【正文】 觀位體”。做好精讀指導，提高閱讀能力本期，實驗的重點放在精讀指導上。我們重點做了三點工作。在課題組老師的共同努力下，課題實驗有了新的突破。所以，我組在本期提出，反思一定要突出真實問題，要回歸到自己的課堂上，教改上。但是，我們的許多反思都是無效的。先有執(zhí)教教師進行反思，然后大家對課堂整體，或是細節(jié)進行提問，討論，琢磨。通過公開課，教師的課改意識、課改能力，都有了大幅度的提高。本學期，我們按照學校安排，認真組織了“杜郎口教學改革實踐課”“課堂教學改革回頭看評價課”“試卷講評公開課”“復習指導課”等一系列公開課活動。公開課，重在“活”。集體備課的好處，不是本文論述的重點。但“教學不可能回到老路上去”，關(guān)鍵是一要大膽，二要穩(wěn)健。教師都有成功的愿望，我們努力使教研工作成為教師專業(yè)成長的推進器。促進專業(yè)成長，激發(fā)合作奮斗的內(nèi)驅(qū)力。同事誰有個頭疼腦熱，家長里短，我都會及時去看望。在一個被深刻認同的團隊里，教師就能積極主動地投身教研組工作中去。尊重每一個人，使之感到“我很重要”?！币虼耍瑢τ谝粋€教研組來說，要想取得成績，關(guān)鍵在于有一個團結(jié)、合作的教師群體。這個學期，在范校長的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，語文教研組的工作開展得扎扎實實，卓有成效。改變以往單純理論研討。三、加強思學習，深化專題研究根據(jù)本園的實際情況，本學期采取小組式研討，使研討作性。一研后，我們覺得整個定位不符合小班孩子，與課改精神不符，觀念陳舊，二研時我們調(diào)整了，將孩子的體驗納入目標，加了情景性的互動這一環(huán)節(jié)，孩子們帶著問題去欣賞故事，有些能力強的孩子樂意表達，但由于對目標的把握還是不到位，孩子反映不出。生的娃娃家投放了衣服、襪子等，讓孩子在為娃娃服務的同時，也提高自理能力。小班孩子喜歡怎樣的環(huán)境等問題，我們教研組老師進行了相關(guān)理論的學習，通過學習我們認識到：環(huán)境不僅對幼兒起著美化的作用還有教育的作用，潛移默化的熏陶作用。因此，光靠理論上的學習，很難使教師們統(tǒng)一的理解和領(lǐng)會，而目前在實施教材中，又有許多困難。在平行班游戲中我們都按事先討論的指導方案每個運動區(qū)做到定點、定人指導真正做到忙而不亂，有條不紊。如：我們發(fā)現(xiàn)孩子們在車輛區(qū)中車輛有亂開亂停的現(xiàn)象，我們及時開設了停車場讓孩子有次序地停放車輛，還在場地上貼上了標志用圖像來暗示提示孩子游戲，進一步激發(fā)孩子主動地參與如，我們覺得運動中老師提供的運動器械不均衡，比較偏重于下肢發(fā)展，考慮到上下肢協(xié)調(diào)運動，可供孩子們自由選擇的材料不豐富，我們在童趣上為突破富有立體感和生動形象的、巨大的小動物的頭并突出嘴巴部分以吸引幼兒為小動物喂食，讓孩子在情景性的游戲環(huán)境中運動，提高孩子參與游戲的積極性。在探討小班情景性的創(chuàng)設，使童趣，并積極開展平行班區(qū)域于組員們都沒有經(jīng)驗，沒有可以借鑒的材料，這就需要發(fā)掘我們自身的主觀能動性。其次，同一年級使用同一本新教材，有利于大家共同研討，挖掘主題。一、加強學習，進一步提升理念理論學習有利于幫助教師樹立正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育行為策略，為更好的帶領(lǐng)半日基礎與保障。在過去的一學期里，我們教導處團結(jié)一心，開拓進取，積極配合學校各項工作，認真開展豐富多彩的校本教研活動。三、工作構(gòu)想針對上述問題，后階段我們將重點抓以下幾項工作：(1)繼續(xù)加強備講批輔工作，特別要加強聽課、備課、學生作業(yè)的普查和抽查，并將檢查結(jié)果公布于眾。1語數(shù)英教研組精心地組織了送教下鄉(xiāng)活動。多次召開課課組專題會議。1冬運會如期舉行。語文教研組本期著力進行了語文備課改革工作，期初各備課組長制訂出備課方案，確定主備人，主持學習、交流、研討工作。強化畢業(yè)班工作的管理(1)召開了第一次畢業(yè)班工作會，共同商討了畢業(yè)班教學的相關(guān)問題，了解學生狀況，要求教師以教材為主，打好學生雙基，制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的教學計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結(jié)，特別對過去學習底子薄的學生，更加關(guān)心照顧，確保教學質(zhì)量。核對了各班人數(shù)，了解各班人數(shù)分布情況。