【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標：能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。：結合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景，經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程。、態(tài)度與價值觀：能夠認識長方體和正方體，具有初步的立體空間想象能力。引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。一、觀察思考展開
2024-11-29 05:49
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案下冊第三單元折疊教學目標：能力目標：通過折疊，培養(yǎng)學生動手動腦能力，解決實際問題的能力。知識目標：在學生動手的基礎上計算，解決實際問題。情感目標：培養(yǎng)學生愿意交流合作，喜歡數(shù)學的情操，感受數(shù)學來源于生活，體驗成功的歡樂。教學重點：解決實際問題。教學策略：在小組間合作的基礎上，以做游戲的方式
2024-12-08 01:29
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們通過摸球游戲來學習可能性大小，同學們要通過試驗操作活動，進一步認識客觀事件發(fā)生的可能性大小。能用分數(shù)表示可能性的大小。體會事物之間的聯(lián)系和相對性。乒乓球比賽的開局是怎樣決定誰先發(fā)球的？用猜左右的方法決定由誰先發(fā)球公平嗎？拋硬幣實驗試驗者投擲次數(shù)正面出現(xiàn)次數(shù)正面出現(xiàn)的頻
2024-12-11 08:12
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：結合具體情境，認識自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認識倍數(shù)和因數(shù)。：探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1-100的自然數(shù)中，找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。那圖中有哪些數(shù)?你能說說嗎?從圖中你能得到哪些數(shù)學信息?像
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)混合運算3課題分數(shù)混合運算（三）課型新授課教學目標1、利用方程解決與分數(shù)運算有關的實際問題2、結合具體情況，發(fā)展估算意識和能力。教學重點利用方程解決實際問題教學難點發(fā)展估算意識教具準備教師指導與教學過程學生學習活動過程設計意圖一、創(chuàng)設
2024-11-19 08:18
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法（一）4教學內(nèi)容（課題）教科書第2—4頁《分數(shù)乘法（一）》教學目標和要求1、結合具體情境,,探索并理解分數(shù)乘整數(shù)的意義；2、探索并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,并能正確計算；3、能正確運用“先約分再計算”的方法進行計算。教學重點1、結合具體情境,
2024-12-09 08:25
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法（三）4教學內(nèi)容（課題）教科書第7—9頁《分數(shù)乘法（三）》教學目標和要求1、合具體情境,,探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義；2、探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能正確計算；3、能解決簡單的分數(shù)與分數(shù)相乘的實際問題，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案包裝的學問2教學目標知識目標：用表面積等知識，繼續(xù)探索多個相同長方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。能力目標：體驗解決問題的基本過程和方法，提高解決問題的能力。情感目標：通過解決包裝的問題，體驗策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。教學重點、難點：利用表面積等知識，探索多個相同長方體疊
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊能直接求出它的體積嗎？這塊石塊是長方體或正方體嗎？小實驗測量石塊的體積以小組為單位，先制定測量方案。在組長的組織下，討論可行測量方案,研究測量的步驟，進行實際的測量，并記錄下來。測量的步驟?1、測量長方體容器底面的長和寬各是多少，計算出底面
2025-07-18 13:15
【摘要】一、觀察思考展開折疊?將下面四個圖形折疊，你能說出這些多面體的名稱嗎?猜一猜交流歸納：有些立體圖形展開平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形二.折疊后你能說出這些多面體的名稱嗎?:底面?zhèn)壤?/span>
2024-11-27 23:10
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課，同學們要能夠通過對一些日常生活中的現(xiàn)象的觀察與思考，從數(shù)量的角度進行合情推理。在“雞兔同籠”的活動中，通過列表枚舉法，解決雞與兔的數(shù)量關系。頭/只雞/只兔/只555512341234猜一猜：雞兔同籠，有5個頭，雞、兔可能有多少只
2024-12-11 07:55
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：在自主探索的活動中，理解計算組合圖形面積的多種方法。：能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。：能運用所學的知識，解決生活中組合圖形的實際問題。組合圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的。6m7m4m3m小華家新買了住房，計劃在客廳鋪
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習點陣中的規(guī)律，要求同學們能在觀察活動中，發(fā)現(xiàn)點陣中隱含的規(guī)律，體會到圖形與數(shù)的聯(lián)系。能夠獨立的解決相關的實際問題?！旅娴膱D形是按什么規(guī)律排列的？認真觀察下一個應該畫什么圖形？點陣圖思考:(2)每個點陣可以看成什么圖形?(1)每個點陣分別有多少個點?149
【摘要】分數(shù)的再認識北師大版五年級數(shù)學上冊學習目標本節(jié)課我們來學習分數(shù)的再認識，同學們要做到以下兩點：，進一步認識分數(shù)，發(fā)展數(shù)感，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。，進一步體會“整體”與“部分”的關系。用分數(shù)表示下面圖形中涂色的部分。85326575824115953884
2024-12-11 13:06
【摘要】第一章豐富的圖形世界（Ⅰ）創(chuàng)設情境,導入課題活動一觀察幾個立體圖形展開成平面圖形的過程。（Ⅰ）創(chuàng)設情境,導入課題活動二請你折出自己最拿手的手工折紙。有些立體圖形展開平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形（Ⅰ）創(chuàng)設情境,導入課題問題分別用一個動詞來形容一下剛才的兩
2024-12-07 23:05
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