【正文】 工作）；分管德育工作的王黎副校長負(fù)責(zé)德育管理（政教處、辦公室、財(cái)務(wù)室）；分管教學(xué)的宋月娟副校長負(fù)責(zé)教學(xué)管理（教務(wù)處、教研室）；分管后勤工作的胡書記負(fù)責(zé)后勤管理（總務(wù)處、黨支部、團(tuán)委、工會3．建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組制度：具體安排見每學(xué)年的分工安排。大坪場鎮(zhèn)中學(xué)2015年12月8日松桃苗族自治縣大坪場鎮(zhèn)中學(xué)精細(xì)化管理實(shí) 施 辦 法大坪場鎮(zhèn)中學(xué)2015年12月8日第三篇：中學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則（試行）漳縣武陽中學(xué)武陽中學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則（試行）為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)檔次，切實(shí)保障素質(zhì)教育的有效實(shí)施，根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，營造健康和諧的教育環(huán)境，科學(xué)實(shí)施精細(xì)化管理。目前，學(xué)校軟硬件建設(shè)：各功能室的建設(shè)及完善、各種檔案表冊的修定及完善、校園文化氛圍方面的建設(shè)及宣傳活動都已全部到位。五、“新兩基”迎省檢工作緊張有續(xù)進(jìn)行。（四）三操：早操、課間操、眼保健操排隊(duì)一條線，動作快、靜、齊。學(xué)生在校其間的安全管理學(xué)生在校其間的安全，主要由政教主任和班主任負(fù)責(zé)。（三）學(xué)校安全管理住校生的管理住校生管理是學(xué)校管理的一件大事，學(xué)校派專人進(jìn)行管理其生活作息的方方面面。2上課期間教師不得拉學(xué)生辦理私事（如提水、上街購物、抬碳等）（二）堅(jiān)持教研和課改學(xué)校以教研組為單位，全面推行大教研活動，定期召開教研組會年級組會，研究課程改革的實(shí)施方案，并落實(shí)了相關(guān)的辦法和工作細(xì)則。2嚴(yán)禁教師上課期間在校內(nèi)外喝酒。1課堂安全，實(shí)行科任教師負(fù)責(zé)制，誰的課堂誰負(fù)責(zé)，出了問題由該科任教師承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。凡有曠課、曠工行為出現(xiàn)，視為教學(xué)事故，其考核、評優(yōu)選先、職稱晉升記為不合格。三次曠操，記為一天曠工；三次早操請假，記為一天事假。早自習(xí)要與下午自習(xí)一樣，要求教師必須自始至終，中途不能離開，自習(xí)要求教師抽查學(xué)生記憶、朗讀、背誦情況，不能袖手旁觀。必須按時(shí)批閱作業(yè)，作業(yè)一定要在板房里批閱，不能帶到宿舍批閱。學(xué)校制定了《大坪場鎮(zhèn)中學(xué)對全體教師的要求》全文如下：精心備課，備教材、備練習(xí)題、備學(xué)生、備檢測、備育人，課后有反思。（10）、每周開好一節(jié)主題班會，進(jìn)行安全、責(zé)任、義務(wù)、感恩、學(xué)習(xí)、競爭等多種形式的教育，并作好記載。（6）、確保培養(yǎng)學(xué)生不流失，不歧視學(xué)生。（2）、建立班級規(guī)章制度，獎罰分明，一視同仁。班主任考核成績記入教師個(gè)人檔案。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，班主任不得擅自對學(xué)生進(jìn)行停學(xué)等處分。每學(xué)年開始，由校長和分管學(xué)生的副校長協(xié)商提出班主任人選，經(jīng)校委會議研究確定，由校長任命，任期為一年。并依照章程完善各項(xiàng)制度，建立自主辦學(xué)、自我約束的運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)學(xué)?？缭桨l(fā)展。二、建立健全規(guī)章制度用制度行事，以制度育人是學(xué)校精細(xì)化管理的重要保證。（四）、作風(fēng)良好。一個(gè)良好班子不是成員間簡單的相加，而是一個(gè)有機(jī)的組合。督促總務(wù)認(rèn)真做好校內(nèi)住宿生每天的用水、用電、衛(wèi)生等方面的記錄，及時(shí)批評教育并并處理好住宿生的違規(guī)違紀(jì)行為。（8）、做好重大偶發(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理工作。（5）、有計(jì)劃有組織指導(dǎo)共青團(tuán)工作，抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。（2）、多層次、有計(jì)劃地開展豐富多彩的教育活動。（11）.按時(shí)檢查早讀和早晚自習(xí)。（7）.收回整理歸檔好各種資料，包括請假條、點(diǎn)名冊、分?jǐn)?shù)冊、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、質(zhì)量分析報(bào)告各類上報(bào)文件及材料、各類下發(fā)文件及材料、教師獲獎證書復(fù)印件、質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書、安全責(zé)任書、質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)、住宿生管理協(xié)議以及各種會議、活動的記錄資料。（4）.