【正文】 教研提供了基本硬件的保障。二、目的意義網(wǎng)絡(luò)教研具有開放性、共享性和互動(dòng)性的特點(diǎn)，它使得校本教研可能突破時(shí)空限制，使教師更加廣泛地參與進(jìn)來。這次的社會(huì)實(shí)踐的收獲可以讓我在以后的生活變的更加成熟。劉英紀(jì)念館以劉英同志及坦岐村90多位革命烈士的壯烈事跡為主線，以生動(dòng)形象的史事、資料為依托，深入淺出的教育和引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，深受廣大黨員的好評(píng)。全縣各中、小學(xué)校、共青團(tuán)每年均在節(jié)假日或重要紀(jì)念日中組織青少年、學(xué)生到館參觀，接受革命傳統(tǒng)教育，如在2005年8月15日的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年活動(dòng)，全鎮(zhèn)1000多名學(xué)生在該館舉行了“不忘國恥，愛我中華”千人簽名儀式。自1996年以來，珊溪鎮(zhèn)已有700多位預(yù)備黨員通過該制度宣誓入黨。其中包括挺進(jìn)師于1935年9月經(jīng)過珊溪時(shí)開店濟(jì)貧的鏡頭；挺進(jìn)師于1935年11月攻克珊溪的場(chǎng)面；閩浙邊臨時(shí)省委重要會(huì)議舊址圖片以及劉英同志的生平介紹和他當(dāng)時(shí)用過的物品及武器等內(nèi)容。主要體現(xiàn)：在紀(jì)念館石階數(shù)的設(shè)定上，劉英紀(jì)念館進(jìn)出口迎面是一個(gè)大花壇，對(duì)面的石階有216步，分三級(jí)直向廣場(chǎng)?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重中學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。實(shí)習(xí)是每一個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而參觀紀(jì)念館能讓我們了解過去，珍惜現(xiàn)在。通過一天實(shí)踐使我增長了見識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在生活的優(yōu)越與過去生活的艱難，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，并珍惜現(xiàn)在的生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們?cè)敢庥梦覀兊那趭^，用我們的鉆研，去開拓，去進(jìn)取，去用我們的青春，讓祖國迎來更美好的明天！青山埋忠骨，草木皆有情。我們愛祖國。是啊，我們已經(jīng)是高中生，再過一兩年即將成年，我們最年輕，我們最有朝氣。他走了過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，說道：“孩子們啊，祖國的未來就靠你們啦！你們就是早上八九點(diǎn)鐘的太陽啊！年輕人！好好干吧！”言語中飽含著期待和鼓勵(lì)。淚眼模糊中，我望著劉英同志的雕像，那堅(jiān)毅的神情，分明就是在述說著自己無悔的人生，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“鞠躬盡瘁，死而后已”。加入中國共產(chǎn)黨后，他立下了“赤心獻(xiàn)革命，決然無返顧”的誓言他下到一線部隊(duì)，連續(xù)參加了中央革命根據(jù)地一、二、三、四、五次反圍剿斗爭(zhēng)；他在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，出生入死；他重建浙江革命基業(yè)，為中國革命在南方建立支撐點(diǎn)，做出了不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)！在1942年2月，由于叛徒出賣，劉英同志不幸在溫州被捕，先囚永嘉看守所，后轉(zhuǎn)永康方巖。正當(dāng)我們一行人感嘆不已的時(shí)候，一位慈祥的老爺爺出現(xiàn)在我們面前。接著，我們來到浙西南革命紀(jì)念館，通過觀看大量珍貴的圖片和檔案文獻(xiàn)了解浙西南游擊戰(zhàn)爭(zhēng)革命根據(jù)地的建立，館內(nèi)較為完整、系統(tǒng)地陳列著中國紅軍堅(jiān)持?jǐn)澈罂箲?zhàn)的史料和文物，展現(xiàn)了我們黨在一次次血與火的淬煉與英勇奮進(jìn)的輝煌歷程，既有厚重的歷史積淀，又有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。1935年，劉英與粟裕率余部組成挺進(jìn)師，率部進(jìn)入浙江南部，在國民黨統(tǒng)治的腹心地區(qū)，先后領(lǐng)導(dǎo)開辟浙西南、浙南游擊根據(jù)地。雕像中的他，嚴(yán)肅而又充滿了親和力，那眼神，仿佛是虎視眈眈的對(duì)著遠(yuǎn)方的敵人，即將發(fā)起沖鋒的號(hào)令。一路上，我們懷著對(duì)革命的無限敬仰，來到了劉英紀(jì)念館。大致如下：浙西南革命紀(jì)念館，即劉英故居，即廈河中共浙江省委舊址。天空灰蒙蒙的，放眼望去，遠(yuǎn)方的天空籠罩著灰暗的群山。這是我們無與倫比的榮耀。第一篇：社會(huì)實(shí)踐 劉英紀(jì)念館訪劉英紀(jì)念館雜感即社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作為一名炎黃子孫，是我們每一個(gè)中華兒女的驕傲。身為九零后的我們，生活在祖國大陸這塊美麗豐饒的土地上，生長在祖國蒸蒸日上的時(shí)代，見證著中華民族的偉大復(fù)興。今天雪下得很大，空氣中彌漫著一絲絲的冷，一絲絲的剔透。為了有助于我們對(duì)其的深刻認(rèn)識(shí)，在出發(fā)前，我們系統(tǒng)地了解了劉英紀(jì)念館的詳細(xì)信息。它位于麗水市城郊廈河村，在紫金路與宇雷路之間的街區(qū)，臨近為此而命名的劉英小學(xué)。走進(jìn)劉英紀(jì)念館，迎面的是一幅古舊的劉英同志的雕像。在紀(jì)念碑前，我們看到了劉英同志的資料：劉英（1905年—1942年），先后任團(tuán)政治委員、師政治委員、軍團(tuán)政治部主任等職，參加了中央蘇區(qū)歷次反“圍剿”，身經(jīng)百戰(zhàn)，屢建戰(zhàn)功。同時(shí)，我們對(duì)場(chǎng)館中運(yùn)用場(chǎng)景復(fù)原、雕塑、沙盤、圖表等現(xiàn)代化陳列手段和利用現(xiàn)代的聲光電技術(shù)制造出的逼真效果，我們表示贊嘆不已，大家都表現(xiàn)出濃厚的興趣。我不禁感嘆，在國難當(dāng)頭之際，我們麗水的英雄兒女，拋頭顱灑熱血，用自己無悔的青春以及無悔的奉獻(xiàn)，鑄就了我們家鄉(xiāng)的美好今天。在我們的盛情邀請(qǐng)下，王爺爺聲情并茂地給我們說起了劉英同志的生平事跡：劉英同志出生