錦江中心小學“五好”關工委創(chuàng)建活動實施方案-全文預覽
【正文】 案例教育和告誡學生遵紀守法的重要性，指導學生如何加強自我修養(yǎng)、自我調節(jié)、自我完善、自我抵制違法犯罪行為的引誘。我縣關工委一直高度重視對青少年進行革命精神教育活動，縣關工委“五老”宣講組多次深入縣城及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校開展“弘揚民族精神”、“學黨史，頌黨恩，跟黨走”、“祖國好，家鄉(xiāng)美”等主題的愛國主義宣講教育活動。按時向州關工委和縣領導匯報近期工作情況，征求領導意見。五是建立活動制度。四是建立了分工負責制度。相關領導按時參加工作會議，遵照上級指示安排，科學制定工作計劃并重在貫徹落實。抓制度建設，做到制度健全，規(guī)范管理縣關工委很重視制度建設，工作做到了有規(guī)劃、有計劃、有總結、有檢查，有記錄，有臺賬，實現(xiàn)了規(guī)范化管理，保障了該項工作的順利實施。第三篇：五好關工委材料學先進爭優(yōu)秀創(chuàng)五好近年來，XX縣關心下一代工作委員會在縣委、縣政府的領導下，在州關工委的關心和指導下，在全縣各有關部門通力協(xié)作和社會各界的大力支持下，按照“急黨政所急、想青少年所想、盡關工委所能”的要求。（二）加強督促檢查。從群眾最關心、最直接、最期盼的事情做起，精心謀劃更多的利民惠民項目，扎扎實實地為群眾辦實事、辦好事。以查找對待群眾冷漠生硬、麻木不仁的問題倒逼融洽干群關系，以查找不作為、亂作為問題倒逼形成優(yōu)良作風，以查找工作拖沓、執(zhí)行不力問題倒逼提升行政效能，以查找矛盾糾紛排查緩慢、調處不周倒逼樹立良好形象。（二）開展“調查研究，理清思路”謀策行動。（五）把轉變作風貫穿始終。（三）把加快科學發(fā)展貫穿始終。（一）把錘煉堅強黨性貫穿始終。服務群眾好，就是以民為本、務實為民，與群眾同呼吸、共命運、心連心，勇敢直面和有效解決群眾合法訴求；主動服務、超前服務，健全定期聯(lián)系群眾、走訪群眾、接待群眾制度；深入基層、深入群眾，善于運用法律手段、利益調節(jié)手段和網(wǎng)絡媒體，改進群眾工作方法，改善民生民安效果明顯，群眾口碑好、滿意度高。一、指導思想堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設幸福汕頭核心任務，以更新思想觀念和發(fā)展理念為先導，以提升工作效率和執(zhí)行能力為重點，以優(yōu)化精神狀態(tài)和工作作風為支撐，以改革創(chuàng)新為動力，以造福群眾為依歸，努力把醫(yī)院黨政領導班子建設成為以正為要、以闖為先、以干為上，善于領導科學發(fā)展的堅強領導集體。學校關工委要充分調動“五老”隊伍的積極性、主動性和自覺性，確保創(chuàng)建活動參與面廣，效果明顯。學校關工委成立“五好”關工委創(chuàng)建活動組織機構，主任由校長鐘平安同志擔任，常務副主任、副主任分別由原工會主席侯淑芳、分管德育副校長侯國勝同志擔任，成員劉政剛、蔣德發(fā)、張二毛、楊愛梅、劉莉、何啟清、龍曉燕、石芯語擔任。第三階段 向區(qū)教育局關工委提出申請，接收驗收。三、活動步驟。加強調查研究，每年至少抓一個重點調研課題，撰寫一篇調研文章。學校要協(xié)調社會力量，開展捐資助學和扶貧助困活動。各類文件、資料、材料等，分類立卷歸檔，做到規(guī)范、完整、有序，專柜存放、專人管理。（三）制度建設執(zhí)行好。建立健全“五老”信息庫。關工委班子應有辦公地點、兼職干部、聯(lián)系電話和工作經(jīng)費，學校領導班子每年至少聽取一次關工委領導小組工作匯報并幫助解決實際困難。二、創(chuàng)建內容。第一篇：錦江中心小學“五好”關工委創(chuàng)建活動實施方案銅仁市錦江中心小學開展“五好”關工委創(chuàng)建工作活動實 施方案年9月6日2016 銅仁市錦江中心小學關于開展“五好”關工委工作創(chuàng)建活動實施方案為推動我校關心下一代工作深入扎實開展，進一步加強學校關工委組織建設，根據(jù)區(qū)教育局關工委下發(fā)的《碧江區(qū)教育局關于開展“五好”關工委創(chuàng)建工作的通知》（碧教通?2016?118號）文件要求，特制訂學校開展“五好”關工委創(chuàng)建工作活動實施方案。以加強關工委組織建設為根本，緊緊圍繞中心工作，充分發(fā)揮補充配合作用，圍繞“領導班子建設好，骨干隊伍作用好，制度建設執(zhí)行好，活動經(jīng)常效果好，積極探索創(chuàng)新好”的“五好”關工委標準開展創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮學校關工委組織和“五老”隊伍在關心下一代工作中的作用，扎實有效地開展關工委工作，努力把廣大青少年學生培養(yǎng)成為中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。主任由校長鐘平安擔任，常務副主任、副主任長分別由退休工會主席侯淑芳同志和分管德育副校長侯國勝同志擔任。根據(jù)老同志個人意愿和身體情況，積極組織動員“五老”（即 老領導、老教師、老模范、老英雄、老專家）參加關心下一代工作，骨干隊伍不斷壯大?！拔謇稀迸c“五生”（即 特困生、留守生、學困生、單親生、殘疾生）實行實名制結對幫扶、幫教。學校要有創(chuàng)建活動方案，有安排部署、有考核評估。學校要聘請法制副校長，對青少年進行經(jīng)常性的法制教育，做好問題學生和失足青少年的幫教工作。
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