【摘要】九年義務(wù)教育課本二年級(jí)第二學(xué)期執(zhí)教沈玉萍九年義務(wù)教育課本二年級(jí)第二學(xué)期執(zhí)教沈玉萍閱讀提示：1、自由朗讀課文。2、用“”劃出描寫玉米“棒”的句子。3、用“~~~~”劃出描寫玉米“差”的句子。閱讀提示：1、自由朗讀課文。2、用“”劃出描寫玉米“棒”的句子。
2025-11-02 06:49
【摘要】這頭象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。zhù官員們一邊看一邊議論：這么大的象，到底有多重呢？guān●●●●35稱象“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！眂hèngchènggǎn
2024-12-12 22:04
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字“梢、兜、溶、蒜、臼、鹽、搗、捏、宛、撩、潤(rùn)”。積累詞語“樹梢、捏、小心翼翼、紅潤(rùn)潤(rùn)、香噴噴”。會(huì)寫6個(gè)字。2、正確、流利地朗讀課文。3、在閱讀中，能找出外婆為孩子們?nèi)局讣讋?dòng)作的詞語。積累表示時(shí)間的語句。4、體會(huì)童年生活的歡樂，知道愛美之心，人皆有之。啊，小指甲變了，變得紅
2024-12-11 15:28
【摘要】路的另一邊是一片翠生生的薄荷田，沁人心脾的薄荷香味兒一陣陣吹來，真讓人心曠神怡。33薄荷茶翠生生沁人心脾心曠神怡自學(xué)要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀通課文。2、自學(xué)生字，理解新詞。3、讀課文，想一想，你有什么問題要問的？颯桌瓷沁捆
2024-12-11 06:49
【摘要】蝸牛蝸牛小蝸牛，先出犄角再出頭，背上房子就出發(fā)。殼兒雖小好藏身，不愁風(fēng)吹和雨打。爬得累了歇一會(huì)，堅(jiān)持不懈爬到底，成功永遠(yuǎn)屬于它。蝸牛47童年與記得小時(shí)候，每當(dāng)下過雨，我和小伙伴們就到潮濕的墻角里捉蝸牛。蝸牛總是藏在圓圓的螺旋形的硬殼里不肯出來。于是，我們就在平臺(tái)上磨它們的殼，一邊磨
2024-12-11 06:40
【摘要】7海中救援自學(xué)要求：。，讀讀詞語。留下了深刻印象？警報(bào)迎接營(yíng)救劃艇洶涌搏斗聚集焦急等待抵達(dá)喪生宣布忙亂哀求依靠無助消失黑暗永久救援隊(duì)月黑風(fēng)高緊急關(guān)
2024-12-13 12:03
【摘要】找駱駝滬教版二年級(jí)語文下冊(cè)自學(xué)提綱（1）自由讀課文，讀懂每段話的意思。（2）利用字典，聯(lián)系上下文理解新詞意思。（3）本文講的是一件什么事？老人根據(jù)什么指點(diǎn)商人找到了駱駝？（4）提出學(xué)不懂的地方。忿忿指點(diǎn)商人f&
【摘要】25小毛蟲小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí)，覺得自己就像是周游了整個(gè)世界。???????????各種昆(kūn)蟲輕歌曼(màn)舞，飛的飛，跑的跑，又是唱，又是跳……到處生機(jī)勃勃。
【摘要】2、享受森林看，樟樹茂盛、繁密的枝丫，朝氣蓬勃地朝四面八方伸展，編織出一大片嫩綠色的陰涼。看，樟樹茂盛、繁密的枝丫，朝氣蓬勃地朝四面八方伸展，編織出一大片嫩綠色的陰涼。繁密陰涼茂盛朝氣蓬勃櫻櫻笑嘻嘻地說：“這是我的森林。我在享受我的森林呢
2025-11-02 00:54
【摘要】6、找駱駝自學(xué)提綱（1）自由讀課文，讀懂每段話的意思。（2）利用字典，聯(lián)系上下文理解新詞意思。（3）本文講的是一件什么事？老人根據(jù)什么指點(diǎn)商人找到了駱駝？（4）提出學(xué)不懂的地方。忿忿指點(diǎn)商人fènf
2025-11-02 12:24
【摘要】海中救援飛機(jī)在天空中飛行。船在水面上航行。白色船體的兩邊長(zhǎng)了一對(duì)大翅膀。白色船體的兩邊長(zhǎng)了一對(duì)大翅膀。水上飛機(jī)小海鷗想：“客輪、貨輪，什么樣的船我都見過，可就是沒見過這種長(zhǎng)翅膀的船?！県uò他飛了過去，想問個(gè)究竟。自學(xué)小建議：
【摘要】王之渙：公元688－742，字季凌，排行七，原籍晉陽（今山西太原），五世祖隆遷居絳州（今山西新絳）。曾任冀州衡水主簿，因謗辭官，家居十五年。晚年出任文安縣（今禹河北）尉，卒于官舍。為人慷慨有大略，善作邊塞詩(shī)，與高適、王昌齡、崔國(guó)輔等唱和，名動(dòng)一時(shí)?！度圃?shī)》存絕句六首，皆歷代傳誦名篇。掌握詞義：1、
2025-11-02 22:23
【摘要】稱贊滬教版二年級(jí)語文上冊(cè)刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄氣留下背著清晨消除采果子１.自由讀第１－４自然段，把小刺猬稱贊小獾的句子劃出來。２.想一想：小刺猬為什么要稱贊小獾？小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。
2024-12-12 22:05
【摘要】石榴郭沫若滬教版二年級(jí)語文上冊(cè)郭沫若（1892—1978），原名郭開貞，現(xiàn)代杰出作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、劇作家。代表作有詩(shī)集《女神》、《星空》等?？箲?zhàn)期間積極從事抗日救亡運(yùn)動(dòng)，這一時(shí)期所著的《屈原》《蔡文姬》等歷史劇都具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性和戰(zhàn)斗性。爭(zhēng)妍斗艷
2024-12-11 06:45
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