【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)找規(guī)律石家莊市紅星小學(xué)李綿有獎(jiǎng)問(wèn)答回答出問(wèn)題可獲得對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品找規(guī)律，并在橫線上畫(huà)出合適的圖形你發(fā)現(xiàn)了生活中哪些有規(guī)律的現(xiàn)象？慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)
2024-12-11 11:49
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1、說(shuō)出自身軀干上的左右位置關(guān)系及他人身體上的左右位置。2、能說(shuō)出以自我為參照中心的左右位置。3、能說(shuō)出空間中物體的左右位置。4、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育。左？右？請(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做伸出右手，伸出左手，抬起左腳，抬起右腳，摸摸右耳朵，摸摸左耳朵
2024-12-11 11:12
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：能發(fā)現(xiàn)給定事物中的簡(jiǎn)單排列規(guī)律，并運(yùn)用自己的發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。：讓大家通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)生活中許多有規(guī)律的排列現(xiàn)象，經(jīng)歷規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。、態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)大家用數(shù)學(xué)的眼光觀察身邊的事物發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中“數(shù)、形”的美。把☆○□△各4張，有規(guī)律的排成一行猜猜盒子里有幾個(gè)藍(lán)球，幾個(gè)黃球
2024-12-13 12:33
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，看到的物體的形狀是不同的，要全面了解物體的特征，就需多方面、多角度觀察，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。，初步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。，滲透全面觀察事物的辯證思想，培養(yǎng)同學(xué)們初步的傾聽(tīng)習(xí)慣、合作意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí)。下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？下一步點(diǎn)擊圖片練一練1．
2024-12-13 19:47
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固對(duì)減法的認(rèn)識(shí)。意義。。演一演盤(pán)里有條魚(yú)。吃1條，還剩條。又吃1條，還剩條。再吃1條，還剩條。3210你還能發(fā)現(xiàn)什么算式？動(dòng)動(dòng)腦5-2=4+1=4-1
2024-12-11 07:52
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過(guò)自主學(xué)習(xí)，使同學(xué)們能夠在經(jīng)驗(yàn)積累和親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上體會(huì)減法的含義并且能夠應(yīng)用。2．使同學(xué)們能夠在交流合作中理解知識(shí)的形成過(guò)程。3．在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。52－=減號(hào)5減2等于33312—減號(hào)3減1等于2
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們知道10的組成，并能熟記10的組成。我知道！謎語(yǔ)一棵小樹(shù)十個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，能寫(xiě)會(huì)畫(huà)不說(shuō)話。數(shù)一數(shù)：手有幾根手指？你知道10的組成了嗎？我知道找規(guī)律涂色！用線連起來(lái)，誰(shuí)和
2024-11-29 04:50
【摘要】鳥(niǎo)是我們的朋友，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這三幅圖的意思并列式？2+4+3=9看！發(fā)生了什么變化？誰(shuí)能看明白并列出算式。9－2－5=22+4+3=99－2－5=2這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式，連加連減怎么算？按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2024-12-13 12:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)加法的另一含義：添加。2、理解算式表達(dá)式所表示的含義。3、會(huì)根據(jù)情景敘述故事的情節(jié)，并會(huì)求結(jié)束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車(chē)在等車(chē)？情景一共有多少位小朋友乘車(chē)在等車(chē)？4+3=7情景
【摘要】4江南江南可采蓮何戲間北北東南西早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)。前面是______，后面是______，左面是______，右面是______。東西北南
2024-11-11 03:47
【摘要】冀教版數(shù)學(xué)第一冊(cè)第五六單元形成性評(píng)價(jià)校名班級(jí)姓名一.我會(huì)算．（12分）3+2＝7-3＝6+4＝8+1＝9-5＝5+5＝3+7＝10-2＝4+4＝7-4＝6-6＝5+3＝二.接著畫(huà)并完
2024-11-29 04:49
【摘要】,會(huì)用各種方法來(lái)描述20的集合(個(gè)數(shù)20的集合),為建構(gòu)乘法作準(zhǔn)備。力。探究一5+5+5+5=204+4+4+4+4=2010個(gè)22個(gè)10蛋糕有幾個(gè)，你是怎么數(shù)的？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2010+10=204個(gè)55個(gè)4探究一各人眼中的205個(gè)一圈
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)第一冊(cè)第三、四單元形成性評(píng)價(jià)試卷學(xué)校班級(jí)姓名得分1．在（）里填上合適的數(shù)。（16ˊ）4798/\/\/
2024-11-15 04:25
【摘要】一組紅藍(lán)藍(lán)紅藍(lán)藍(lán)紅藍(lán)
2024-11-19 10:29
【摘要】情景誰(shuí)能根據(jù)我們看到的圖片給大家講個(gè)故事？探究一探究一探究二如果每個(gè)人坐一輛碰碰車(chē)，這些車(chē)夠不夠？你有什么好方法很快就知道？小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數(shù)一數(shù)的方法來(lái)比較.這些碰碰車(chē)不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰(shuí)多？多幾個(gè)？小組合
2024-12-12 22:01
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