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【推薦】與時間賽跑作文(合集五篇)-全文預(yù)覽

2024-11-15 00:46 上一頁面

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【正文】 時間在賽跑的生死大戰(zhàn),讓我們絕不能掉以輕心。上課時不開小差,不做小動作,不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價值?!睍r間是買不來的。在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度與看法不同罷了。據(jù)我的計算,一天有八萬六千四百秒?!焙⒆觽?,今天、昨天和明天這三天時間中最重要的是今天,因為昨天已成為歷史,明天尚未到來,只有今天掌握在你手中,只有今天你才能做你想做的一切。時代的更新,人們的喜怒哀樂,春來東去的喜悅,只要你所作出的一切無一不在時間的注目下形成,時間催促了巨變的滄桑,時間揚起未來的風(fēng)帆,時間是青春的`黃金海岸,時間是人類通向未來的航船,但時間航船卻無法后退。這是英雄的嘆慨。這是哲人的感慨。我們現(xiàn)在是高三了,是真的需要去珍惜時間,不要浪費時間,希望大家能夠理解。時間的流逝我們什么也做不了,我們能夠做的也就是珍惜時間,讓自己在最后的高三的時間里過好這段日子,讓自己留下一個好的回憶。時間總是過得飛快,而我們轉(zhuǎn)眼也是從剛剛踏入高中慢慢的來到了現(xiàn)在的高三。三年從來都不漫長,眨眼就會過去,而我們現(xiàn)在也高三了,馬上就會迎來高考。我們作為一名高中生在最后的一段關(guān)鍵時間一定要好好的學(xué)習(xí),盡自己的全力去努力,不要讓自己做出那些未來讓自己遺憾的事情??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的`相對論。在不知不覺中,大半個學(xué)期很快就過去了。最后,我們馬上就要迎來自己的高考了,我在這里也預(yù)祝我們xx學(xué)校的學(xué)生都能夠取得優(yōu)異的成績,去往自己所向往的大學(xué)。謝謝大家!與時間賽跑演講稿10親愛的老師,同學(xué):大家好!我們所有的高三的學(xué)子現(xiàn)在也都已經(jīng)到了最為緊張的時候,也到了我們需要更加的努力的時候,現(xiàn)在回想自己之前那兩年的高中生活,我也會不禁的感嘆自己的時間流逝的太快,所以讓我覺得自己應(yīng)該更加的抓緊現(xiàn)在的時間,我們xx學(xué)校的所有的學(xué)生都要珍惜現(xiàn)在一切的可以學(xué)習(xí)的時間。因為時間不夠,字跡潦草,錯誤也很多,收到了老師嚴(yán)厲的批評。古今中外一切有成就的人,都是爭分奪秒,勤奮工作學(xué)習(xí)的人,都是走在時間前面的人。由此,我想起來一位作家的名言:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一份。后來在爸爸的啟發(fā)下,從太陽落山、鳥兒飛行中,他明白了珍惜時間的39。同學(xué)們,我們一起來珍惜時間吧!在最后的這三個月里,緊扣住每一分每一秒,不讓自己的過去走過的路白走了,不讓我們未來的自己恨現(xiàn)在的我們自己!咬緊牙關(guān),也就最后三個月了,這三個月是我們涅槃重生的機會,希望大家都能夠好好的珍惜。興許你能夠衣食無憂的走到今天,是你的父母付出了極大的代價才換回來的。是她幫我把文章發(fā)表到學(xué)校的文學(xué)社里,這才有了這一次我站在這里跟大家分享經(jīng)驗的機會。我們根本不可能在時空機器出現(xiàn)之前回到過去。于是我只好遵命,不然不出三分鐘,我就成猴子了。我喜歡看《三國演義》,看一回就要二十分鐘,看不了五回就八點半了,媽媽讓我洗澡,我不得不去。早上,爸爸叫我起床,我一拖就是半個小時。與時間賽跑演講稿7敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:時光飛逝,眨眼間,我們已經(jīng)從幼兒園的小屁孩變成了五年級的大孩子了。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個人所得到的都不一樣。同學(xué)們,“往著不可諫,來者猶可追。你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學(xué)們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華。這就是珍惜時間。只有自己懂得去珍惜身邊的事情,懂得利用好時間了,我們才會有所進步,我們也才會有一個更加嶄新的未來,就讓我們一起出發(fā)吧!一起去迎接更加燦爛的明天和未來吧!與時間賽跑演講稿5親愛的老師、同學(xué)們:大家好!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。學(xué)習(xí)的時光并不是很多了,我相信每個同學(xué)也對時間感到緊張了。至于我們能夠得到多少,那就只能看我們能夠利用多少時間了。同學(xué)們,時光是一件足夠迷惑人心的事情,或許我們覺得未來還有很遠,其實它已經(jīng)悄悄的臨近了。五年級的時候我們有一些緊張了,因為畢業(yè)這輛列車已經(jīng)快駛?cè)胲囌?,我們也已?jīng)整整齊齊的開始排隊候車了。