏，取得了一定的成績。并且布置作業(yè)要有特色，歷史與社會思品學科跟國內(nèi)外時事密切相關，因此可布置關注國內(nèi)、外、尤其是家鄉(xiāng)的新聞之類的實踐類作業(yè)，提高學生學習本門課的興趣和重視。公開課的每位老師圍繞“目標達成”主題。本學期開課分階段分主題展開。汪海鳥、谷湖敏雖然經(jīng)驗不足，但是干勁十足。一、組內(nèi)其合作，齊心齊力七年級社會思品組備課分隊由九名老師組成，陳興文、王來成、謝云海、虞紹結(jié)、邵玲珍、邵秀雙、王章龍、汪海鳥、谷湖敏，本組每一位教師都是猛力干將，態(tài)度端正、工作認真、團結(jié)互助。如：在集體備課中分工和目的不夠明確，有時沒有真正發(fā)揮出集體的作用；在課堂教學模式實踐的過程中，我們探索和落實的不夠，有時還只是“有名無實”。師徒每周互相聽課一節(jié)，有記錄、有評價、有反饋，師傅指導徒弟進行有針對性的理論學習，促進自身教育教學水平的不斷提高。把常規(guī)工作抓好、抓實，也就促進了教師工作的有效性。每位教師在備課組活動時將自己的心得體會或教學中遇到的困惑與同伴共同研討，尋找解決問題的辦法。針對我組的現(xiàn)實情況，除理論學習外，我們當前還回歸學科教材，研究學科知識體系和課程標準，理解學科基本精神，探討有效的教學方法，用自己不斷的學習和苦苦探索去換取課堂教學效率的提高。全組教師的共同努力，認真完成學校交給的各項任務?；仡檶W期工作，初二社會組在學校和各部門的領導下，大家兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、團結(jié)協(xié)作，加強學習，以極大的熱情投入到 教學工作中去，改進和完善教學流程，鉆研學法和教法，不斷總結(jié)和反思教育教學工作。中學社思學科是一門綜合性的人文學科，涵蓋了地理、歷史、政治和思想品德的內(nèi)容，需要教師不斷的進行學習。負責學習分享的教師提前三天將材料上傳到qq群上供其他教師學習，并且結(jié)合自身教學實際，提出自己的觀點和看法進行交流。二、落實常規(guī)，以常規(guī)促有效教師的教學工作，其實都是常規(guī)工作。三、師徒結(jié)對，教師在互相學習中共同成長年輕教師學習老教師的教學經(jīng)驗，老教師學習新教師的新思路新方法。在這個學期的工作中，也存在很多缺點和不足。這一學期七年級社會思品備課組各位老師辛勤堅守自己的崗位，積極進取，不斷提高教學質(zhì)量，創(chuàng)新教學方法，為了更有效地提高本校七年
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