盤城社區(qū)創(chuàng)建青少年維權(quán)崗工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 吁，救救她的兒子。另外在2005年4月和2009年9月，我們還分別為尚田鎮(zhèn)身患威爾遜病的14歲男孩張偉浩和江口鎮(zhèn)身患白血病的10歲男孩周浩杰發(fā)起了愛心行動，得到了全社會大力支持，使他們度過了困難期。我們欄目還曾推出過針對學生們?nèi)松碡敭a(chǎn)安全教育的特別節(jié)目，比如 “防偷防盜防騙”的系列報道，指導青少年如何保護人身和財產(chǎn)安全；針對農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部外來務(wù)工子女缺少大人看管容易發(fā)生危險的事實，專門制作有關(guān)節(jié)目對他們游泳、出行方面應(yīng)注意的安全問題做了提醒；四、傳遞愛心 傳播人世間的真善美2005年，我市莼湖鎮(zhèn)一位15歲少年鮑旭東患上尿毒癥，因家庭貧困無力繼續(xù)治療。對于一段時間內(nèi)存在的高年級學生向低年級同學勒索錢物的“克米”現(xiàn)象，我們欄目也是及早介入報道，引起了學校家長和有關(guān)部門呢的關(guān)注，有效預防和減少了青少年的違法犯罪。在受理群眾投訴過程中，我們《民聲1890》欄目也堅持對青少年及其監(jiān)護人來電來訪優(yōu)先接待、優(yōu)先受理、優(yōu)先報道的“三優(yōu)”服務(wù)，為他們提供切實有效的幫助?，F(xiàn)將主要創(chuàng)建材料匯報如下：一、開展普法宣傳，為廣大青少年的健康成長鼓與呼我們廣電中心的領(lǐng)導班子十分重視創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”工作的開展，在定期組織召開的新聞宣傳會議上，及時落實省、市各級主管部門下達的有關(guān)宣傳任務(wù)，凡涉及到有關(guān)青少年、未成年人的政策都積極組織學習，精心策劃有關(guān)事件的宣傳方案，認真部署下一步的幫忙、維權(quán)工作。從創(chuàng)辦至今一直努力成為百姓的貼心人，事實上也得到了百姓的認可。爭創(chuàng)“青少年維權(quán)崗”活動不僅是一項社會活動，更是一項民心工程，是社區(qū)精神文明建設(shè)的重要方面。每月組織一次法制培訓例會，交流巡邏心得，從中給予青少年一個感性認識過程，更快地提高青少年主動學法、守法及與違法犯罪做斗爭的意識。如今大部分青少年的業(yè)余時間空虛，他們經(jīng)常上網(wǎng)及進游戲房，這樣就很容易結(jié)識一些不良青少年，久而久之便走上違法犯罪道路。由于社會競爭日益激烈，學生課業(yè)負擔仍然沒有得到根本緩解，加上現(xiàn)代家庭的不穩(wěn)定性，導致學生自我心理調(diào)節(jié)能力不能適應(yīng)這一現(xiàn)狀，我們就通過舉辦心理健康講座，讓學生們參與到形象、生動的講課中，逐步提高自我心理調(diào)節(jié)的能力，避免了嚴重心理問題的發(fā)生的可能。二是開展寓教于樂的活動，提高青少年綜合素質(zhì)。為創(chuàng)建青少年維權(quán)崗工作的有序開展，提供了組織和制度保證。盤城社區(qū)團支部2009年12月14第二篇：盤城社區(qū)創(chuàng)建青少年維權(quán)崗工作計劃盤城社區(qū)創(chuàng)建青少年維權(quán)崗工作計劃青少年是社區(qū)居民中一個特殊人群，他們正處于成長發(fā)育階段，辨別是非的能力相對薄弱，容易受到一些不良思想、行為的侵害，在缺乏正確引導的情況下，容易出現(xiàn)行為偏差。這樣家庭教育與學校教育形成合力，共同發(fā)揮了宣傳教育的功能。經(jīng)常組織社區(qū)青少年觀看法制教育圖片展覽和影片。面向全體青少年開展三次大型的法制教育活動。以學校教育為主，努力發(fā)揮學校教育的主渠道作用。每年暑期，社區(qū)團委都要為參加暑期法制夏令營的學生上一堂題為《學法懂法，做個遵紀守法的好學生》的法制教育課。通過開展系列的宣傳活動，進一步在廣大干部群眾中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)利屬于人民的觀念、公民權(quán)力和義務(wù)對等的觀念、依法治國的觀念和法治與德治相結(jié)合的觀念。定期組織社區(qū)青少年閱讀法律知識刊物。為創(chuàng)建青少年維權(quán)崗工作的有序開展，提供了組織和制度保證。一、加強組織領(lǐng)導，健全工作運行機制社區(qū)黨委非常重視青少年維權(quán)工作的開展，尤其自開展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”活動以來，社區(qū)領(lǐng)導多次親自過問活動開展情況，聽取工作專題匯報，并對活動提出了具體指導意見和創(chuàng)建要求，為了將此項工作真正落到實處、抓出成效，社區(qū)成立了由社區(qū)黨委書記為組長、團支部書記、治保主任、社區(qū)民警等9人組成的創(chuàng)建社區(qū)青少年維權(quán)崗工作小組，并建立了相應(yīng)的工作制度、例會制度和分工負責制度，同時，將創(chuàng)建工作列入社區(qū)黨委、居委會、團支部和關(guān)工委的年度工作計劃，做到年初有計劃、半年有檢查，年終有總結(jié)。接待群眾法律咨詢，散發(fā)《未成年人保護法》等相關(guān)資料。通過開展“學習宣傳憲法、推進民主法治建設(shè)”、“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會”這一主題，認真開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動。利用社區(qū)遠程教育平臺舉辦暑期法制夏令營，教育學生學法、懂法、用法。主要采取三個結(jié)合的方式，即主渠道和其他學科滲透相結(jié)合，把一切活動同法制教育緊密結(jié)合，學校教育與社會、家庭教育相結(jié)合，從學校、家庭、社會三方面著手，形成齊抓共管的局面。把一切活動同法制教育緊密結(jié)合。針對青少年群體不同的生理、心理特點，探索開展針對性強，形式生動的宣傳教育活動。對青少年進行法制教育是全社會的共同責任，光靠社區(qū)有時顯得勢單力薄，因此，對青少年進行教育的過程中，我們注意抓好家
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1