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關(guān)于學會尊重的演講稿(匯編)-全文預(yù)覽

2024-11-15 02:13 上一頁面

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【正文】 華民族的道德規(guī)范,這是最起碼的素質(zhì),其本質(zhì)是尊重知識、尊重教育、尊重人才。學會寬容,你就會有美德,你就會學到世界上最高尚的品質(zhì)。在學校,老師無私地教給我們知識;在生活中,學生們熱情地幫助我們解決困難。你知道,每個人都會犯錯。小時候父母并沒有因為我們愛玩而責怪我們,因為父母知道愛玩是孩子的天性,他們原諒了我們。在人際交往中,會遇到各種性格的人,難免會發(fā)生摩擦。寬容是一種隱忍,是一種“在平靜中隱忍片刻,退一步”的精神。我問奶奶為什么不制服小偷,轉(zhuǎn)身走了。她年輕的時候,村里很多人吃不上飯,被批評。不經(jīng)意的一個微笑,等于給人吹去一陣溫潤的春風;一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的沖突……“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!”曾回蕩每個人的心里,那么只要我們每個人都學會尊重,這個世界豈不更加美好?學會尊重演講稿12寬容是吹散我們心中烏云的春風;寬容是一場細雨,洗去我們心中的污穢;寬容是照耀在我們心中的一縷陽光。當他意志滿、一帆風順的時候,西川的張松前來獻圖,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢,聽說袁紹的39。”你給予別人尊重,將會使你獲得更多的尊重,正是“要得到,先付出。從那天開始,我真的學會了尊重。康巖說:尊嚴是山,尊嚴是水。我后悔自己這么狂妄地踐踏了別人的尊嚴!方圓先生說:不要無知地嘲笑別人,不要膚淺地歧視別人?!昂摺蔽倚α似饋恚矣X得心里不是滋味。她抬頭盯著我。我看著她,鄙夷地對朋友說:“好吧,看來我真的要好好學習了!如果我想在街上撿垃圾,我必須羞愧而死。然而,我不知道什么時候“尊重”這個詞一點一點從我的腦海中消失,直到有一天——那天,我和幾個伙伴一起走在路上,有說有笑,玩得很開心。在古代有“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食”之說,這句話的意思是:“有志氣的人不喝盜泉里的水,廉潔的人不接受侮辱性的食物。有一次,我們班同學都在寫作業(yè),安靜到極致了,一枚繡花針落在地上都能聽見聲響,可是A同學打破了這美好的安靜——B同學在寫作業(yè)時不小心寫錯了一個字,就低聲細語地向A同學借橡皮,令人感到意外的是:A同學竟然把聲音提高了“八度”,“煩死了,給你!”并且在給的同時還使勁一“扔”,像是極不情愿的樣子,此時的B同學顯得非常難堪……B同學雖然借到了橡皮,但無形中也受到了傷害。我們要尊重父母、同學、老師、環(huán)衛(wèi)工人以及世界上的所有生物,尊重別人的方法有很多種,比如在公交車上主動給老奶奶老爺爺讓座、在學校幫助被欺負的同學、在家尊重自己的父母……總之一句話,愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。公交車上的情景我到現(xiàn)在都還記憶猶新,為什么就因為老爺爺?shù)墓ぷ骶捅梢曀唤o他讓座嗎,要是你們的`爸爸媽媽也是環(huán)衛(wèi)工人的話,你們是不是有這樣對待他們。車上的每一個人都沒有讓座,還在嘀嘀咕咕的說些什么,有的在說一個環(huán)衛(wèi)工做什么公交車?。挥械脑谡f身上這么臟,還好意思上來;還有的人說身上這么臭,離我遠一點啊。在生活中,有的人會因為別人的職業(yè)而看低他;有的人會因為他長得不好,而叫別人都遠離他;還有的人會因為他家里窮,而不跟他說話。善于包容的人,總是播下陽光雨露,來撫平人的精神和肉體創(chuàng)傷。一次偶然的機會,我問她:我那樣對你,你為什么不生氣他笑著說:人要學會包容,才會幸福。______我不安地說。她的眼神總是讓我有點不舒服。哼!覺得就這樣?等一下!你會感覺好點的!_!我生氣地說。記得有一次,我在樓道里閑逛,同桌拖著樓道,不小心把鞋上的拖布拽下來,把白布鞋弄臟了。