【正文】 專多能型人才。第三，深入開展反腐倡廉工作，規(guī)范財務(wù)管理，堅持好民主生活會，實行政務(wù)、校務(wù)和班務(wù)公開，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督，從而增強了黨性，提高了黨在群眾中的威信。有力地推動各項事業(yè)的進步。在師生中樹立了身邊的典型，產(chǎn)生了相關(guān)大的正面影響。通過切實有效的措施，規(guī)范和強化了黨的思想和組織建設(shè)的常規(guī)管理。學校領(lǐng)導班子平均年齡41歲，領(lǐng)導成員均為大學本科畢業(yè)，都具有高級以上技術(shù)職稱和十年以上學校工作經(jīng)驗。一年來，我校從理論教育、理想信念教育、思想及職業(yè)道德教育、科學文化教育、陣地建設(shè)、典型示范、活動開展等七個方面，結(jié)合新的形勢和時代地點，繼續(xù)深入開展“科學發(fā)展觀”教育活動。嵐皋縣職教工作委員會辦公室 2011年4月13日印發(fā)共印40份第三篇：職教中心2010工作總結(jié)真抓實干，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)職業(yè)教育新局面 —土右旗職教中心2010年工作總結(jié)2010年是：“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是在實施“教育管理年”的基礎(chǔ)上努力謀求職業(yè)教育新發(fā)展，實現(xiàn)職業(yè)教育跨越的關(guān)鍵之年，一年來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，我校認真貫徹落實《土右旗教育局2010年工作要點》的要求，全面落實科學發(fā)展觀，以提高教育教學質(zhì)量，以加快發(fā)展為主線，以深化改革為動力，認真執(zhí)行黨的教育方針政策，認真落實上級教育主管部門的要求，努力開展教育創(chuàng)新，不斷挖掘?qū)W校的辦學潛力，真抓實干，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)職業(yè)教育的新局面，使學校的黨建、業(yè)務(wù)、共青團、精神文明建設(shè)等工作取得了可喜的成績，在推動聯(lián)合辦學、成人教育與培訓與就業(yè)等方面取得了新的突破，創(chuàng)建成為中國一流職業(yè)學校，進一步提高了職教中心的知名度，擴大了職業(yè)教育的社會影響。第三十條本章程如與國家法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸，一律以法律、法規(guī)、和政策為準。第六章 權(quán)利義務(wù)第二十六條 各成員單位應積極參與職教中心管理，積極爭取培訓項目和資金，推薦專業(yè)教師，協(xié)助職教中心完成培訓任務(wù)。第二十二條 針對經(jīng)濟社會發(fā)展實際需要，健全和完善以職教中心為主體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校為支撐的職業(yè)教育體系，形成產(chǎn)學研相結(jié)合，打造牢固的生源鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈、就業(yè)鏈，促進職教中心及各成員機構(gòu)的共同進步、提高和發(fā)展。第十九條 根據(jù)農(nóng)村實際和農(nóng)民需要，配合當?shù)剞r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化項目的實施，積極引進和開發(fā)農(nóng)村致富示范項目，促進農(nóng)村脫貧致富；建立為“三農(nóng)”服務(wù)的信息采集發(fā)布網(wǎng)絡(luò)，引導農(nóng)民走市場化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的路子，有針對性地向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。第十六條 統(tǒng)籌管理各部門、各行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才，將農(nóng)業(yè)局主管的農(nóng)廣校、人力資源和社會保障局主管的就業(yè)培訓中心、縣扶貧辦職業(yè)培訓機構(gòu)、縣中等職業(yè)技術(shù)學校的專、兼職教師統(tǒng) 一聘請為縣職教中心兼職教師，發(fā)給聘任證書，建立職教中心專家教師庫，建設(shè)教師、技師、“雙師型”教師隊伍，以便統(tǒng)籌安排培訓師資。