【正文】 真搞好萬人評議機關(guān)調(diào)查問卷的統(tǒng)計工作。第二，在市區(qū)和縣區(qū)設(shè)立7個流動評議臺，發(fā)放800份，讓社會群眾公開進行評議。形成后的問卷調(diào)查表先后征求了市政風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組、市行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組、市作風(fēng)和效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，并經(jīng)市委辦公室把關(guān)，最后，由市委辦公室、市政府辦公室聯(lián)合發(fā)文，由機關(guān)工委具體印發(fā)。捐款也將通過領(lǐng)導(dǎo)慰問、各縣區(qū)劃撥等形式，于近期發(fā)放到特困群眾手中。為認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，幫助我市災(zāi)區(qū)貧困地區(qū)群眾順利渡過冬天、愉快過好兩節(jié)，12月下旬，組織市直及中央、省屬駐巢單位開展了“冬衣暖人心”捐助和“獻愛心、送溫暖”捐款活動。市直對口單位相繼組建了“生產(chǎn)自救指導(dǎo)小分隊”、“生活補給小分隊”、“義診防疫小分隊”等32個小分隊深入災(zāi)區(qū)，開展搶險救災(zāi)服務(wù)活動。組織機關(guān)黨員干部進行了為期一個月的“**有差距，我們怎么辦；**要崛起，我們怎么干”、“機關(guān)黨員干部怎樣在優(yōu)化環(huán)境中發(fā)揮表率作用”的解放思想大討論活動，安排了部分機關(guān)黨務(wù)干部“跳出**看**”，到經(jīng)濟發(fā)達的省市學(xué)習(xí)吸取機關(guān)黨組織為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的成功經(jīng)驗；在市直各級黨政部門開展了“共鑄誠信機關(guān)”活動，組織了機關(guān)黨團員和社會各界人士進行了“我是窗口、我是環(huán)境，共鑄誠信機關(guān)，爭做守信**人”萬人簽名活動，并號召機關(guān)科以上黨員干部與特困家庭或特困學(xué)生開展“一幫一”結(jié)對解困活動，通過多種形式為特困家庭或特困學(xué)生辦實事辦好事。市效能建設(shè)辦公室認真歸納匯總反饋的信息，及時將相關(guān)信息反饋給各單位主要領(lǐng)導(dǎo)，并督促其進行整改。將機關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)置于群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督之下，只有通過監(jiān)督才能予以制約，只有通過監(jiān)督才能予以規(guī)范。二要切實解決目前機關(guān)作風(fēng)中存在的突出問題。注意把實踐證明行之有效的做法上升為制度要求，制定切實可行、便于操作的有關(guān)制度。進一步完善“萬人評議機關(guān)”活動方案，更加科學(xué)地制定“萬人評議機關(guān)”問卷調(diào)查表，采取網(wǎng)上發(fā)布、報紙刊登、設(shè)立流動測評臺等方式，認真組織好“萬人評議機關(guān)”活動，并在一定范圍內(nèi)公示群眾對機關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)滿意度的測評排序。七是加大對機關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)的督查力度。六是推行“行政不作為責(zé)任追究制度”。即：整治得過且過、不思進取的萎靡之風(fēng)，提高做好本職工作的責(zé)任感和事業(yè)心；整治推諉扯皮、辦事緩慢的拖沓之風(fēng)，提高為民服務(wù)的辦事效率和工作效能；整治有令不行、有禁不止的渙散之風(fēng)，提高雷厲風(fēng)行抓落實和不折不扣執(zhí)行市委決策的堅定性。真正切實形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)，成員單位各司其職，社會各界廣泛參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，切實做到機構(gòu)、人員、場所、經(jīng)費四落實。七、2006年的工作目標(biāo)和主要措施2006年**市“機關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)”的目標(biāo)是：機關(guān)作風(fēng)明顯改善，機關(guān)運轉(zhuǎn)逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化；服務(wù)水平明顯提升，“三不為”、“四難”現(xiàn)象徹底根治；機關(guān)工作效率明顯提高，“中梗阻”現(xiàn)象基本得到清除，“想辦事”的熱情和“會辦事”的本領(lǐng)不斷增強；依法治市的基本方略得到落實，有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的行為得到有效糾正；發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，“親商、安商、扶商、富商”的氛圍更加濃厚，真正形成務(wù)實高效的政務(wù)環(huán)境、團結(jié)奮進的政治環(huán)境、誠信法治的市場環(huán)境、積極向上的人文環(huán)境、穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。五是進行通報和表彰。