【摘要】第五單元——整理和復習教學目標：1.知識目標：鞏固復習兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算、筆算的方法。2.能力目標：通過對本單元知識點的整理，使學生有一個整體的認識，培養(yǎng)學生整理概括的能力。3.情感目標：使學生進一步體會計算與生活的密切聯(lián)系，增強應用意識。教學重點難點：正確口算、估算和筆算，并能用所學知識正確靈活地解決實際
2024-12-13 00:58
【摘要】統(tǒng)計整理和復習教學目標：1.知識目標：學習兩種新的條形統(tǒng)計圖，學會看兩種統(tǒng)計圖，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。2.能力目標：理解平均數(shù)的含義，初步學會簡單的求平均數(shù)的方法，理解平均數(shù)在統(tǒng)計學上的意義。3.情感目標：初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，理解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。教學重點、難點：
【摘要】整理和復習（一）教學目標：1.通過讓學生整理所學除法算式，掌握整理的重要性和除法的排列規(guī)律。2.加深對除法含義的理解，根據(jù)乘、除法之間的關系，會用一句口訣熟練計算兩個除法算式。3.培養(yǎng)合作意識，感受學習數(shù)學的樂趣。教學重點：溝通乘、除法的聯(lián)系，掌握口訣求商的方法。教學難點：靈活運用所學解決簡單問題
2024-12-13 00:47
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊觀察物體第一課時教學內容：教科書38頁例1、以不同角度觀察一個物體教學目的：1、培養(yǎng)學生從不同角度觀察，分析事物的能力。2、培養(yǎng)學生構建簡單的空間想象力。3、加強學生之間交流互助。教學重難點：幫助學生構建初步的空間想象力。教具學具：長方體、正方體、盒子等。
2024-12-13 00:41
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊解方程2教學內容：數(shù)學書P58-P59及“做一做”，練習十一第5-7題。教學目標：1、結合具體圖例，根據(jù)等式不變的規(guī)律會解方程。2、掌握解方程的格式和寫法。3、進一步提高學生分析、遷移的能力。教學重難點：掌握解方程的方法。教學過程：一、導入新課前面
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊解方程3教學內容：數(shù)學書P60：例3、及61頁的做一做，練習十一的第8題。教學目標：1、初步學會如何利用方程來解應用題2、能比較熟練地解方程。3、進一步提高學生分析數(shù)量關系的能力。教學重難點：找題中的等量關系，并根據(jù)等量關系列出方程。教學準備：課件教學過程：
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊商的近似數(shù)教學內容：教科書第23頁的例7和“做一做”中的題目。教學目的：1、使學生學會根據(jù)實際需要用“四舍五入”來求小數(shù)的近似數(shù)．2、提高學生的比較、分析、判斷的能力。教學過程：一、復習1．按“四舍五入法”，將下列各數(shù)保留一位小數(shù)．
2024-12-13 00:42
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊梯形的面積計算教學目標：掌握梯形的面積公式，體驗梯形面積公式的推導過程。培養(yǎng)學生動手操作能力。教學過程：一、導入1、我們已經認識了哪些平面圖形？2、在這些圖形中，學過了哪些圖形的面積計算公式？3、今天我們就來學習梯形的面積公式。（板書課題：梯形面積的計算）二、新課探究課
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊稍復雜的方程知識技能：1、初步學會設一個未知數(shù)，列方程解答稍復雜的問題。2、理解列方程解決問題的步驟，正確地進行解答。3、培養(yǎng)學生的分析、比較、概括能力。（即：分析要解決的問題與已知條件各數(shù)量之間的關系，找到相等關系；能比較不同的方程之間的異同，從而概括出列方程解答應用題的一般步驟或者方法。）過程與方法：
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊觀察物體教學目標：1、培養(yǎng)學生從不同角度觀察，分析事物的能力。2、培養(yǎng)學生構建簡單的空間想象力。教學重點：培養(yǎng)學生初步的立體圖形的觀察和想象能力難點：從側面觀察圓柱體得到的是什么樣的平面圖形教學準備：老師學生都準備立方體、長方體、圓柱體、球體教學過程：
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊積的近似數(shù)教學內容P10例6積的近似數(shù)教學目標1進一步鞏固小數(shù)乘法計算2根據(jù)題目要求，會應用“四舍五入”法取積的近似數(shù)3體會“四舍五入”法是解決實際問題的重要工具知識重點應用“四舍五入”法取積的近似數(shù)教學難點要根據(jù)哪個數(shù)位來進行四舍五入教學用具電子幻燈PPT教學
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊做一做教學內容：數(shù)學書P55-56及“做一做”。教學目標：1、通過天平演示保持平衡的幾種變換情況，讓學生初步認識等式的基本性質。2、利用觀察天平保持平衡所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律能直接判斷天平變化后能否保持平衡。3、培養(yǎng)學生觀察與概括、比較與分析的能力。教學重難點：理解，并能用自己的話來闡述
2024-12-11 07:05
【摘要】第九單元總復習表內乘法的復習教學內容：課本、107頁。教學目標：。熟記1~9的乘法口訣，能熟練地口算9以內的兩個數(shù)相乘。。。教學重點、難點：熟記1~9的乘法口訣并能正確計算。根據(jù)乘法的意義解決一些簡單的實際問題。教學過程：一、基礎知識。：你的同桌1~
2024-12-13 20:16
【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊整理和復習教學內容：教科書第112頁教學目標：1、通過整理、復習，能進一步認識20以內的進位加法，能很快地講出答案。2、使學生能仔細觀察事物，培養(yǎng)小組合作精神。教學過程：一、課前組織：1、背誦10以內的加法表。2、口算：9+8，9+6，8+9，6+9，9
2024-12-13 01:05
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊數(shù)學廣角例2和例3教學內容：人教版課標實驗教科書P114~P115以及相應的練習。教學目標：1、通過日常生活中的一些事例，使學生初步體會數(shù)字編碼思想在解決實際問題中的應用。2、通過觀察、比較、猜測來探索數(shù)字編碼的簡單方法。3、讓學生學會運用數(shù)進行編碼，初步培養(yǎng)學生的抽象、概括能力。
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