【摘要】西師大版五年級語文下冊第一單元1.認識本課的生字,并會規(guī)范、美觀地書寫。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能邊讀邊批邊想象,感受草原的美麗與遼闊。關(guān)于草原,你了解多少,能將你搜集的資料與大家交流一下嗎?讀一讀袤穗梗桅黝驟馴逍閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑塔木欽草原過去為什
2024-11-24 13:54
【摘要】、詞語。,并能講述故事的梗概。、動作體會賀龍在艱苦歲月里的樂觀、幽默。賀龍(1896年3月22日—1969年6月9日),中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家,中國人民解放軍的創(chuàng)建人和主要領(lǐng)導者之一。原名賀文常,字云卿,中國湖南桑植縣人,有白族血統(tǒng)。1955年授予元帥軍銜。是第一、二、三屆國防委員會副主席,中國共產(chǎn)黨第七屆中央
2024-12-11 09:37
【摘要】1.學會本課生字、詞。2.正確、流利地朗讀課文,聯(lián)系課文理解本課重點詞語。3.通過對課文的學習,體會蒂姆所表現(xiàn)出來的協(xié)作精神和無私奉獻的品質(zhì)。培養(yǎng)協(xié)作意識和奉獻精神。學習目標讀一讀埃頒拓絡謀靡瞥拘許多人都覺得蒂姆獲得“千年技術(shù)獎”是當之無愧的,你是怎么看的?想一想想一想
2024-11-11 01:33
【摘要】《家鄉(xiāng)的橋》教學設(shè)計教學目標1、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容,感受江南水鄉(xiāng)優(yōu)美景致。2、積累語言,體會作者愛橋、懷鄉(xiāng)之情教學重點通過閱讀了解課文的主要內(nèi)容,體會作者的思想感情教學過程一、導入一個人離開故鄉(xiāng)幾十年,看到過許多橋,走過了許多橋,可他總念叨的卻是家鄉(xiāng)的橋,今天我們學習第12課《家鄉(xiāng)的橋》,讓我們一起走進
2024-11-24 18:01
【摘要】西師大版五年級語文下冊第五單元1.學會本課生字,能借助工具書或聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗,理解詞語的意思。2.能抓住要點,了解爬山虎的特點和作用,培養(yǎng)學生植綠護綠的意識。3.了解用列數(shù)據(jù)的方法進行說明的作用,并嘗試運用。爬山虎向大家推薦自己,介紹自己,課文第1段有一個詞表達了這個意思,請找一找。課文是怎樣介紹
2024-12-11 14:58
【摘要】西師大版五年級語文下冊第三單元1.掌握本課生字,能正確書寫并運用。2.聯(lián)系語境理解詞語,聯(lián)系上下文理解重點句子。從“我”和烏麗娜數(shù)橋這件事中,想象“水”和“橋”給麗江帶來的美,體會烏麗娜對麗江古城的熱愛以及“我”和烏麗娜的友情。東巴文化同世界上其他民族的古文化一樣,也是一種宗教文化,,即東
2024-12-11 15:23
【摘要】西師大版五年級語文下冊第六單元。,感受常年駐守在冰天雪地的高原的戰(zhàn)士們熱愛生活、默默奉獻的崇高品質(zhì)。人們把解放軍叔叔稱作“最可愛的人”,你認為他們的“可愛”體現(xiàn)在哪些方面?抗洪搶險,保護人民生命財產(chǎn)安全;打擊外敵,守衛(wèi)家園;駐扎邊疆,捍衛(wèi)國土……句子解析句子解析
2024-12-11 06:34
【摘要】龍里縣谷龍鄉(xiāng)中心校教師:宋瀚洋1.自主學會生字,理解“精神煥發(fā)”“盜竊”“大螯”“花卉”等詞的意思。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文第1段。3.理解課文介紹的幾種生物節(jié)律現(xiàn)象、特性以及生物節(jié)律與日常生活的關(guān)系。讀一讀盜竊大螯花卉精神煥發(fā)要求:
2024-12-13 18:21
2025-01-07 08:03
【摘要】1.自主學會生字,理解“精神煥。發(fā)”“盜竊”“大螯”“花卉”等詞的意思。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文第1段。3.理解課文介紹的幾種生物節(jié)律現(xiàn)象、特性以及生物節(jié)律與日常生活的關(guān)系。讀一讀盜竊大螯花卉精神煥發(fā)在海邊灘涂上又是另一番景象。每當潮水退落的時候,
2024-12-12 19:35
【摘要】,學習本課生字,會正確書寫。。。高年級學生已經(jīng)有自主朗讀課文的能力,能初步理解課文但感悟能力不強。根據(jù)這篇課文的特點與學生的學習情況我確立教學目標:自主讀悟法品讀法一、談話交流,激情導入;二、自讀課文,學習字詞;三、再讀課文,初感文本;四、精讀課文,體會友情;五、品讀
2024-11-24 14:41
2024-11-11 03:27
【摘要】。,自學積累優(yōu)美詞句。,想象“月明星稀”的景象。領(lǐng)悟作者的表達方法,體會作者對星星的喜愛之情。,寫出自己讀課文的體會。當代作家,陜西丹鳳人。著有長篇小說《高老莊》《廢都》《懷念狼》,中短篇集《制造聲音》,紀實文學《我是農(nóng)民》等?!稄U都》獲1997年法國費米娜文學獎,《浮躁》獲
【摘要】1.能對自己不理解的語句質(zhì)疑,在個性化的朗讀及創(chuàng)編惜時警句中加深對含義深刻句子的理解。2.懂得時間過去就不會回來,要珍惜時間的道理。為什么作者的外祖母永遠不會回來了?閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑林清玄,筆名秦情、林漓、林大悲等。臺灣高雄人,一九五三年生于中國臺灣省高雄旗山。畢業(yè)于中國臺灣世界新聞??茖W校,曾任臺灣《中國時報》海外版記者、
【摘要】西師大版五年級語文下冊原指戰(zhàn)國時齊軍用圍攻魏國的方法,迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點以迫使進攻之敵撤退的戰(zhàn)術(shù)。孫臏,其本名不傳,是中國戰(zhàn)國時期軍事家。今山東鄄城人,漢族。孫武后代。身長七尺約為161cm,與龐涓同學兵法,后龐涓為魏惠王將軍,騙孫臏到魏,用臏刑(即挖去膝蓋骨),被齊國使者偷偷救回齊國后,本名不詳,人稱為孫
2024-12-11 09:06