機關(guān)工委請一名電腦程序設(shè)計專家專門設(shè)計了一套問卷調(diào)查電腦統(tǒng)計程序，調(diào)集五臺電腦，并從市委先進性教育活動辦公室和市職業(yè)中學(xué)借調(diào)了10名同志進行封閉式電腦統(tǒng)計，共用15天時間，全部統(tǒng)計完機關(guān)工委收到的10834份問卷。三是認真搞好萬人評議機關(guān)調(diào)查問卷的統(tǒng)計工作。第二，在市區(qū)和縣區(qū)設(shè)立7個流動評議臺，發(fā)放800份，讓社會群眾公開進行評議。形成后的問卷調(diào)查表先后征求了市政風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組、市行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組、市作風(fēng)和效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，并經(jīng)市委辦公室把關(guān)，最后，由市委辦公室、市政府辦公室聯(lián)合發(fā)文，由機關(guān)工委具體印發(fā)。捐款也將通過領(lǐng)導(dǎo)慰問、各縣區(qū)劃撥等形式，于近期發(fā)放到特困群眾手中。為認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，幫助我市災(zāi)區(qū)貧困地區(qū)群眾順利渡過冬天、愉快過好兩節(jié)，12月下旬，組織市直及中央、省屬駐巢單位開展了“冬衣暖人心”捐助和“獻愛心、送溫暖”捐款活動。市直對口單位相繼組建了“生產(chǎn)自救指導(dǎo)小分隊”、“生活補給小分隊”、“義診防疫小分隊”等32個小分隊深入災(zāi)區(qū)，開展搶險救災(zāi)服務(wù)活動。組織機關(guān)黨員干部進行了為期一個月的“**有差距，我們怎么辦；**要崛起，我們怎么干”、“機關(guān)黨員干部怎樣在優(yōu)化環(huán)境中發(fā)揮表率作用”的解放思想大討論活動，安排了部分機關(guān)黨務(wù)干部“跳出**看**”，到經(jīng)濟發(fā)達的省市學(xué)習(xí)吸取機關(guān)黨組織為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的成功經(jīng)驗；在市直各級黨政部門開展了“共鑄誠信機關(guān)”活動，組織了機關(guān)黨團員和社會各界人士進行了“我是窗口、我是環(huán)境，共鑄誠信機關(guān)，爭做守信**人”萬人簽名活動，并號召機關(guān)科以上黨員干部與特困家庭或特困學(xué)生開展“一幫一”結(jié)對解困活動，通過多種形式為特困家庭或特困學(xué)生辦實事辦好事。市效能建設(shè)辦公室認真歸納匯總反饋的信息，及時將相關(guān)信息反饋給各單位主要領(lǐng)導(dǎo)，并督促其進行整改。機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)年年提、年年抓，今年年初提出了“大興主動服務(wù)之風(fēng)、創(chuàng)新服務(wù)之風(fēng)、盡責(zé)服務(wù)之風(fēng)、高效服務(wù)之風(fēng)、廉潔服務(wù)之風(fēng)”的口號，區(qū)作風(fēng)辦也下發(fā)了創(chuàng)新工作的文件通知，我們本著實事求是、求真務(wù)實的態(tài)度，初步走出了一條服務(wù)基層教育、深入調(diào)查研究的新路，這條創(chuàng)新服務(wù)之路，我們將一如既往地進行下去，成績代表過去，未來才是真理，我們相信只要努力黨校的機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)一定會成果累累，黨校的明天一定會更加美好。課題選好后，第一件事情就是擬定好調(diào)研提綱，凡是參與人員一手一份，提前進入角色，免得下基層時七嘴八舌、雜亂無章；三是選好素材，不打無炊米之仗。三是黨校聲譽越來越好，從授課反饋的信息看，基層干部每次遇到我們校領(lǐng)導(dǎo)都反映黨校的教師水平高、貼近基層實際、知識面廣、針對性強、服務(wù)態(tài)度好，很受廣大黨員干部和群眾的歡迎，希望以后還要與我們合作，繼續(xù)在它們舉辦培訓(xùn)班與開展黨員教育時，提供教學(xué)服務(wù)。通過“服務(wù)基層黨員干部教育，積極開展送課下鄉(xiāng)”活動，已取得了三大收獲：一是授課機會越來越多，到目前已三十五次派出教師下基層授課，如，度假區(qū)在舉辦培訓(xùn)班時，常務(wù)副校長親自去講授了“禮儀禮貌知識”，甪直鎮(zhèn)舉辦培訓(xùn)班時，分別派出了黃東、朱菊妹副校長、謝景芳、劉鐵斌、張偉煒老師去授課，內(nèi)容有“十七屆四中全會精神”、“人的全面發(fā)展”、“XX區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展情況”、“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、提高村民素質(zhì)”及“科學(xué)發(fā)展觀與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式”、“建設(shè)服務(wù)型政府”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)”等課程；下基層授課最多的黃東副校長達十五次，盛國健老師五次到基層黨員培訓(xùn)班上講授了“中國共產(chǎn)黨黨史”，鄒劍鋒老師三次到機關(guān)干部培訓(xùn)班上去講授了“溝通藝術(shù)”。第二個課題調(diào)研提綱主要是：XX區(qū)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)管理現(xiàn)狀調(diào)查；農(nóng)村社區(qū)管理工作中存在問題的分析；農(nóng)村社區(qū)管理工作的思考與對策等。