即使淋雨,你也永遠是別人上方的天空。我會平靜的對他們說:我現(xiàn)在在做作業(yè),你們能安靜點嗎?他們聽了,都不說話。我以為他們會大吵一架。我和姐姐一起做作業(yè)。只要你不拿自己的長處來炫耀,甚至欺壓別人,而只是懷著一顆平常心,直面你自己,做好一個普通人應(yīng)做的工作。我們尊重一名補鞋匠,可以是因為他高超的技藝,也可以是因為他熱情的服務(wù)態(tài)度,還可以是因為他樂于助人的39。他們和前面“霸道”之人一樣,曲解了尊重的本義。除此之外,我們當中似乎也不乏另一種人??吹饺藗兒ε铝?,退縮了,不敢出聲了,這些人便洋洋得意起來了,自以為已經(jīng)得到了尊重。前些日子我聽到某日本公司為其新車所做的廣告,其中一句令我印象頗深,“霸道,你不得不尊重。從默默無聞到人人尊重是一個奇妙的過程。當你,這樣去做后,你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你,愿意成為你的朋友,而你的生活將會擁有更多的快樂。我們生活的周圍有各色各樣的人,我們始終都要和不同的人進行交往。同學們,你們看這只小老鼠起先一定認為自己很了不得,人人都得讓著他,都得遷就他的喜好,簡直可以說目中無人,唯有他自己。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。學會尊重演講稿4老師們,同學們:早上好!今天我在國旗下講話的題目是《學會尊重他人》。這個故事告訴我們只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人,才能得到他人的尊重,最終才不會使自己受到損失。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。你今后一定要努力?。 崩先舜蛲觌娫捄蟀咽謾C還給了婦人?!澳憧匆娏税?!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩大聲說道:“我希望你明白,你如果現(xiàn)在不好好上學,將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”老人聽見后放下剪刀走過去,和顏悅色地對中年女人說:“夫人,這里是集團的私家花園,接規(guī)定只有集團員工才能進來。老人什么話也沒有說,走過去命起那團紙巾把它扔進了一旁裝垃圾的筐子里。她不婷地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。自己的勞動既然得不到尊重,又何必再如此認真呢?最后,受損失的只是我們大家。只有做到尊重他人,自己才會受到他人的好評和尊重。每個人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必須先尊重他人。假如你想自己處處有好的人緣,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,請從今天作起,從現(xiàn)在作起,學會尊重他人吧!謝謝大家!我的演講結(jié)束了!學會尊重演講稿3親愛的同學:我們班每天都舉行演講活動,效果還是不錯,但這只是相對我們上臺來演講的同學來說的,而我們坐在下面的同學卻收獲甚微,我發(fā)現(xiàn)他們在演講的時候,有的同學沒有認真聽。一聲“沒關(guān)系”是對他人過失的諒解與寬容,也表現(xiàn)了自己豁達的胸懷。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等,別看這些簡短的文明用語,學會了使用它,你或許就學會了尊重他人,他人也一定會尊重你。第三是要學會使用經(jīng)常使用的39。在我們的四周,在我們生活的集體中,不乏學習的楷模。我們要學會欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗豐富,中年人之年富力強,青年人之青春與活力,少年人之天真爛縵。那么,我們怎樣才能作到人與人之間的***呢?請從學會尊重他人開始吧!我們每個人生活在這個社會上,生活在集體這個大家庭中,我們給個人的存在都??吹玫剿说某浞挚隙?,每個人的成績都希看得到他人的認同,我們每個人的人格都??吹玫剿说淖鹬亍W會尊重,文明修身是我們很重要的人生課程。