【正文】 進(jìn)行反省，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心。其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。比如你的數(shù)學(xué)好，我的歷史好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差?；竟Φ牟辉鷮?shí)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。檢討人：xxxx年xx月xx日考試沒考好檢討書篇5尊敬的老師：我對這次歷史考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚，歷史竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。一是學(xué)習(xí)不用功。考試沒考好檢討書篇4尊敬的老師：我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。在這個(gè)假期里，我一定要騰出。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。請相信我能夠正確對待這次考試的結(jié)果，我將化壓力為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)，爭取在今后有所改觀，每天都能夠有進(jìn)步。下次一定會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì)!第四篇：考試沒考好檢討書在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們通常要用檢討書來悔過自新，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。一個(gè)字母的背記，每一次簡單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。這也許也和答題技巧有關(guān)系。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。心理暗示也是蠻重要的。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。只要一閑下來就發(fā)呆。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。正所謂“不積跬步，無以至千里。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度?！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：思想覺悟不夠深刻。然而不幸的是這一次我成為了后者。第三篇：有關(guān)考試沒考好檢討書有關(guān)考試沒考好檢討書考試，是每一個(gè)學(xué)生都要面臨的事情，有考得好的，就有考得不理想的，在沒考好的時(shí)候可以寫一封檢討書認(rèn)識(shí)一下自己的不足。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。心理暗示也是蠻重要的。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。只要一閑下來就發(fā)呆。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。老師，就讓這成績成為過去，就讓這成績永遠(yuǎn)的成為追憶吧，我決定不會(huì)讓他重演。我不再去傷心自己的成績，因?yàn)闇I水不能換回成績。但是，時(shí)光不會(huì)再倒流了。期末考，代表的是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，我沒有考好，這是我的失誤，我的過錯(cuò)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。也許您知道也許您不知道。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也