第十二條 中心實行主任負責制。嵐皋縣職業(yè)教育中心設(shè)主任一名，由縣人民政府分管教育縣長兼任；常務(wù)副主任一名，由縣職業(yè)中學校長擔任，主持職教中心日常工作；副主任若干名，由教育、人力資源、農(nóng)業(yè)、扶貧、財政等部門負責人兼任，協(xié)助處理職教中心事務(wù)。第七條辦學形式：學歷教育、短期培訓、繼續(xù)教育、對外聯(lián)合辦學相結(jié)合，學歷教育與職業(yè)培訓并重，多渠道、多層次辦學。第三條 辦學地址：嵐皋縣城關(guān)鎮(zhèn)堰溪街文苑巷5號。第二篇：職教中心章程嵐職教辦發(fā)?2011?1號嵐皋縣職業(yè)教育工作委員會辦公室 關(guān)于印發(fā)《嵐皋縣職業(yè)教育中心章程》的通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣職業(yè)教育工作委員會各成員單位：《嵐皋縣職業(yè)教育中心章程》已經(jīng)縣職業(yè)教育工作委員會第一次會議審定通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。四、培養(yǎng)建設(shè)步驟分兩個階段逐步實施專業(yè)帶頭人（骨干教師）及專業(yè)教師培養(yǎng)計劃。（5）有計劃分批次選送專業(yè)教師參加省、市級相關(guān)專業(yè)技能培訓和教育教學培訓，為青年教師的成長鋪路搭橋。（3）鼓勵教師在不脫產(chǎn)的情況下，利用業(yè)余時間進行自學和參加各種形式的學歷提升班、技能提高班，倡導教師攻讀在職研究生，學校將給予一定比例的經(jīng)費報銷。（5）進一步從生產(chǎn)一線和其他學校引進技術(shù)名師、教學名師及專業(yè)帶頭人（骨干教師），充實我校專業(yè)帶頭人（骨干教師）隊伍。（3）創(chuàng)造條件優(yōu)先安排到國內(nèi)外高校和實踐單位參加進修與實踐頂崗鍛煉。培養(yǎng)措施：（1）進一步深化我校骨干教師評選及管理辦法，充分挖掘人才，將符合校級骨干教師評選條件的教師積極選拔出來，加強培養(yǎng)，到2010年，在現(xiàn)有校級骨干教師的基礎(chǔ)上，再選拔2名以上教師充實校級骨干教師隊伍。一、培養(yǎng)建設(shè)指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科教興國和河北省人才強省戰(zhàn)略精神，以全面提升我校師資隊伍整體素質(zhì)為核心，以專業(yè)梯隊建設(shè)為重點，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，以專業(yè)帶頭人和骨干教師隊伍建設(shè)為突破口，以點帶面，帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提升，努力建設(shè)一支適應中等職業(yè)教育改革與發(fā)展需要，數(shù)量充足、梯隊合理、素質(zhì)優(yōu)良、“雙師”素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的教學團隊，進一步促進我校教育教學水平縱深發(fā)展，打造一支“名師”隊伍。根據(jù)學?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃的精神，積極推進學校確定的教師“五年成師、十年成名、十五年成優(yōu)”工作，促進學校教育事業(yè)的發(fā)展，結(jié)合學?，F(xiàn)有情況，特制定2006—2010年專業(yè)帶頭人及專業(yè)教師培養(yǎng)建設(shè)規(guī)劃。三、培養(yǎng)建設(shè)項目及具體建設(shè)措施專業(yè)帶頭人（骨干教師）培養(yǎng)建設(shè)培養(yǎng)目標：到2010年，實現(xiàn)我校每個專業(yè)均有一名省級或市級專業(yè)帶頭人（骨干教師）。學校將隨時掌握專業(yè)帶頭人（骨干教師）的成長情況，與他們建立聯(lián)系制度，定期聽取匯報，了解他們的生活、工作情況，遇到問題及時處理，給他們創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，使他們無后顧之憂，全身心投入到教學、科研和育人工作中。（4）設(shè)立專業(yè)帶頭人（骨干教