一、本期五大重點活動組織XX年校冬運會組織兩次送教下鄉(xiāng)和迎接縣送教到我校活動組織教師參加城東北協(xié)作區(qū)的研討活動組織全校教師兩次參加省專家組來我校聽課和講座活動組織了全校學生體育達標測試工作二、教育教學管理工作在短時間內(nèi)完成了各年級各科教師聘任工作，做到了超前謀劃，為全校順利開學作好前期準備。今后，學校教科室將不斷完善教科研制度，進一步拓寬研究思路，豐富研究內(nèi)容，將課題研究與日常教學緊密結(jié)合起來，使科研更好地為教育教學實踐服務。(三)我校加強教師培訓力度本學期我校繼續(xù)開展全校、校區(qū)、教研組三級校本教師，每周一次。在xx區(qū)第十四屆教育科研論文評比中，我校有52篇論文參評。2016年xx區(qū)“十三五”教育規(guī)劃課題申報中我校共有27個課題獲準立項，3個課題成為xx區(qū)“十三五”教育學會課題，本學期30個課題均已順利進入中期總結(jié)階段。第二學期教研工作總結(jié)范文精選二學校教科室作為學校承擔開展教育科研工作的主要職能部門，一直由主管教學的副校長張繼軍主管。這與我們所處的改革開放的時代氣氛是很不相稱的。黨中央、國務院發(fā)出了開展素質(zhì)教育的號召，在我們這樣的學校里，從學生的狀況看既有素質(zhì)教育的迫切需要，從管理體制看又有進行教育教學改革的很大空間，現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪撬刭|(zhì)教育的理念、思想和欲望，所以更需要學習。三、值得注意的一些傾向。要實施創(chuàng)新教育，培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才，關(guān)鍵的問題是要設計好培養(yǎng)創(chuàng)新人才的課程教材體系，并改革課程管理制度。工美系布置有關(guān)人員閱讀資料(material)，再互相交流，集中集體智慧確立自己的課題。，著力提高教學質(zhì)量。(material)，提高理論水平。再次，各系部能夠按照狠抓質(zhì)量、注重提高的原則妥善安排教研活動內(nèi)容。其次我們認真抓好每次教研活動的考勤。下面就是小編給大家?guī)淼牡诙W期教研工作總結(jié)范文精選，希望能幫助到大家!第二學期教研工作總結(jié)范文精選一一、活動開展情況為了保證教研活動的正常開展，首先我們抓了學校和系部兩級教研活動計劃的制定。第一篇：第二學期教研工作總結(jié)我們學校以寧靜致遠，勤學善思厚底蘊。充當心橋，上傳下達巧當家，的總要求規(guī)范管理，使學生得到更好的教育。當然，本學期由于臨時性任務比較多，學校和系部在實施過程中對計劃都做了比較大的調(diào)整，但是計劃畢竟起到了規(guī)定任務、指引方向的作用。由于考勤工作抓得扎實，各系部基本上杜絕了無故缺席的現(xiàn)象。二、一些好的做法在本學期里，各系部根據(jù)自己的專業(yè)特點和任課教師的實際需要，踏踏實實地開展教研活動，形成了一些好的做法。他們能夠在教研活動時間里專門安排理論知識學習，如江澤民同志在第三次全教會上的講話、省電大開放教育項目有關(guān)文件、教學改革有關(guān)理論、教科研知識等等，這對于轉(zhuǎn)變教育觀念，提高思想認識很有幫助。文經(jīng)系經(jīng)法組在教研活動時間里研討了本學期課題研究問題，組織申報集體課題，明確了個人課題?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。工美系確定《餐飲》為改革課程，加大了實踐教學的力度。我們從各系部教研工作總結(jié)中可以看到，安排了學習活動的只有三個系，學習的內(nèi)容范圍也不大，特別是沒能利用已經(jīng)上網(wǎng)的有利條件開展經(jīng)常性的學習。從總體看還缺少教育教學改革的跡象。以上這些問題，我們將在下學期努力加以避免，把我校教研工作提升一個層次。(一)課題研究20xx年xx月，我校市級課題“基于校本的教師發(fā)展評價指標體系及實施機制研究”順利結(jié)題(負責人：林xx，核心組成員：張xx、于xx、楊xx、孟xx)20xx年度xx區(qū)“十二五”教育規(guī)劃課題申報中我校成功立項2個，現(xiàn)已申請結(jié)題。20xx年xx月至xx月，我校有近100名教師參加xx市、xx區(qū)教育部門組織的各項論文評選。xx市中小學第十屆“京美杯”征文中，39篇論文參評。每學期均完成了教師課堂教學基本能力考評、學生對教師教學滿意度問卷調(diào)查、教師自評、學期末同年級教師互評及年級組學部領(lǐng)導評價等各項考核。現(xiàn)就本期工作作以下總結(jié)。做好了新生及插班生報名落班工作。召開了教研組長、課題組長專題會議，明確本期的教研工作任務，教研工作的重點。召開了新調(diào)教師和代課教師專題會議，學習學校教育教學的若干規(guī)定，促進教育教學的有序開展。組織了三次教學檢查，加強了備課和作業(yè)的管理力度。1省級課題研究正在按計劃