全國道德模范學(xué)習(xí)心得體會-全文預(yù)覽
【正文】 感受到那是不平凡的堅(jiān)持，那不平凡的勇毅。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。這樣的人生沒有指示燈，會失去方向，變得迷茫。學(xué)習(xí)道德模范心得體會最近一段時間，在全國上下掀起了評選道德模范的熱潮。讓有德者有得，還需要繼續(xù)探索如何完善思想道德建設(shè)機(jī)制，讓“好人之城”成為好人的堅(jiān)強(qiáng)后盾，最終形成一種可持續(xù)的“好人模式”，讓好人作為城市道德標(biāo)桿帶頭引領(lǐng)，讓標(biāo)桿真正成為一呼百應(yīng)的帶頭人，讓標(biāo)桿的善舉真正發(fā)揮出規(guī)模效應(yīng)，“繁衍”出更多人的善舉?？梢允挚隙ǖ卣f，好人做好事的動機(jī)絕非是沖著自己有“好報”有“好得”。如何讓有德之人皆有“得”，是關(guān)系到“好人之城”究竟能走多遠(yuǎn)的大問題。典禮進(jìn)行了一個小時四十分鐘，這段時間里我被道德模范者的感人事跡深深震撼著，久久不能平靜。過去那種“夜不閉戶，路不拾遺”的社會風(fēng)氣早已被視作愚蠢。如果把社會比成一個人，物質(zhì)生活就是這個人的五官，那么道德就是這個人的文化涵養(yǎng)。在平凡的崗位上，用超乎常人的堅(jiān)韌，鑄就無私風(fēng)向的豐碑。他走到人生盡頭時，已經(jīng)有資格說一聲：我對得起我的前輩和下一代。歷史的長河中，一個人的一輩子很短，作為一名教師，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，恪盡職守，在提高自己職業(yè)水平的同時不斷提高道德修養(yǎng)，我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中，把個人抱負(fù)與祖國的需要對接，才能拓展生命的寬度，回報祖國。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作，在生命的最后時刻，他為了多工作哪怕是一秒鐘，強(qiáng)忍著身體的疼痛不愿躺下來，他怕躺下就再也起不來，再也沒法工作了。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學(xué)法，促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。、時刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強(qiáng)自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生，讓自己的每一個細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣。你們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。我作為一名教師，更重要的是學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的進(jìn)取精神，以實(shí)際行動促進(jìn)中國夢的早日實(shí)現(xiàn)。三、要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。這說明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。那么道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重，讓我們的一舉一動成為自己人生歷史上的美好。高淑珍用單薄而堅(jiān)強(qiáng)的肩膀挑起了炕頭小課堂。我們現(xiàn)在正在提倡要創(chuàng)建和諧社會，和諧社會首先要有每個社會成員的努力。而我們要說，中國人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外，在現(xiàn)今社會，我們的民族，我們廣大人民心中更有一種自身存在的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標(biāo)，更多的民族英雄就是我們大家的楷模，他們身上所存在的優(yōu)良品質(zhì)就是我們的信仰。社會上樹立了一批被人民認(rèn)可的道德典型，我們應(yīng)在這樣的背景下，好好學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)識，端正對社會的認(rèn)識，建立正確的世界觀，人生觀。這樣，我們的城市才會真正成為一座溫暖之城、道德之城、最美之城。但是，作為社會總體評價機(jī)制，我們必須做到讓有德者有得。一時做好人易，時時做好人難。讓我們像他們一樣去做個好人，讓做個好人成為我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)和目標(biāo)，讓我們把這種美德傳揚(yáng)的更美、更遠(yuǎn)!道德模范頒獎典禮有感【2】魏杰彪冒著生命危險勇跳黃河救人的高尚道德，得到了社會的贊揚(yáng)，此為得。第一篇：全國道德模范學(xué)習(xí)心得體會道德模范頒獎典禮有感【1】得到學(xué)校通知，我于2號上午在家收看了第四屆道德模范頒獎典禮《圓中國夢 德耀中華》。圓中國夢 德耀中華，54位道德模范以高尚的道德、優(yōu)秀的品質(zhì)、感人的事跡為我們講述著一個個感人的故事，這是我們一代又一代人對道德的最美詮釋，也是我們一代又代人對真善美的無盡追求，更是我們偉大的中華民族最為耀眼的一種精神傳承。如何讓有德之人皆有得，是關(guān)系到好人之城 究竟能走多遠(yuǎn)的大問題?？梢允挚隙ǖ卣f，好人做好事的動機(jī)絕非是沖著自己有好報有好得。讓有德者有得，還需要繼續(xù)探索如何完善思想道德建設(shè)機(jī)制，讓好人之城成為好人的堅(jiān)強(qiáng)后盾，最終形成一種可持續(xù)的好人模式，讓好人作為城市道德標(biāo)桿帶頭引領(lǐng)，讓標(biāo)桿真正成為一呼百應(yīng)的帶頭人，讓標(biāo)桿的善舉真正發(fā)揮出規(guī)模效應(yīng)，繁衍出更多人的善舉。學(xué)習(xí)道德模范心得體會【3】最近一段時間，在全國上下掀起了評選道德模范的熱潮。這樣的人生沒有指示燈，
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