我們應(yīng)該自覺培養(yǎng)尊重別人的能力,講話應(yīng)溫文爾雅,講究語言美,忌自以為是、出言不遜、惡語傷人。不經(jīng)意的一個微笑,等于給人吹去一陣溫潤的春風;一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的沖突……其次,不要傷害他人。己所不欲,勿施于人。現(xiàn)在是同窗好友,未來是在不同工作崗位上的祖國建設(shè)者。因此,我們應(yīng)以最飽滿的情緒,集中精力,認真聽好每一節(jié)課,這就是對老師的最大尊重。所以我們要虛心地聽取老師的批評幫助,認真地改正自己的缺點錯誤,同樣是對老師的尊敬和熱愛。老師是我們成長道路上的引路人,我們的成長離不開老師的教育。只有做到尊重他人,自己才會受到他人的好評和尊重。其實,只有懂得尊重別人,才能贏得別人的尊重。翻一下史冊,不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因為他們對每個人都保持著那種尊重的態(tài)度。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。托爾斯泰曾經(jīng)說過:我們平等的相愛,因為我們互相了解,互相尊重。我們也要學它,讓知識陪伴我們一生一世,那將是一件多快樂的事啊!歲月在流逝,而我們卻越來越充實,像那海中之礁,任憑斗轉(zhuǎn)星移,循環(huán)往復(fù)無窮,仍在海中頑強地讀著海之書。好學的人們每天都置身于知識的海洋中,貪婪地吸取著知識的滋養(yǎng)。然而,把孜孜不倦的學者比作大海中的礁石,我相信本詩的作者還是第一個。我想:人與人之間是平等的,應(yīng)該學會互相尊重,我們要多多幫助殘疾人!關(guān)于學會尊重的演講稿5小詩《礁石》50字左右,很短很短,小詩《礁石》卻又很長很長,里面的道理可以一直傳下去,只要人類在發(fā)展,這道理也就存在??墒?,路上車太多了,老爺爺?shù)难劬τ挚床灰?,只好拿著拐杖在路邊徘徊,不敢過馬路。父母與孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快樂,而孩子可以感受到被父母呵護的快樂。也許是和你的同學因為一些芝麻小事爭執(zhí)起來,用語言傷害對方,像這樣相互之前的不尊重,往往會導致小事變大,最終導致同學關(guān)系破裂。戰(zhàn)國時期的廉頗和藺相如就是很好的例子。我們要尊重父母、同學、老師、環(huán)衛(wèi)工人以及世界上的所有生物,尊重別人的方法有很多種,比如在公交車上主動給老奶奶老爺爺讓座、在學校幫助被欺負的同學、在家尊重自己的父母……總之一句話,愛人者,人恒愛之。公交車上的情景我到現(xiàn)在都還記憶猶新,為什么就因為老爺爺?shù)墓ぷ骶捅梢曀唤o他讓座嗎,要是你們的爸爸媽媽也是環(huán)衛(wèi)工人的話,你們是不是有這樣對待他們。還有的人說身上這么臭,離我遠一點啊。記得那次,我坐在公交車上,親眼看見了一幕不尊重別人的行為。在生活中,有的人會因為別人的職業(yè)而看低他。與君共勉?!辈剪斨Z為了真理敢于向舊社會舊觀念發(fā)出挑戰(zhàn)最后付出生命,都是尊重知識的最好例子。即是說如果做到了對他人、自己的尊重,做到了對事情、工作的尊重,接下來便是對文化、知識、真理的尊重。作為一個即將步入社會的大四學生來說,我認為參加工作后對自己的崗位認真負責,做好自己力所能及的事情,所謂干一行愛一行就是對工作的尊重了。學會尊重應(yīng)該首先學會自尊,接受意見時不卑不亢,面臨選擇時能正確評估自己的能力而做出正確的選擇,都是自尊的表現(xiàn)。同學間友愛共進,朋友間真誠相待,對陌生人的善意和微笑,都是我們對他人的尊重。古有楊時程門立雪,劉備三顧茅廬都是尊師重道的具體表現(xiàn)。劉校長提出“尊重是個性化教育路徑的起點,“個性化教育”就是要把個體生命發(fā)展的主動權(quán)交給學生,尊重學生的選擇。以下是小編給大家?guī)淼膸灼P(guān)于學會尊重的演講稿5篇,供大家參考借鑒。試想,連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,就體現(xiàn)了自我尊重。在結(jié)束不久的新生軍訓閱兵后,劉獻君校長發(fā)表了以“尊重”為主題的演講。