我選擇的道路充滿機遇,因為我手中持有航海圖,它可以領(lǐng)我越過洶涌的大海,抵達夢中的彼岸。緊緊地抓住夢想,因為夢想一旦破滅。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩?!币虼?,我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想?!敝袊湃烁o我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的39。有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。)誰也來給自己鼓鼓勁?你們想試試看嗎?全體起立,讓我們大聲地對自己說:“假若我一直和時間賽跑,我就可以成功!”板書設(shè)計:和太陽比和時間賽跑和西北風(fēng)比十天做完暑假作業(yè)三年級做五年級的作業(yè)假如你一直和時間賽跑,你就會成功第三篇:與時間賽跑演講稿與時間賽跑演講稿與時間賽跑演講稿1親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是來自初三xx班的一名學(xué)生,我叫xx,今天我要講的話題是關(guān)于時間的,相信大家對于時間的概念絕對不會陌生,時間雖然是虛無縹緲的,但是在生活中我們和時間的聯(lián)系實在是太緊密了,難怪別人都說“時間就是金錢”啊,我覺得這一點都沒錯,試想一下啊,如果我們擁有無限的時間的話,那么我們真的能做出不少原本是不可能的事情的,不過這也只是想想罷了,如果每個人時間真的如此多的話,那么時間的價值都會失去不少。聽,時間正一分一秒地從我們身邊流逝,(出示時鐘走動聲),莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。自由讀,指名讀,齊讀。這小小的幾步,用途真的很大很大,你信嗎?別急,讓我們一起來看看吧!出示林清玄資料(林清玄,臺灣人,20歲開始散文創(chuàng)作。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎么形容。除了決心大,還有什么原因使我跑贏了太陽?(狂奔)誰能給狂奔找個近義詞?(飛奔)比較哪個詞用得好,為什么?(狂奔是不顧一切地跑)師:是啊,我不顧一切地狂奔回來,終于跑贏了(生:太陽),也就是跑贏了(生:時間)。慢慢地、細(xì)細(xì)地品味第8段,思考:“我”是怎樣和時間賽跑的?小組討論,交流匯報A有一天我放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家。在過去的生活中,有哪些快樂的事和同學(xué)們一起分享?說一說?生:回憶自己過去最有意義、最留戀的某個時間或某件事情,問想不想再重新過一次,如某某領(lǐng)獎儀式,幼兒園的好時光等。明天它們再飛過同樣的路線,也永遠不是今天了。師:時間它沒有腳,卻這樣一天一天地走了,一去不復(fù)返,我們又能有什么辦法呢!C、指導(dǎo)朗讀帶著自己的感受再去讀讀這段話。你體會得很深刻。)他就是帶著這個謎,在這種可怕的不是滋味的心情當(dāng)中生活著觀察著體驗著。生:爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。三、新授(一)學(xué)習(xí)4—7自然段同學(xué)們,爸爸的那句話就是?生齊讀第四段。)二、導(dǎo)入是啊,時間一去不復(fù)返。收集珍惜時間的名人名言?!钡?,當(dāng)時,我對此并不理解,(生讀第3段),到底是什么永遠回不來了呢?我們下節(jié)課來學(xué)習(xí)。學(xué)生默讀后匯報:可能會說作者的心情是憂傷、痛苦、悲憤、悲哀①祖母生前疼愛,所以我憂傷。可以把你喜歡的內(nèi)容多讀幾遍。四、課時安排:兩課時第一課時一、談話引入:師:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?今天老師給大家猜個謎語,看誰先猜到:“看不見,摸不著,跑得快,不長腳,只見它過去,不見它回頭”。、積累有關(guān)珍惜時間的名言、諺語。會寫“賽、疼”等13個生字。明天它們再飛過同樣的路線,也永遠不是今天了。如果能與時間比賽,我一定好好鍛煉身體,用飛快的`速度跑在時間的前邊,完成必須的事情?!卑职钟执呶亿s快洗澡了好去睡覺。我要好好犒勞自己一下,就拿來了一支黑色油筆,抽出一張潔白無瑕的A4紙,興高采烈地描繪著狼群在沼澤地里捕捉野豬的場景?!鞍ミ?!這床上有一位目不轉(zhuǎn)睛、一動不動的書蟲雕塑!飯都涼了,就剩你一個人沒吃了,快點來吃吧!”媽媽笑嘻嘻地調(diào)侃我。因此,我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,抓緊時間好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,作一個對社會有用的人。時間對于人們的生命和財產(chǎn)是多么的寶貴。與時間賽跑作文 篇1光陰似箭,時間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非常重要的,人們常用這樣的話來形容時間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”;“珍惜時間,就是珍惜生命”!