抓好所分管年級的各項(xiàng)工作。（11）.組織有關(guān)人員檢查作業(yè)教案。（7）.抓好學(xué)校安全工作，保證平安校園。（3）.管理好學(xué)生紀(jì)律及校外住宿生。學(xué)校在“精”字上做文章，在“細(xì)”字上下功夫，增強(qiáng)工作主動性。團(tuán)委書紀(jì)，主持團(tuán)委工作，辦理團(tuán)委業(yè)務(wù)，組織進(jìn)步學(xué)生加入共青團(tuán)組織及學(xué)校宣傳工作，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)和科任教師組織學(xué)校大型活動，安排各支部定期辦好黑板報(bào)，協(xié)助政教主任管理好學(xué)生紀(jì)律。組織安排期中、期末、月考，學(xué)科競賽等各年級各類考試。學(xué)校出臺了《大坪場鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作分工》：校長，負(fù)責(zé)學(xué)校全盤工作，學(xué)校各項(xiàng)工作的第一責(zé)任人?，F(xiàn)就我校前半年來開展精細(xì)化管理作以下安排：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是依法治校、優(yōu)化隊(duì)伍、精細(xì)管理、學(xué)校發(fā)展的決策者、組織者和推動者。學(xué)校相信全校師生將一如既往，攜手奮進(jìn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)合作，勇于奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取的精神，在新的起點(diǎn)上踏上一個(gè)新的征途。抽取專門人員進(jìn)行迎檢前的各種事項(xiàng)的完善和準(zhǔn)備。班主任教師與值周教師陪同學(xué)生一起上操，保證上操質(zhì)量。在安全方面出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。這樣一來，學(xué)校住校生安全工作得到了有力的保障。前階段我校堅(jiān)持這個(gè)準(zhǔn)則，教學(xué)效果初見成效。2要求教師按時(shí)作息，不能影響他人休息或工作。要求全體教師敬業(yè)愛崗，育人第一，堅(jiān)守道德良知，教好書、育好人，無愧于父母、無愧于子女、無愧于學(xué)生、無愧于家長、無愧于自己的良心。1上述罰款納入績效考核之中，在績效工資中扣除，未納入績效考核的教師在本人工資中扣罰。1教師每學(xué)期病事假超過七天者，第八天起，曠課一節(jié)罰款25元，曠工一天罰款50元。1每位教師必須按時(shí)出操。語文自習(xí)或晨讀，要求學(xué)生記憶古詩文或朗讀課文，堅(jiān)決制止背誦詞義、作者簡介等零碎的、狹隘的知識，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作能力，拓寬知識視野。建立和諧的師生關(guān)系，堅(jiān)決制止平時(shí)不問不管，到頭來無原則地、野蠻地懲罰行為發(fā)生。（一）嚴(yán)抓教師常規(guī)業(yè)務(wù)管理上學(xué)期我們每周對教師的教案進(jìn)行抽查，對學(xué)生作業(yè)每學(xué)期抽查兩到三次，并進(jìn)行打分，總分計(jì)入到年終考評。（9）、堅(jiān)守教育的良知，不體罰或變相體罰學(xué)生。（5）、不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任工作職責(zé)：（1）、事必躬親，建立一個(gè)積極和諧向上的班集體?？己艘浴栋嘀魅温氊?zé)》為依據(jù)，考核內(nèi)容包括工作態(tài)度、責(zé)任心、工作表現(xiàn)、執(zhí)行任務(wù)、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與任課教師配合協(xié)調(diào)情況、班級學(xué)生獲獎次數(shù)等。班主任要全面履行學(xué)校制定的《獨(dú)店中學(xué)班主任工作職責(zé)》，管理好班級工作，教育好本班學(xué)生。班主任實(shí)行任命制。這些條例對學(xué)校性質(zhì)，管理體制，安全工作、德育工作、教學(xué)工作、教師、學(xué)生、后勤工作等做了明晰的規(guī)定，形成了各相關(guān)責(zé)任人具體落實(shí)的管理工作運(yùn)行機(jī)制。班子成員在工作上要求善于思考，求真務(wù)實(shí)，明確上級政府和主管部門的意圖，從校情出發(fā)，體察師生、家長的愿望和要求，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)國家的法律法規(guī)和上級的政策決定。班子成員要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)的精神，凡是自己動手能辦的事情，要帶頭干好，為師生做出榜樣，使有限的資源發(fā)揮更大的作用。（二）、班子和諧。（11）、督促總務(wù)管理好校內(nèi)住宿生。及時(shí)向?qū)W校反饋學(xué)生情況，提出相關(guān)的改進(jìn)措施。并使之制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立能力。3中學(xué)政教主任工作職責(zé)（1）、制定實(shí)施德育工作計(jì)劃，檢查總結(jié)學(xué)校思想政治工作。（10）.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，配合副校長抓好學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣養(yǎng)成等各項(xiàng)工作，保證學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、紀(jì)律好。