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9月30日烈士紀(jì)念日活動(dòng)方案-全文預(yù)覽

  

【正文】 各班級(jí)利用多媒體網(wǎng)絡(luò)收看中央舉行公祭烈士活動(dòng)的實(shí)況和新聞,深切緬懷烈士的不朽功績(jī)。相關(guān)活動(dòng)時(shí),及時(shí)拍照,撰寫活動(dòng)稿件,進(jìn)行報(bào)道,同時(shí)要做好整個(gè)活動(dòng)的總結(jié)工作。出一期以“烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)”為主題的班團(tuán)會(huì)。我校利用國(guó)旗下講話,對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育宣傳,確保此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。二、我校認(rèn)真組織宣傳。結(jié)合我校實(shí)際情況,我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)上一級(jí)關(guān)于做好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)的要求,現(xiàn)就學(xué)校組織開展好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)特制訂如下活動(dòng)方案:一、組織參加公祭烈士活動(dòng)。各省轄市、直管縣(市)團(tuán)委要統(tǒng)一在9月30日上午舉行革命英烈地標(biāo)分布圖啟動(dòng)、實(shí)地祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭奠、詩(shī)歌朗誦、教育宣講等示范性集中紀(jì)念活動(dòng),要與鄭州主會(huì)場(chǎng)的祭奠活動(dòng)形成聯(lián)動(dòng)有效呼應(yīng)。,注重傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合。,注重線上和線下相結(jié)合。“青春為祖國(guó)點(diǎn)贊”活動(dòng)。充分結(jié)合以“傳播紅色基因、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、傳遞理想信念,講道德去庸俗、講文明去陋習(xí)、講奉獻(xiàn)去攀比、講奮進(jìn)去浮躁”為主要內(nèi)容的“三傳四講”主題活動(dòng),開展“祭先烈、贊祖國(guó)、共筑夢(mèng)”主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng),組織發(fā)動(dòng)學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等不同領(lǐng)域基層團(tuán)隊(duì)組織,在團(tuán)員青年、少先隊(duì)員中組織開展征文、演講等形式多樣的主題活動(dòng),幫助青少年加深對(duì)革命精神的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。利用網(wǎng)站、微博等新媒體手段,在電子地圖、實(shí)物地圖等載體上開展英烈地標(biāo)標(biāo)注活動(dòng),組織全省各地團(tuán)員青年借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互動(dòng)交流,接受革命歷史教育,追尋英烈革命歷程,在建立本地區(qū)英烈地標(biāo)分布圖的基礎(chǔ)上,逐步建立完善全省英烈地標(biāo)分布圖。9月30日烈士紀(jì)念日活動(dòng)方案二近代以來,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家建設(shè)發(fā)展和繁榮富強(qiáng),無數(shù)的英雄獻(xiàn)出了生命,烈士的功勛彪炳史冊(cè),烈士的精神永垂不朽。(五)、在高年級(jí)學(xué)生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動(dòng)。雖然學(xué)校附近沒有烈士陵園,但學(xué)校為了讓學(xué)生能緬懷先烈,組織全體少先隊(duì)員在學(xué)校的三間電教室中模擬了儀式教育活動(dòng)。小學(xué)生創(chuàng)辦手抄報(bào)。(一)、學(xué)校充分利用升國(guó)旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)課在學(xué)生中開展了“慶祝新中國(guó)65華誕 青春踐行核心價(jià)值觀”的主題活動(dòng)。在中國(guó)革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,涌現(xiàn)出了無數(shù)舍生忘死、為國(guó)捐軀、為民犧牲的烈士。第一篇:9月30日烈士紀(jì)念日活動(dòng)方案9月30日烈士紀(jì)念日活動(dòng)方案烈士紀(jì)念日活動(dòng)方案,緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。烈士是國(guó)家授予犧牲公民的最高政治榮譽(yù)。并把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校工作的重要組成部分,通過活動(dòng)動(dòng)員會(huì)、周會(huì)課、LED電子顯示屏等方式加強(qiáng)宣傳,在全校形成了校長(zhǎng)親自牽頭,少先隊(duì)中隊(duì)主管,教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。組織小學(xué)生表演抗日愛國(guó)室內(nèi)短劇,如《地雷戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》、《鐵道游擊隊(duì)》等,激發(fā)小學(xué)生的愛國(guó)熱情,寓教于樂。(三)、開展模擬儀式教育。讓學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、留言、點(diǎn)蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。對(duì)于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、國(guó)際主義精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強(qiáng)中華民族的凝聚力,激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量,具有重要而深遠(yuǎn)
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