“時間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的與時間賽跑作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命,醫(yī)生要跑在時間的前面,爭取每一分每一秒的時間來救治病人,搶在了時間的前面,這個病人就有可能獲得新生;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,消防隊員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場,他們就是在與大火搶時間,與時間賽跑,早到一分鐘,就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產(chǎn),就能及時控制和撲滅大火,防止火勢的蔓延,減少火災(zāi)帶來的損失。也來不及,有的同學(xué)沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,上課的時候在課堂上隨便說話,不認(rèn)真聽老師講課,還怎么掌握知識呢?這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面,浪費了的時間是永遠也補不回來的。早晨,我睜開朦朦朧朧的睡眼,我鐘愛的沈石溪的《戴銀鈴的長臂猿》就映入眼簾,我一個鯉魚打挺爬了起來,坐在床上津津有味地看起來,書中的故事太有意思了,我的心早就跟著南尼飛進了美如天堂的西雙版納州的猿嶺,我真想成為一個獵人,帶著英勇無比的獵鷹去捕捉色彩斑斕的松雞,拿到集市上肯定很多人爭相購買,就賣上大價錢了。唉!時間啊!你怎么溜走的這么快!你就不能走慢點嗎?我還沒看夠呢!別人都說時間是公平的,可我感到時間真是不公平,為什么不多給我點呢?為什么跑的那么快?經(jīng)過一個小時的奮斗,終于戰(zhàn)勝了作業(yè)。我在心里暗暗的祈求:“時間啊,請你流逝的慢一點,我想多畫一會兒畫?!坝秩缰熳郧逅f:“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間又怎樣匆匆呢?”我多么想擁有更多的時間做我想做的事情。我看見燕子飛到天空,它們飛得很快呀。第二篇:與時間賽跑教案一、教學(xué)目標(biāo):“憂、哀”等6個生字。,理解重點詞句的意思。三、教學(xué)準(zhǔn)備:教師:重點語句和珍惜時間名人名言的幻燈片學(xué)生:收集珍惜時間的名人名言,身邊珍惜時間的人物和事例。你想知道這是怎么回事嗎?二、初讀課文,整體感知師:請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文,要把字音讀準(zhǔn),把句子讀通順。)三、新授自學(xué)提示1:默讀課文,思考外祖母去世我的心情怎樣?結(jié)合文中的詞句說出你和理解?并試著有感情朗讀2自然節(jié)。”(板書:悲傷)適時出示重點句:“他們知道,與其騙我說外祖母睡著了,有一天還會醒來,不如對我實說:“你的外祖母永遠不會回來了。熟讀課文,選擇自己喜歡的內(nèi)容背誦。(因為昨天已經(jīng)過去,永遠回不來了。板書課題,齊讀課題。(學(xué)生默讀,標(biāo)畫,匯報)生:你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。師:那么當(dāng)時的作者“我”明白爸爸說的話嗎?(不明白,爸爸等于給我說了一個謎。師:是呀,無情的歲月帶走了外婆的生命,終有一天也會帶走我,我不由地感到害怕。A、這段話中哪些詞語讓你特別著急?(一寸一寸、沉進)師:是啊,太陽不等我們啊,看著它一寸一寸地沉進山頭,我們怎能不著急呢!B、你還從這段話中品味出了什么滋味?(無奈)說說你的理解。)(3)悲傷我看到鳥兒飛到天空,它們飛得多快呀。師:你真像一位詩人,正像詩里說得那樣“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,可這歸來的燕子或許已不是去年的燕子了。下面請同學(xué)們自己讀讀第8自然段,想想作者是如何和時間賽跑的,跑勝后的心情怎樣,用筆畫出表達作者感受的句子。我為什么能跑贏太陽?(下決心)指導(dǎo)朗讀:你也來下決心說一說。那時我三年級,常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。)現(xiàn)在你信了吧?我相信你再讀這幾句話,一定會有更深的體會。)四、情感升華小結(jié):《和時間賽跑》就像一杯綠茶,它先苦后甜,讓人回味無窮,它不但讓我們體會到了時間的珍貴,更讓我們知道珍惜時間的好處。(師:我相信你肯定能做到?,F(xiàn)在,就讓我們珍惜好自己的時間,做好自己該做的事情,爭取不要讓未來的自己失望、后悔!謝謝大家!與時間賽跑演講稿2老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》。卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!我的演講完畢!謝謝大家!與時間賽跑演講稿3老師同學(xué)們:大家好!小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出
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