努力摒棄“滿堂灌”模式，力求把“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)模式應(yīng)用到課堂教學(xué)中。（3）.每天按時(shí)檢查課堂，作好詳細(xì)記錄，并通知當(dāng)事人按時(shí)到位負(fù)責(zé)工作。（10）.抓好班主任建設(shè)，保證班主任工作有特色、有起色、有質(zhì)量，班級各項(xiàng)工作井然有序。（6）.抓好所分管年級的各項(xiàng)工作。（2）.關(guān)注課堂教學(xué)，管理好教師。教導(dǎo)處干事，負(fù)責(zé)檔案資料收集、整理，召集會議，會議記錄，辦理各種業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)上報(bào)工作。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委書記抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，指導(dǎo)班主任作好班級工作，包七年級，分管英體教研組。包九年級，分管理科教研組。根據(jù)班子成員的特長，將學(xué)校工作的總體責(zé)任解到班子成員名下，使各管理崗位的責(zé)任具體化、明確化、程序化。硬件建設(shè)短期內(nèi)就可見成效，軟件建設(shè)是一個(gè)精細(xì)培養(yǎng)、長期積累的過程，必須認(rèn)真做好每件小事，不折不扣地做好常規(guī)落實(shí)，一絲不茍地抓好每個(gè)細(xì)節(jié)，求真務(wù)實(shí)地指導(dǎo)工作過程。因此，學(xué)校的發(fā)展既要注重校容校貌和教學(xué)設(shè)施等硬件方面的建設(shè)，更要注重辦學(xué)理念、學(xué)校文化、教師素質(zhì)等軟件方面的建設(shè)。（一）責(zé)任明確。教導(dǎo)主任，主管教學(xué)業(yè)務(wù)，分管教師考勤登記工作，檢查落實(shí)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程，主持業(yè)務(wù)辦理，協(xié)助副校長執(zhí)行教師年度考核、職稱晉升、績效考核等。政教主任，主管學(xué)生紀(jì)律和校外住校生。會計(jì)，負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)工作及相關(guān)業(yè)務(wù)，男子籃球隊(duì)及田徑隊(duì)教練，負(fù)責(zé)杜絕學(xué)校操場門口倒垃圾。為此，學(xué)校還制定了《獨(dú)店中學(xué)學(xué)校管理人員職責(zé)》：副校長職責(zé)（1）.副校長必須負(fù)責(zé)好自己所管分的工作，執(zhí)行好教師的請銷假手續(xù)，主持好各種會議。（5）.組織班主任每周至少一次的校外住宿生檢查，并作好書面記錄。（9）.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，保證有良好的教風(fēng)。（2）.主持安排期中、期末、月考等各級各類考試，監(jiān)考、閱卷、登分不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)。（6）.抓好教研組工作，開展好教研教改活動，使各教研組都能夠在新課程和課堂改革中求發(fā)展。（9）.按時(shí)記錄通報(bào)教師出勤情況。（13）.做好學(xué)校行政會議記錄，且不得外傳。（4）、以值周教師、班主任為抓手，通過班長負(fù)責(zé)制，有效實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn) 練。（7）、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活，關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。（10）、全盤負(fù)責(zé)全校學(xué)生的紀(jì)律，督促班主任抓好學(xué)生在課間、中午、放學(xué)后不追逐打鬧、不亂喊亂叫，課間不外出、中午及放學(xué)后不亂轉(zhuǎn)街道，下午放學(xué)后按時(shí)回家等工作。因工作不力方法不當(dāng)、工作無起色、無進(jìn)展而引起的所有后果由政教主任承擔(dān)。（三）、嚴(yán)格要求。（五）、工作創(chuàng)新。學(xué)校依法制定了《獨(dú)店中學(xué)學(xué)校管理制度》、《學(xué)校安全管理制度》、《獨(dú)店中學(xué)學(xué)校管理人員職責(zé)》、《獨(dú)店中學(xué)班主任工作職責(zé)》、《獨(dú)店中學(xué)對全體教師工作要求》等，并匯編成冊。要使學(xué)校的整體工作有目的、有計(jì)劃地實(shí)施，抓好班主任管理是關(guān)鍵。班主任享有參與德育工作的制定、實(shí)施和提出建議意見的權(quán)利，享受教育部門規(guī)定的班主任補(bǔ)貼。期末初步考核，學(xué)年結(jié)束全面考核。為促進(jìn)班主任工作理論化、科學(xué)化，不定期召開班主任工作研討會和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。（4）、要有科學(xué)的平價(jià)激勵機(jī)制，最大限度地調(diào)動全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。（8）、要有強(qiáng)烈的憂患意識，要不甘落后，爭強(qiáng)好勝