尊師重道向來是我中華民族的傳統(tǒng)美德。最起碼的尊重應(yīng)該是我們與人交往的前提。尊重別人很容易想到,而尊重自己卻是尊重別人的前提。作為學生來說學習是我們的天職,課堂學習中能好好完成老師布置的學習任務(wù),在學生工作中能明確自己的定位較好的完成自己的工作即是作為學生對工作的尊重。一代宗師里說人生需見自己,見天地,見眾生。亞里士多德說:“吾愛吾師但吾更愛真理。但只有我們自己真正理解尊重踐行尊重,能先尊重他人尊重自己,再尊重事情尊重工作,最后尊重文化尊重知識,才算是不負劉獻君校長的一番演講吧。我們每個人都在一天天的長大,在長大的過程中我們會受到很多人的尊重,比如老師、同學、家長……沒有別人的尊重,我們的自尊心就會被磨滅掉,被別人踩在腳底下,所以在別人尊重我們的同時,我們也要同等地去尊重別人。這些,都是不尊重別人的行為。有的在說身上這么臟,還好意思上來?!闭f完,瞥了他們一眼,到站了,我扶著老爺爺一起下了車。每個人都有被尊重的權(quán)力。古代的文人學者在互相尊重的前提下,相互品詞論句,討論文學問題,交流自己的意見,因此不光文化造詣上有了更進一步的提升,同時也收獲了互相尊重,互相理解的快樂。如果一味地只是想著自己,而不去尊重他人感受的話,那么會產(chǎn)生很多本不必要的沖突。生活中處處需要尊重:老師與學生互相尊重,老師可以感到工作的快樂,而學生可以感到獲知識的快樂。關(guān)于學會尊重的演講稿4尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!上午,我和壯壯正要過馬路的時候,看見對面一位拄著拐杖、戴著墨鏡的老爺爺也準備過馬路。老爺爺高興地說:“謝謝你們,你們真是樂于助人的好孩子啊!”聽了老爺爺?shù)脑?,我們心里十分開心。人類自從原始社會過渡到文明社會,就已經(jīng)開始注意到了知識的浩淼,知識的無盡,知識的偉大……可是,古今中外不少人,都不約而同地用浩瀚的大海來比喻無窮無盡的知識。礁石每天都置身于大海之中,無時無刻不在接受海水的洗禮。礁石為了讀懂大海這部書,讀瘦了身體,讀出了“滿臉皺紋”?!倍韲骷伊蟹颉TS攸被曹操的誠心感動,于是為曹操出謀劃策,幫了他的大忙。這對曹操來說是事業(yè)上的一大損失??墒遣⒉皇敲總€人都明白尊重的真正含義。所以,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。在學校生活中,為我們付出最多的就是老師了。老師提出的鼓勵或者批評,都是為了我們盡快地成長起來。為了講好每一節(jié)課,老師們都是要花費很大心血的。我們每天都和同學一起來到學校,為著同一個目標而來,養(yǎng)育美德,開啟智慧。我們每個同學相對其他同學都是獨立的,這種獨立性也決定了大家都是平等的。在生活中,尊重的作用是無與倫比的。比如給同學起外號,嘲笑同學的缺點等行為都是不可取的。同學們,我們每天都要和他人進行交往。要衡量一個國家社會的文明程度,主要是要衡量它的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的程度。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態(tài)度,是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì)。第二是要有“三人行,必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。只有我們時時、處處保持謙虛的態(tài)度,確立“三人行,必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W,我們就學會了尊重他人,虛心的向他人學習,取長補短,進而豐富和發(fā)展自己,使自己學會尊重他人的藝術(shù)人生布滿藝術(shù)。因此,我們要學會使用經(jīng)常使用的文明用語。一聲“對不起”,是對自己的無意過失的挽回或?qū)ψ约旱腻e誤的真誠道歉,這不但反映了你對他人的尊重,而且也表明了自己的坦誠。意思就是說,我們只要學會了尊重他人,他人也一定會加倍的尊重自己。試想一下,如果上臺的是你,
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