我們深切體會到，送課下鄉(xiāng)是一項雙贏工作，既引得了我們教師授課的平臺和鍛煉的機會，也引得了給基層黨員干部培訓(xùn)教育的便利，何樂而不為呢？在“調(diào)查研究”開展過程中尋找到了黨校教師施展才華的舞臺。在實施方案中既考慮了基層工作的需求，也考慮了本校業(yè)務(wù)工作特點，盡量實現(xiàn)雙贏的目的。第一篇：2018年機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)創(chuàng)新工作總結(jié)2010年機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)創(chuàng)新工作總結(jié)XX市XX區(qū)委黨校2010年我校機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)在年初區(qū)委、區(qū)政府召開的機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)大會的推動下，在區(qū)級機關(guān)作風(fēng)辦下發(fā)的“區(qū)級機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)創(chuàng)新工作的通知”的指導(dǎo)下，緊緊圍繞全區(qū)中心工作，緊密結(jié)合本校干部培訓(xùn)、理論研究、社會調(diào)查和行政管理工作，堅持以服務(wù)基層工作、服務(wù)干部培訓(xùn)和服務(wù)中心工作為大局，努力發(fā)揮干部教育培訓(xùn)主陣地、主渠道與調(diào)查研究主力軍的作用，不斷提高服務(wù)本領(lǐng)、創(chuàng)新服務(wù)手段，在力所能及的范圍內(nèi)發(fā)揮著應(yīng)有的貢獻。二、精選服務(wù)內(nèi)容，明確創(chuàng)新工作目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)新工作的目的，主要是促進機關(guān)服務(wù)職能的轉(zhuǎn)變和服務(wù)質(zhì)量的提高，根據(jù)黨校工作的特點，主要是在服務(wù)干部培訓(xùn)教育方面多為基層做點事情，在基層調(diào)查研究方面多出點科研成果，為了實現(xiàn)這個目的，我們制定了《關(guān)于組織開展“服務(wù)基層黨員干部教育，積極推進送課下鄉(xiāng)”主題活動的實施方案》和《關(guān)于服務(wù)中心工作，積極開展基層調(diào)研工作的實施方案》。二十六個專題精挑細選后，專門印制了《送課下鄉(xiāng)課程菜單》及時下發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及機關(guān)各個部門，下發(fā)后的第一個反映是基層很受歡迎，前來咨詢的電話絡(luò)繹不絕，邀請授課的接連不斷，這樣的服務(wù)方式證明很貼近基層實際，很符合創(chuàng)新工作要求。調(diào)研前分別按照不同內(nèi)容列出了調(diào)研提綱，第一個課題調(diào)研提綱主要是：XX區(qū)民營工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級取得的成績；XX區(qū)民營工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級遇到的問題；對策建議；分析總結(jié)與合理化建議。我們圍繞“送課下鄉(xiāng)”做好了三項工作：一是精選課程內(nèi)容，根據(jù)上報的課題，學(xué)校組織了篩選，最后確定了二十六個專題內(nèi)容，印制了《送課下鄉(xiāng)課程菜單》聯(lián)系函，及時下發(fā)到了各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和機關(guān)；二是精配師資力量，為了打響黨校教師授課的品牌，我們在師資配備上讓經(jīng)驗豐富、授課優(yōu)秀的教師優(yōu)先參與，力求在服務(wù)中收到較好的效果；三是精心備好課程，“臺上一分鐘，臺下十年功”，為了能夠站穩(wěn)講臺，站好講臺，不僅在校內(nèi)組織教師集體備課、提前試講、反復(fù)修改，還通過各種培訓(xùn)班、教學(xué)研討會、同行之間比賽等途徑，讓教師多一些上臺鍛煉的機會，盡量把精品課、成熟課推向基層；此外，我們還把某些課程融入到區(qū)委宣傳部組織的“百堂黨課下基層”授課范圍，一起參與到服務(wù)基層黨校教學(xué)中去。全年服務(wù)的單位有開發(fā)區(qū)城南街道、橫涇街道、郭巷街道、長橋街道，度假區(qū)香山街道、勞動人事局，木瀆鎮(zhèn)、胥口鎮(zhèn)、甪直鎮(zhèn)、臨湖鎮(zhèn)，區(qū)級機關(guān)黨工委、教育局、統(tǒng)戰(zhàn)部，區(qū)屬國有公司等。二是列好提綱，不打無目的之仗。從一開始入手調(diào)查研究，我們就明確以校領(lǐng)導(dǎo)帶頭為主，每次下基層校領(lǐng)導(dǎo)都親自與地方黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)溝通，每個調(diào)查小組下鄉(xiāng)都統(tǒng)一乘坐校領(lǐng)導(dǎo)的車輛，出門既快捷也方便，減少了對基層的麻煩；二是團隊力量是保證，俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，每個組四名成員，二名本科、二名研究生學(xué)歷，這樣的組合搭配在調(diào)研力量上是足足有余；三是基層配合是基礎(chǔ)，每次到基層去召開座談會、了解情況、交流信